Authors

  • Ochilova N.R.

DOI:

https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.wsrj.96512

Keywords:

Kalit so`zlar: Virtual reallik interaktivlik zamonaviy tibbiyot VR ilova VR texnologiya masofaviy tibbiy xizmat malaka tajriba.

Abstract

Annotatsiya:  Bugungi  rivojlanib  kelayotgan  zamonda  virtual  texnologiya 
hayotimizning  barcha  jabhalariga  kirib  bordi,  xususan  u  ilm-fan  va  texnikaning 
taraqqiyot  yo‘lidagi  eng  ulkan  yutuqlaridan  biridir.  Ushbu  maqolada  tibbiy 
ta'limda  VR  texnologiyaning  samarali  qo‘llanilishi  va  ahamiyati  haqida 
ma`lumotlar yoritib berilgan. 


background image

https://biti.uz/konferensiya/konferensiya2025/index.html

21 апреля 2025 г.

437

TIBBIY TA'LIMDA VR TEXNOLOGIYASINING O`RNI VA UNING

SAMARADORLIGINI OSHIRISHNING INNOVATSION USULLARI

Ochilova N.R

Buxoro Innovatsion Ta`lim va Tibbiyot

universiteti ``Klinik va klinik oldi fanlar`` kafedrasi dotsenti

Annotatsiya:

Bugungi rivojlanib kelayotgan zamonda virtual texnologiya

hayotimizning barcha jabhalariga kirib bordi, xususan u ilm-fan va texnikaning

taraqqiyot yo‘lidagi eng ulkan yutuqlaridan biridir. Ushbu maqolada tibbiy

ta'limda VR texnologiyaning samarali qo‘llanilishi va ahamiyati haqida

ma`lumotlar yoritib berilgan.

Kalit so`zlar:

Virtual reallik,

interaktivlik, zamonaviy tibbiyot, VR ilova,

VR texnologiya, masofaviy tibbiy xizmat, malaka, tajriba.

Аннотация:

В современную развивающуюся эпоху виртуальные

технологии проникли во все стороны нашей жизни, в частности, это одно из

величайших достижений науки и техники. В этой статье представлена

информация об эффективном использовании и важности технологии VR в

медицинском образовании.

Ключевые

слова:

Виртуальная

реальность,

интерактивность,

современная медицина, VR-приложение, VR-технология, дистанционное

медицинское обслуживание, квалификация, опыт.

Abstract:

In today's developing era, virtual technology has penetrated into

all aspects of our life, in particular, it is one of the greatest achievements of

science and technology. This article provides information on the effective use and

importance of VR technology in medical education.

Keywords:

Virtual reality, interactivity, modern medicine, VR application,

VR technology, remote medical service, qualification, experience.

Virtual reallik (VR) texnologiyasi so'nggi yillarda tibbiy ta'lim sohasida keng

qo'llanilmoqda. Bu texnologiya nafaqat talabalarga nazariy bilimlarni

o'zlashtirishda, balki amaliy ko'nikmalarni shakllantirishda ham katta yordam


background image

https://biti.uz/konferensiya/konferensiya2025/index.html

21 апреля 2025 г.

438

beradi. VR yordamida tibbiyot talabalariga turli kasalliklarni tashxislash, jarrohlik

amaliyotlarini o'rganish va bemor bilan muomala qilishni taqdim etish mumkin.

Shu bilan birga, VR texnologiyasining afzalliklari ta'lim jarayonini yanada

interaktiv, samarali va xavfsiz qilishga imkon yaratadi.

1. Virtual Reallik texnologiyasining tibbiy ta'limdagi roli

Virtual reallik — bu maxsus qurilmalar yordamida kompyuter tomonidan

yaratilgan, foydalanuvchini to'liq yoki qisman boshqa bir muhitga kirishga imkon

beradigan texnologiyadir. Tibbiyotda bu texnologiya o'quv jarayonlarini yanada

realistik, xavfsiz va samarali qilishda muhim o'rin tutadi. VR yordamida talabalar

inson anatomiyasini, turli kasalliklarni va davolash usullarini o'rganishlari

mumkin, bu esa ularning tushunchalarini mustahkamlaydi va amaliy

ko'nikmalarini rivojlantiradi.

2. Amaliy Mashg'ulotlar va Jarrohlik Ko'nikmalari

Jarrohlik amaliyotlari, albatta, tibbiy ta'limning asosiy qismidir. VR

texnologiyasining afzalliklaridan biri shundaki, talabalar jarrohlik amaliyotlarini

xavfsiz muhitda mashq qilishlari mumkin. Masalan, talaba VR yordamida

jarrohlik asboblarini qanday ishlatishni o'rganishi, murakkab jarrohlik

operatsiyalarini sinovdan o'tkazishi mumkin, bunda hech qanday xavf-xatar

mavjud emas. Bu, ayniqsa, yangi jarrohlar uchun juda muhim, chunki ular inson

tanasida haqiqiy amaliyot qilishdan oldin o'z ko'nikmalarini rivojlantirishlari

kerak.

3. Virtual Reallik orqali Diagnostika va Kasalliklarni O'rganish

VR texnologiyasi nafaqat jarrohlik amaliyotlari, balki kasalliklarni

diagnostika qilishda ham foydalidir. Talabalar turli kasalliklar, ularning alomatlari

va diagnostik usullarini o'rganish uchun virtual bemorlarni ko'rishlari mumkin.

Misol uchun, talaba bir nechta bemorlarda yurak kasalliklari yoki onkologik

kasalliklarni aniqlashga urinib ko'rishi mumkin. Bu nafaqat tushunchalarni

yaxshilashga yordam beradi, balki tibbiyot talabalariga tez va to'g'ri qarorlar qabul

qilishni o'rganish imkonini beradi.


background image

https://biti.uz/konferensiya/konferensiya2025/index.html

21 апреля 2025 г.

439

4. Talabalarning Fikrini O'zgarishi va Ta'limning Interaktivligi

Tibbiy ta'limda VR texnologiyasining qo'llanilishi o'quv jarayonini yanada

interaktiv va qiziqarli qiladi. Talabalar virtual muhitda ishlash orqali nafaqat

o'rganishadi, balki o'z bilimlarini amaliyotda sinab ko'rishadi. Shu tarzda,

o'quvchilar darslarda faqat nazariy ma'lumotlar olish bilan cheklanmay, balki

ularning o'rganish jarayoni to'liq va chuqurroq bo'ladi. VR texnologiyasi

yordamida o'quvchilar bemorlar bilan muloqot qilishni, diagnostika qo'yishni va

turli davolash usullarini qo'llashni o'rganadilar.

5. Xavfsizlik va Xatoliklarning Oldini Olish

Birinchi navbatda, VR texnologiyasining tibbiy ta'limdagi samaradorligini

oshiradigan yana bir muhim jihati — xavfsizlik. Haqiqiy bemorlar bilan ishlashda

talabalar biror xato qilishlari yoki zararlanishi mumkin. Ammo VRda ishlashda

bunday xavflar yo'q. Talabalar amaliyotda xatoliklarni amalga oshirgan taqdirda,

ularni tahrir qilish va qayta bajarish imkoniga ega bo'lishadi. Bu nafaqat xavfsiz

muhit yaratadi, balki talabalar uchun xatoliklar orqali o'rganishni imkonini beradi.

6. VR Texnologiyasining Kelajagi

Virtual reallik texnologiyasi tibbiy ta'limda juda katta o'zgarishlarni olib

kelishi mumkin. Bu texnologiyaning kelajagi, albatta, yangi ilmiy yutuqlar va

innovatsion yondashuvlar bilan bog'liqdir. Kelajakda VR yordamida talabalar

nafaqat tibbiy amaliyotlarni o'rganishadi, balki genetik tahlillar, yangi dori

vositalarining ishlash prinsiplarini o'rganishlari mumkin. Shuningdek, tibbiy

ta'limda VR texnologiyalarining yanada rivojlanishi, masofaviy ta'limni yanada

samarali qilishga va talabalarga butun dunyo bo'ylab o'qish imkoniyatlarini

yaratishga yordam beradi.

Xulosa

Shunday qilib, VR texnologiyasining tibbiy ta'limda qo'llanilishi nafaqat

o'quv jarayonini yaxshilashga, balki talabalarga realistik amaliy tajriba o'rganish

imkoniyatini yaratishga yordam beradi. Bu texnologiya tibbiyot sohasidagi

yangiliklarga tez moslashish va yuqori malakali mutaxassislar tayyorlash uchun


background image

https://biti.uz/konferensiya/konferensiya2025/index.html

21 апреля 2025 г.

440

katta imkoniyatlarni ochadi. Shu sababli, VR texnologiyasining tibbiy ta'limda

qo'llanilishi samara berishi va kelajakda uning rivojlanishi sohani yangi

cho'qqilarga olib chiqadi.

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR :

1. Черникова А.С., Колесов А.А. Эффективность виртуальной и

дополненной реальности в медицинском образовании // Материалы XV
Международной студенческой научной конференции «Студенческий
научный форум»https://scienceforum.ru/2023/article/2018032307

2. Николаев, В. А. Опыт и перспективы использования технологий

виртуальной, дополненной и смешанной реальности в условиях цифровой
трансформации системы здравоохранения // Медицинские технологии.
Оценка и выбор. – 2020. – № 2(40). – С. 35-42.

3. Abdullayeva S., Maxmudova Z., Xujakulov S. (2022). Tibbiy ta'limda VR

texnologiya. Eurasian Journal of Academic Research, 2(11), 1140-1144.

4. Fayzullayeva M. (2023). Ta'lim jarayonini 3D asosida tashkil qilish va

rivojlantirish.

5. Qo'ziboyeva M.M. (2020). Ta'lim texnologiyalari. IJOD-PRINT.

ELIB.BUXDUPI.UZ

6. Voxidov A., et al. (2023). Tibbiyot universiteti pediatriya fakulteti

talabalari uchun ta'limda ishlab chiqish amaliyotining kontekst sifatida ta'lim.
Eurasian Journal of Academic Research, 3(2), 150-154.

7. Ne'matov N., Isroilov J. (2022). Tibbiy veb-saytlar yaratish yutuq va

kamchiliklari. Zamonaviy dunyoda innovatsion tadqiqotlar: Nazariya va amaliyot,
1(25), 162-164.

References

Черникова А.С., Колесов А.А. Эффективность виртуальной и

дополненной реальности в медицинском образовании // Материалы XV

Международной студенческой научной конференции «Студенческий

Николаев, В. А. Опыт и перспективы использования технологий

виртуальной, дополненной и смешанной реальности в условиях цифровой

трансформации системы здравоохранения // Медицинские технологии.

Оценка и выбор. – 2020. – № 2(40). – С. 35-42.

Abdullayeva S., Maxmudova Z., Xujakulov S. (2022). Tibbiy ta'limda VR

texnologiya. Eurasian Journal of Academic Research, 2(11), 1140-1144.

Fayzullayeva M. (2023). Ta'lim jarayonini 3D asosida tashkil qilish va

rivojlantirish.

Qo'ziboyeva M.M. (2020). Ta'lim texnologiyalari. IJOD-PRINT.

ELIB.BUXDUPI.UZ

Voxidov A., et al. (2023). Tibbiyot universiteti pediatriya fakulteti

talabalari uchun ta'limda ishlab chiqish amaliyotining kontekst sifatida ta'lim.

Eurasian Journal of Academic Research, 3(2), 150-154.

Ne'matov N., Isroilov J. (2022). Tibbiy veb-saytlar yaratish yutuq va

kamchiliklari. Zamonaviy dunyoda innovatsion tadqiqotlar: Nazariya va amaliyot,

(25), 162-164.