МАКТАБГАЧА ТАЪЛИМ ТАШКИЛОТЛАРИДА ПЕДАГОГ- ТАРБИЯЧИЛАРНИ ИННОВАЦИОН ФАОЛИЯТГА ТАЙЁРЛАШНИНГ  ПЕДАГОГИК- ПСИХОЛОГИК МУАММОЛАРИ

Маъмура Хушназарова

doi:10.71337/inlibrary.uz.universaljurnal.86351

10-05-2025 210-212 50 18

МАКТАБГАЧА ТАЪЛИМ ТАШКИЛОТЛАРИДА ПЕДАГОГ- ТАРБИЯЧИЛАРНИ ИННОВАЦИОН ФАОЛИЯТГА ТАЙЁРЛАШНИНГ ПЕДАГОГИК- ПСИХОЛОГИК МУАММОЛАРИ

Ушбу мақолада олий ўқув юртларида педагог-тарбиячиларни янги педагогик ва ахборот технологиялари, таълимнинг интерфаол усуллари ва инновацион методлар билан қуроллантириш орқали касбий-ижодий фаоллигини ошириш масалалари ёритилган.

Axborot

Nashr

Jild 2 № 4.1 (2025)

Bo'lim

Maqolalar

Yuklab olishlar

##plugins.themes.default.displayStats.noStats##

Qanday qilib iqtibos keltirish kerak

МАКТАБГАЧА ТАЪЛИМ ТАШКИЛОТЛАРИДА ПЕДАГОГ- ТАРБИЯЧИЛАРНИ ИННОВАЦИОН ФАОЛИЯТГА ТАЙЁРЛАШНИНГ ПЕДАГОГИК- ПСИХОЛОГИК МУАММОЛАРИ . (2025). Universal Xalqaro Ilmiy Jurnal, 2(4.1), 210-212. https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.universaljurnal.86351

Litsenziya

Ushbu ish Creative Commons litsenziyalari «Attribution» («Mualliflik huquqi») 4.0 Butun dunyo bo'ylab.

Google Scholar’dagi maqola

Совершенствование правовых основ обеспечения общественной безопасности

inLibrary — ochiq fan (Open Science) paradigmasi asosida qurilgan ilmiy elektron kutubxona boʻlib, uning asosiy vazifalari ilm-fan va ilmiy faoliyatni ommalashtirish, ilmiy nashrlar sifatini jamoatchilik nazorati, fanlararo tadqiqotlarni rivojlantirish, zamonaviy ilmiy tadqiqot instituti hisoblanadi. qayta koʻrib chiqish, oʻzbek ilm-fanining iqtiboslarini oshirish va bilim infratuzilmasini shakllantirish.

ALOQALAR:

100164, O‘zbekiston Respublikasi, Toshkent sh., Tepamasjid ko'chasi, 4

NAVIGATSIYA: