Ushbu maqolada “Algoritmik tillar va dasturlash” fanini o‘qitish jarayonida innovasion usullardan biri bo‘lgan – “Aqliy xujum” usulining mustaqil ta’limdagi samara va imkoniyatlari to‘g‘risida izlanishlarning ayrim natijalari keltirilgan. Unda ilmiy-metodik manbalarga tayanib, mavjud ilmiy adabiyotlar asosida muammo tahlil qilingan va aniq fanlarni oʼqitishda mustaqil ta’limni rivojlantirishning bugungi kundagi holatidan kelib chiqib, zarur xulosalar chiqarilgan.
Ushbu maqolada “Algoritmik tillar va dasturlash” fanini o‘qitish jarayonida innovasion usullardan biri bo‘lgan – “Aqliy xujum” usulining mustaqil ta’limdagi samara va imkoniyatlari to‘g‘risida izlanishlarning ayrim natijalari keltirilgan. Unda ilmiy-metodik manbalarga tayanib, mavjud ilmiy adabiyotlar asosida muammo tahlil qilingan va aniq fanlarni oʼqitishda mustaqil ta’limni rivojlantirishning bugungi kundagi holatidan kelib chiqib, zarur xulosalar chiqarilgan.
Черкасов Михаил Николаевич. Инновационные методы обучения студентов. «Инновации в науке»: материалы XIV международной заочной научно-практической конференции. (Россия, г.Новосибирск. 19 ноября 2012 г.); [под ред. Я. А. Полонского].
Стариков П. А. Пиковые переживания и технологии творчества: учебное пособие. — Красноярск: филиал НОУ ВПО «Санкт-Петербургский институт внешнеэкономических связей, экономики и права» в г. Красноярске, 2011. — 92 с. — ISBN 978-5-904314-42-2.