DOI:
https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.universaljurnal.130715Kalit so‘zlar:
virtual laboratoriya modellashtirish elektron ta’lim muhiti matematik va immitatsion modellashtirish optik muhit yorug‘lik intensivligi.Annotasiya
maqolada pedagogik dasturiy vositalar - kompyuter texnologiyalari yordamida o‘quv jarayonini qisman yoki to‘liq avtomatlashtirish uchun mo‘ljallangan didaktik vosita bo‘lib, ular asosida fizika fanining optika bo‘limiga tegishli laboratoriya ishlarini tashkillashtirishda Crocodile Physics, Physics education technology, Yenka Beginning Physics kabilardan foydanish bilan birga virtual laboratoriyalarni,virtual demonstratsiyalarni fizika o‘qitish ta’limiga joriy qilish masalasi qo‘yilgan.
Bibliografik manbalar
Аверьянов А.Н. Системные познание мира:методологические проблемы,-Москва., Политиздат,1985 г.
Samarov S.,Sadriddinov S. Barkamollik tizimida kasbiy layoqatlilik.// Zamonaviy ta’lim jurnali,2013,6-son,10-14-b.
В.С.Тюхтин Отражение, системы, кибернетика: теория отражения в свете кибернетики и системного подхода. М., 1972. 256 с.
Садикова, Ш. О. (2021). ПЕДАГОГИК ФАОЛИЯТГА ТАЙЁРЛАШДА ШАХСГА ЙЎНАЛТИРИЛГАН ТЕХНОЛОГИЯЛАРНИНГ ЎРНИ. Academic research in educational sciences, 2(NUU Conference 1), 377-380.
Садикова, Ш. (2023). ПЕДАГОГИК ФАОЛИЯТГА ТАЙЁРЛАШНИНГ ТАШКИЛИЙ-МЕТОДИК АСОСЛАРИ. Scientific Impulse, 1(6), 1700-1703.
Садикова, Ш. О. (2023). ПЕДАГОГИК ФАОЛИЯТГА ТАЙЁРЛАШ ЖАРАЁНИДА МАЪНАВИЙ МАСЪУЛИЯТНИ ШАКЛЛАНТИРИШ. Academic research in educational sciences, 5(NUU Conference 2), 605-609.
