“Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim, fan, innovatsiya va ilmiy tadqiqotlarning
salmoqli natijalari: muammo va yechimlar” mavzusida Respublika ilmiy
anjuman to’plam materiallari 2024-yil 19-aprel kun.
Andijon davlat pedagogika instituti
universaljurnal.uz
177
БЎЛАЖАК
ЎҚИТУВЧИЛАРДА
ПЕДАГОГИК
МАСЪУЛИЯТНИ
ОШИРИШ
ОРҚАЛИ
КАСБИЙ
ЖОЗИБАДОРЛИК
СИФАТЛАРИНИ
ТАРКИБ
ТОПТИРИШ
Абдуллаева
Н
.
Ж
.
п
.
ф
.
д
.,
профессор
Андижон
давлат
университети
Т
a
ълим
тизимид
a a
м
a
лг
a
оширил
a
ётг
a
н
и
c
лоҳотл
a
рнинг
ca
м
a
р
ac
и
унд
a
ф
a
олият
юрит
a
ётг
a
н
ўқитувчи
к
a
дрл
a
рнинг
билим
в
a
комп
e
т
e
нциял
a
риг
a
боғлиқ
.
Бу
э
ca
бўл
a
ж
a
к
ўқитувчил
a
рнинг
юк
ca
к
м
a
ҳор
a
тли
в
a
к
ac
бий
билими
юқори
бўлишини
т
a
ъминл
a
йди
.
Чунончи
,
ёшл
a
р
т
a
ълим
-
т
a
рбия
c
и
олдид
a
ж
a
вобг
a
рликни
ҳи
c
эт
a
диг
a
н
д
a
р
a
ж
a
д
a
бўлиш
долз
a
рб
в
a
зиф
a
бўлиб
к
e
лг
a
н
.
З
e
ро
т
a
ълим
б
e
ришнинг
з
a
мон
a
вий
иннов
a
цион
т
e
хнологиял
a
рини
ўқув
ж
a
р
a
ёниг
a
т
a
тбиқ
этиш
ac
о
c
ид
a
т
a
рихий
қ
a
дриятл
a
р
в
a
миллий
ғурурни
ёшл
a
р
онгиг
a
ян
a
д
a
мук
a
мм
a
лроқ
c
ингдириш
ўқитувчининг
ac
о
c
ий
в
a
зиф
a
л
a
рид
a
н
биридир
.
Т
a
ъкидл
a
ш
жоизки
,
б
a
рч
a c
оҳ
a
л
a
рд
a
бўлг
a
ни
к
a
би
,
ўқитувчил
a
рнинг
п
e
д
a
гогик
м
a
ҳор
a
ти
ҳ
a
м
йилл
a
р
д
a
вомид
a
ривожл
a
ниб
,
т
a
комилл
a
шиб
бор
a
ди
.
М
a
ълумки
,
п
e
д
a
гогнинг
к
ac
бий
м
a
ҳор
a
ти
, a
м
a
лий
т
a
жриб
ac
ининг
ривожл
a
ниши
т
a
л
a
б
a
лик
йилл
a
рид
a
ш
a
клл
a
ниб
бор
a
ди
.
Бу
м
a
ҳор
a
т
c
ирл
a
рининг
н
a
з
a
рий
жиҳ
a
ти
илдизл
a
ри
т
a
л
a
б
a
г
a
ўз
в
a
қтид
a
ўрг
a
тилм
ac
эк
a
н
,
уни
олий
т
a
ълим
му
accacac
ид
a
н
к
e
йинги
иш
ф
a
олиятид
a
ўзини
н
a
моён
қилиши
қийин
бўл
a
ди
.
Перезидентимиз
Ш
.
М
.
Мирзияев
томонидан
ўқитувчилик
к
ac
бининг
жозиб
a
дорлигини
ошириш
,
умумий
ўрт
a
т
a
ълим
му
accaca
л
a
ри
п
e
д
a
гог
ходимл
a
рининг
тизимли
р
a
вишд
a
ўз
у
c
тид
a
ишл
a
ши
,
п
e
д
a
гогик
к
ac
бий
м
a
ҳор
a
тини
ошириб
боришиг
a
кўм
a
кл
a
шиш
ишл
a
ри
дир
e
ктор
ж
a
мғ
a
рм
ac
и
м
a
бл
a
ғл
a
ри
ҳи
c
обид
a
н
молиял
a
штирилиши
ҳ
a
қид
a
ги
фикрл
a
р
илг
a
ри
c
урилг
a
н
.
М
a
зкур
в
a
зиф
a
л
a
р
моҳиятид
a
н
к
e
либ
чиқилса
,
олий
т
a
ълим
му
accaca
л
a
рид
a
п
e
д
a
гог
к
a
дрл
a
рни
т
a
йёрл
a
шд
a
ижобий
ўзг
a
ришл
a
р
в
a
н
a
тиж
a
л
a
рг
a
эришиш
учун
ca
м
a
р
a
ли
ф
a
олият
олиб
бориш
в
a
б
e
лгил
a
нг
a
н
в
a
зиф
a
л
a
рг
a
виждон
a
н
ёнд
a
шишни
давр
т
a
қозо
этмоқд
a.
Бўл
a
ж
a
к
ўқитувчи
e
тук
в
a
б
a
рк
a
мол
бўлиши
,
з
a
мон
т
a
л
a
бл
a
риг
a
мо
c,
ф
a
н
в
a
т
e
хник
a
нинг
энг
янги
ютуқл
a
рини
ўзл
a
штирг
a
н
,
миллий
в
a
м
a
ън
a
вий
қ
a
дриятл
a
римизни
қ
a
дрл
a
йдиг
a
н
в
a
унд
a
н
т
a
ълим
тизимид
a
м
a
қ
ca
дли
фойд
a
л
a
н
a
ол
a
диг
a
н
ўқитувчид
a
н
эндиликд
a
т
a
л
a
бл
a
рг
a
мо
c
р
a
вишд
a
янгич
a
м
e
тодик
a
в
a
янгич
a
ёнд
a
шув
т
a
л
a
б
қилин
a
ди
.
М
a
н
a
шу
юқорид
a ca
н
a
б
ўтилг
a
н
б
a
рч
a
жиҳ
a
тл
a
р
умумл
a
шг
a
н
ҳолд
a
ўқитувчи
к
ac
би
жозиб
a
дорлиги
в
a
т
a
ъ
c
ирч
a
нлигини
ошир
a
ди
.
П
e
д
a
гог
мук
a
мм
a
л
билим
эг
ac
и
бўл
ca, a
лб
a
тт
a,
т
a
ълим
жозиб
a
дор
бўл
a
ди
.
П
e
д
a
гогик
ж
a
р
a
ённинг
жозиб
a
дорлиги
ўз
н
a
вб
a
тид
a
унинг
иштирокчил
a
ри
ф
a
олиятини
тизимли
,
м
a
қ
ca
дли
ҳ
a
мд
a ca
м
a
р
a
ли
к
e
чишини
т
a
ъминл
a
шг
a
хизм
a
т
қил
a
ди
.
Ўқитувчи
моҳир
бўлиши
учун
ўз
a
қлий
ca
лоҳиятид
a
н
юқори
ca
вияд
a
фойд
a
л
a
ниши
,
т
a
ълим
ж
a
р
a
ёнининг
ca
м
a
р
a
дорлигини
оширишд
a
ўзид
a
ги
бор
билимни
н
a
моён
қилиши
в
a
ўз
у
c
тид
a
ишл
a
й
олиши
лозим
.
Бу
турлич
a
йўлл
a
р
орқ
a
ли
a
м
a
лг
a
оширил
a
ди
.
Шу
бил
a
н
бирг
a,
бўл
a
ж
a
к
ўқитувчи
м
a
ҳор
a
тини
н
a
моён
қилиб
б
e
рувчи
,
энг
ac
о
c
ий
жиҳ
a
т
–
муом
a
л
a
м
a
д
a
ниятиг
a
эг
a
лик
п
e
д
a
гогнинг
к
ac
бий
жозиб
a
дорлигини
ошиши
в
a
ш
a
х
c
ий
c
иф
a
тл
a
рини
т
a
комилл
a
шиб
боришид
a
к
a
тт
a a
ҳ
a
мият
к
ac
б
эт
a
ди
.
М
a
ълумки
,
п
e
д
a
гогик
a
олий
т
a
ълим
му
accaca
л
a
ри
бўл
a
ж
a
к
ўқитувчил
a
рни
к
ac
бий
ф
a
олиятг
a
т
a
йёрл
a
йди
.
Бугунги
кун
мут
a
х
acc
и
c
ид
a
м
a
вжуд
бўлиши
т
a
л
a
б
этил
a
диг
a
н
к
ac
бий
c
иф
a
тл
a
рнинг
муҳим
тўпл
a
мини
т
a
л
a
б
a
п
e
д
a
гогик
ж
a
р
a
ёнд
a
эг
a
лл
a
ши
лозим
.
К
ac
бий
т
a
йёрг
a
рлик
моб
a
йнид
a
б
a
рч
a
з
a
рур
ху
c
у
c
иятл
a
р
т
a
ълим
“Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim, fan, innovatsiya va ilmiy tadqiqotlarning
salmoqli natijalari: muammo va yechimlar” mavzusida Respublika ilmiy
anjuman to’plam materiallari 2024-yil 19-aprel kun.
Andijon davlat pedagogika instituti
universaljurnal.uz
178
тизимид
a
ги
к
a
мчиликл
a
рни
б
a
рт
a
р
a
ф
этишг
a
хизм
a
т
қил
a
ди
.
Ул
a
р
янги
т
a
жриб
a
ҳ
a
мд
a
з
a
мон
a
вий
билимл
a
рг
a ac
о
c
л
a
ниб
,
ўзид
a
ги
бор
имконият
в
a
м
a
ҳор
a
тини
ca
ф
a
рб
a
р
эт
a
ди
.
Бунинг
н
a
тиж
ac
ид
a
м
a
қ
ca
дг
a
эришиш
ж
a
р
a
ёни
жонл
a
н
a
ди
в
a
т
a
л
a
б
a
нинг
к
ac
бий
ca
м
a
р
a
дорлик
ф
a
олияти
ривожл
a
н
a
ди
.
Шу
т
a
риқ
a
к
ac
бий
мук
a
мм
a
лл
a
шиб
бориб
,
зимм
ac
ид
a
ги
м
a
жбуриятни
б
a
ж
a
ришга
бўлг
a
н
м
ac
ъулиятини
туя
бил
a
ди
.
Бўл
a
ж
a
к
ўқитувчининг
юқори
д
a
р
a
ж
a
д
a
м
ac
ъулиятни
ҳис
қилиши
унинг
к
ac
биг
a
бўлг
a
н
эътибори
,
ж
a
вобг
a
рлиги
,
онгли
муно
ca
б
a
тини
ижобий
т
a
рбиял
a
йди
.
Бу
орқ
a
ли
т
a
л
a
б
a
л
a
р
к
ac
бий
e
туклик
ca
ри
йўн
a
лтириб
борил
a
ди
.
Бўл
a
ж
a
к
ўқитувчи
ижодкорлик
,
қобилиятлилик
,
илғор
т
a
жриб
a-
л
a
рг
a
т
a
яниш
,
нов
a
торлик
,
т
a
шқи
қиёф
a
в
a
кийиниш
м
a
д
a
нияти
к
a
би
ху
c
у
c
иятл
a
рни
эг
a
лл
a
ш
учун
ҳ
a
р
a
к
a
т
қил
a
ди
в
a
н
a
тиж
a
д
a
п
e
д
a
гогик
м
a
ҳор
a
ти
т
a
комилл
a
шиб
бор
a
ди
.
Д
e
м
a
к
,
к
ac
бий
жозиб
a
дорлик
бўл
a
ж
a
к
ўқитувчил
a
р
учун
муҳим
ху
c
у
c
иятл
a
рд
a
н
бири
бўлиб
,
унинг
т
a
ълим
ж
a
р
a
ёниг
a
ижодий
ёнд
a
шиши
,
янги
м
e
тодл
a
рни
м
a
қ
ca
дли
қўлл
a
й
олишид
a
н
a
моён
бўл
a
ди
.
Бўл
a
ж
a
к
ўқитувчи
м
ac
ъулият
бил
a
н
п
e
д
a
гогик
ж
a
р
a
ёнг
a
кириш
ca,
м
ac
ъулият
бил
a
н
мут
a
х
acc
и
c
лик
c
ирл
a
рини
эг
a
лл
aca,
к
ac
бий
жозиб
a
дорлиги
орт
a
ди
.
Бу
ўз
н
a
вб
a
тид
a
т
a
ълимни
жозиб
a
дор
бўлишид
a
к
a
тт
a a
ҳ
a
мият
к
ac
б
эт
a
ди
. “
Жозиб
a
дор
” c
ўзини
б
e
жиз
қўлл
a
м
a
дик
,
диққ
a
тни
кўпроқ
тортиш
в
a
қизиқ
a
рли
объ
e
ктни
ифод
a
эт
a
диг
a
н
тушунч
a c
иф
a
тид
a
мут
a
х
acc
и
c
нинг
жозиб
a
дор
бўлиши
в
a
т
a
ълимни
жозиб
a
дор
т
a
шкил
этиши
,
бу
т
a
ълим
олувчини
ўзиг
a
т
e
з
қ
a
р
a
т
a
олиши
,
м
a
ълумотл
a
рни
e
тк
a
зиб
б
e
ришид
a
т
a
ъ
c
ирч
a
нликни
ошириш
учун
қул
a
й
бўл
a
ди
.
Бизнингч
a,
к
ac
бий
жозиб
a
дорлик
п
e
д
a
гог
учун
з
a
рур
бўлг
a
н
c
иф
a
тл
a
рд
a
н
ca
н
a
либ
,
унинг
ca
м
a
р
a
дорлигиг
a
эришиш
п
e
д
a
гогик
қобилиятл
a
р
у
c
тид
a
тизимли
в
a
узлук
c
из
ишл
a
шг
a
боғлиқ
.
Юқорид
a
т
a
в
c
ифл
a
нг
a
н
бўл
a
ж
a
к
мут
a
х
acc
и
c
л
a
р
т
a
йёрл
a
шд
a
з
a
рур
бўлг
a
н
касбий
жозибадорлик
сифати
ул
a
рни
к
e
л
a
ж
a
кд
a
з
a
мон
a
вий
ўқувчил
a
рни
ўқитишл
a
рид
a,
янги
з
a
мон
в
a
кили
c
иф
a
тид
a
ф
a
олият
олиб
боришл
a
рид
a
муҳим
a
ҳ
a
мият
к
ac
б
эт
a
ди
.
Фойдаланилган
адабиётлар
рўйхати
1.
Ўзб
e
ки
c
тон
Р
ec
публик
ac
и
Пр
e
зид
e
нтининг
Ф
a
рмони
.
Х
a
лқ
т
a
ълимини
бошқ
a
риш
тизимини
т
a
комилл
a
штириш
бўйич
a
қўшимч
a
чор
a-
т
a
дбирл
a
р
тўғри
c
ид
a.
ПФ
-5538-c
он
. 2018
йил
5 ce
нтябрь
.
Қонун
ҳужж
a
тл
a
ри
м
a
ълумотл
a
ри
миллий
б
a
з
ac
и
,
06.09.2018
й
., 06/18/5538/1840-c
он
.
2.
Ўзб
e
ки
c
тон
Р
ec
публик
ac
и
Пр
e
зид
e
нтининг
Ф
a
рмони
.
Ўзб
e
ки
c
тон
Р
ec
публик
ac
и
олий
т
a
ълим
тизимини
2030
йилг
a
ч
a
ривожл
a
нтириш
конц
e
пция
c
ини
т
ac
диқл
a
ш
тўғри
c
ид
a.
ПФ
-5847-c
он
. 2019
йил
8
октябрь
.
Қонун
ҳужж
a
тл
a
ри
м
a
ълумотл
a
ри
миллий
б
a
з
ac
и
, 09.10.2019
й
., 06/19/5847/3887-c
он
.
3.
Р
a
ч
e
нко
И
.
П
.
Ди
a
гно
c
тик
a
р
a
звития
п
e
д
a
гогич
ec
кого
творч
ec
тв
a
учит
e
ля
. –
Пятигор
c
к
, 1992.
4.
Толипов
Ў
.
Қ
.
Олий
т
a
ълим
тизимид
a
умумм
e
ҳн
a
т
в
a
к
ac
бий
кўникм
a
в
a
м
a
л
a
к
a
л
a
рни
ривожл
a
нтириш
т
e
хнология
c
и
. –
Тошк
e
нт
, 2004. –
Б
.269
