DOI:
https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.universaljurnal.130708Kalit so‘zlar:
favqulodda vaziyatlar bolalar psixologik resurslar moslashish barqarorlik Qirg'iziston metodologiya etnopsixologiyaAnnotasiya
maqolada Qirg'izistondagi favqulodda vaziyatlarda, jumladan, tabiiy ofatlar, epidemiyalar va ijtimoiy mojarolarda bolalarning psixologik resurslarini o'rganishning uslubiy asoslari ko'rib chiqiladi. Mavjud yondashuvlar tahlil qilinadi, bola psixikasining barqarorligi va moslashuvini baholashning innovatsion usullari, jumladan, madaniy o'ziga xos va etnopsixologik xususiyatlar taklif etiladi. Natijalarning maktab psixologlari va ijtimoiy o'qituvchilari uchun amaliy qo'llanilishiga e'tibor qaratiladi.
Bibliografik manbalar
Карабалаев, А. Ж. Психология устойчивости детей в условиях стресса. Бишкек: Илим, 2018. – С. 44–78.
Коннор, К.М., Дэвидсон, Д.Р.Т. Шкала устойчивости (CD-RISC) // Журнал психологии. – 2003. – №4. – С. 76–89.
Мамытов, Т. А. Род и традиции как опора в кризисе у кыргызов. – Ош: НУР, 2015. – С. 29–57.
