ushbu maqolada raqamli muhit sharoitida talabalarning maʼnaviy-axloqiy tarbiyasini samarali tashkil etishning pedagogik asoslari haqida to‘xtalib o‘tiladi. Zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalari taʼlim jarayoniga integratsiyalashuvi, raqamli platformalarning tarbiya imkoniyatlari, hamda raqamli vositalar orqali axloqiy qadriyatlarni singdirish usullari tahlil qilingan.
ushbu maqolada raqamli muhit sharoitida talabalarning maʼnaviy-axloqiy tarbiyasini samarali tashkil etishning pedagogik asoslari haqida to‘xtalib o‘tiladi. Zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalari taʼlim jarayoniga integratsiyalashuvi, raqamli platformalarning tarbiya imkoniyatlari, hamda raqamli vositalar orqali axloqiy qadriyatlarni singdirish usullari tahlil qilingan.
Prezident Sh.Mirziyoyevning “O‘qituvchi va murabbiylar kuni”ga bag‘ishlangan tabrik nutqi. Toshkent, 2020.
Mamarasulov B.Sh. Milliy g‘oyaning substansional va institutsional xususiyatlari (O‘zbekiston misolida). Falsafa fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) diss. Avtoreferati. – Samarqand. – 2018. 12 – bet.
Curriculum, cultural traditions and pedagogy: understanding the work of teachers in England, France and Germany. 2012. 2-bet.
Shannon Vallor “Technology and the virtues: A philosophical guide to a future worth wanting”. Oxford University Press. 2016. 120-bet.
Xamrokulova, S. (2024). GLOBALLASHUV JARAYONIDA YOSHLAR TARBIYASIGA TA’SIR ETUVCHI MEDIA VOSITALARI. Academic research in educational sciences, 5(Conference NUU 5), 163-167.