Мультидисциплинарные (неюридические) аспекты цифровой трансформации
Multidisciplinary (Non-Legal) Aspects оf Digital Transformation
Мультидисциплинарные (неюридические) аспекты цифровой трансформации
Multidisciplinary (Non-Legal) Aspects оf Digital Transformation
192
Список литературы
1. Антикоррупционная экспертиза нормативных правовых актов и проектов
нормативных правовых актов: памятка М.: Генеральная прокуратура Российской
Федерации, 2019. 32 с.
2. Довгань К. Е. Рамочное регулирование информационных технологий
в Российской Федерации // Технологии XXI века в юриспруденции: Материалы
четвертой Международной научно-практической конференции, Екатеринбург, 20
мая 2022 года / отв. редактор: Д. В. Бахтеев. Екатеринбург: Уральский государ-
ственный юридический университет, 2022. С. 59-64.
3. Довгань К. Е. Теория рамочного правового регулирования. М.:
Юрлитинформ, 2023. 168 с.
4. Талапина Э.В., Жарова А.К. Иллария Лаврентьевна Бачило – основопо-
ложник информационного права в России // Journal of Digital Technologies and
Law. 2023. Т. 1, № 1. С. 296-307.
В. А. Дударев,
старший преподаватель,
Брянский государственный университет
имени академика И. Г. Петровского
СОВРЕМЕННЫЕ ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ИХ ВЛИЯНИЕ
НА НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
Аннотация.
В статье рассматриваются современные цифровые технологии,
их плюсы и минусы. В последние годы цифровые технологии набирают все боль-
шую актуальность и популярность. Благодаря таким технологиям упрощаются
различные процессы в нашем обществе. Цифровые технологии сегодня затраги-
вают практически все сферы нашей жизни, значительно облегчая ее, однако про-
веденное исследование показало, что данные технологии способны отрицательно
влиять на такую категорию, как несовершеннолетние.
Ключевые слова:
цифровые технологии, цифровизация, несовершеннолет-
ние, зависимость, современное общество, информационное общество, трансфор-
мация, гаджеты, Интернет
MODERN DIGITAL TECHNOLOGIES AND THEIR IMPACT
ON MINORS
Abstract.
The article discusses modern digital technologies, their pros and cons.
In recent years, digital technologies are gaining more and more relevance and populari-
ty. Thanks to such technologies, various processes in our society are simplified. Digital
technologies today affect almost all spheres of our life, greatly facilitating it, however,
the study showed that these technologies can negatively affect such a category as minors.
Keywords
:
digital technologies, digitalization, minors, addiction, modern society,
information society, transformation, gadgets, Internet
Мультидисциплинарные (неюридические) аспекты цифровой трансформации
Multidisciplinary (Non-Legal) Aspects оf Digital Transformation
193
Введение.
Благодаря цифровым технологиям сегодня активно изменяются
экономика и финансы, образование и здравоохранение. Так называемой оцифров-
ке подвержены практически все сферы нашей жизнедеятельности. Двадцать пер-
вый век – это век развития информационного общества, в котором самое большое
развитие получили трансформации, связанные с цифровизацией и цифровыми
технологиями. Сегодня цифровая трансформация – это процесс глобального рас-
ширения информационных и коммуникационных технологий, которые сводятся
к интеграции всех сфер жизни человека, начиная с социально-политической и за-
канчивая духовной. Все эти изменения способствуют преобразованию коммуни-
кационного пространства, а также сознания людей.
Одними из самых ведущих направлений, связанных с цифровыми техноло-
гиями, сегодня являются: интернет вещей, большие данные (Big Data), машинное
обучение и искусственный интеллект и многое другое.
Сегодня цифровые технологии позволяют гораздо быстрее получать ту или
иную информацию, передавать ее на большие расстояния за считанные секунды,
с одного конца света на другой.
Однако современные процессы цифровизации, которые сегодня успешно
протекают во всем мире, несут в себе не только плюсы динамичного развития на-
уки, техники, образования, экономики, производства, но и минусы, вызывающие
определенные риски, связанные с развитием человеческой личности. На сегод-
няшний день самой слабой и наименее защищенной группой, которая находит-
ся в самом центре цифровых преобразований, являются – несовершеннолетние
[1. С. 66].
Сегодня несовершеннолетние имеют практически неограниченный доступ
к различного рода информации благодаря Интернету, причем подростки гораздо
свободнее владеют различными гаджетами (телефонами, ноутбуками и др.) чем
взрослые лица. В литературе отмечено, что «цифровые технологии могут дать не-
совершеннолетнему ложное чувство реляционной безопасности, поскольку его
общение с людьми по всему миру обезличено, а скорость, с которой развиваются
современные цифровые технологии, обеспечивает получение всего, что нужно ре-
бенку в течение достаточно короткого периода времени, что поощряет нездоровое
стремление к мгновенному удовлетворению всех своих потребностей (или как ми-
нимум большей их части)» [2. С. 410–411].
Бесспорным остается то, что благодаря цифровым технологиям, стало проще
общаться или получать различного рода информации, не выходя из дома. Но, к со-
жалению, нередко именно цифровые технологии становятся причиной серьезных
проблем как технологической, так и иных видов зависимости, особенно если речь
идет о несовершеннолетних [1. С. 65].
При работе с цифровыми устройствами процессы взаимодействия и обще-
ния подростков направлены в сторону виртуальной составляющей. К минусам
цифровизации можно отнести то, что такие психические познавательные про-
цессы, как воображение и восприятие, мышление и память, внимание, речь из-за
ее избыточного влияния деформируются, что оказывает негативное влияние на
несовершеннолетнего.
Мультидисциплинарные (неюридические) аспекты цифровой трансформации
Multidisciplinary (Non-Legal) Aspects оf Digital Transformation
Мультидисциплинарные (неюридические) аспекты цифровой трансформации
Multidisciplinary (Non-Legal) Aspects оf Digital Transformation
194
Основная часть.
Нами было проведено эмпирическое исследование на тему:
«Цифровизация и цифровые технологии», а также их влияния на несовершенно-
летних, в исследовании приняло участие 300 респондентов.
Что касается возраста участников, то он распределился следующим образом
(рис. 1).
Рис. 1
Мы выяснили, как респонденты относятся к цифровым технологиям в целом
(рис. 2).
Рис. 2
Мы видим, что более 75 % респондентов относятся к цифровым технологи-
ям положительно, что не может не говорить о их положительном влиянии на все
сферы нашей жизни. Однако 22 % относится к ним нейтрально, т. е. люди не видят
в них ни плохого, ни хорошего.
Мультидисциплинарные (неюридические) аспекты цифровой трансформации
Multidisciplinary (Non-Legal) Aspects оf Digital Transformation
195
Следующая диаграмма позволила нам ответить на один из главных вопросов
нашего исследования. Мы выяснили, что 85 % респондентов считают, что цифро-
вые технологии – это благо и 4 % – что вред. Учитывая значительное большинство
ответов в целом, с этим трудно не согласиться, однако 11 % высказали нейтраль-
ную позицию по этому вопросу (рис. 3).
Рис. 3
Мобильные телефоны в последние годы в жизни людей играют важную роль,
это и звонки, и поиск информации и общение в различных мессенджерах. Мы вы-
яснили, сколько времени люди проводят с мобильным телефоном (рис. 4).
Рис. 4
Мультидисциплинарные (неюридические) аспекты цифровой трансформации
Multidisciplinary (Non-Legal) Aspects оf Digital Transformation
Мультидисциплинарные (неюридические) аспекты цифровой трансформации
Multidisciplinary (Non-Legal) Aspects оf Digital Transformation
196
Подавляющее большинство ответов приходится на ответы от 5 до 10 часов
в день, это соответственно 32 и 26 %. Особо хочется отметить графу иное, так как
на нее приходится 35 %. Обработка вопросов показала, что среднее время, которое
проводит человек с телефоном, было также в районе 8–10 часов в день. В общей
сложности итоговый процент составляет 93 %, что, по нашему мнению, является
очень весомым в данном вопросе, поскольку это почти половина дня.
Следующий вопрос показал зависимость людей от мобильного телефона.
Хочется верить, что 61 % респондентов по настоящему независимы от мобильно-
го телефона. А группа зависимых составила лишь 30 %. Однако думаю, что каж-
дый из нас хоть раз забывал телефон дома и помнил, какие неприятные чувства
он при этом испытывал. В некоторых анкетах были ответы, «я очень зависим(а)
от «мобильника», так как в нем вся моя жизнь». В большей степени такие ответы
были характерны для школьников и студентов (рис. 5).
Рис. 5
Исследование показало и то, для чего чаще всего используют мобильный те-
лефон (рис. 6). Из диаграммы видно, что живому общению на смену приходит
интерактивное (в социальных сетях – благодаря Интернету) – 35 %, а для звонков
телефон используют – лишь 10 % респондентов. Активно люди осуществляют
и поиск информации – более 20 %. А вот графа иное с количеством 35 % включа-
ет в себя все вышеперечисленное. Поэтому мобильный телефон в повседневной
жизни людей сегодня играет очень большую роль.
Влияние мобильного телефона показано на рис. 7. Так, 51 % респондентов
не представляют свою жизнь без мобильного телефона. Мы уже говорили о том,
сколько люди времени проводят в телефоне. Однако исследование показало, на-
сколько он важен для них в повседневности. И половина респондентов просто уже
не могут без него жить.
Мультидисциплинарные (неюридические) аспекты цифровой трансформации
Multidisciplinary (Non-Legal) Aspects оf Digital Transformation
197
Рис. 6
Рис. 7
Дальше наше исследование смещается в сторону влияния цифровых техно-
логий на такую категорию, как несовершеннолетние (рис. 8).
Мультидисциплинарные (неюридические) аспекты цифровой трансформации
Multidisciplinary (Non-Legal) Aspects оf Digital Transformation
Мультидисциплинарные (неюридические) аспекты цифровой трансформации
Multidisciplinary (Non-Legal) Aspects оf Digital Transformation
198
Рис. 8
Мы выяснили, что 43 % опрошенных респондентов считают, что цифровые
технологии в целом отрицательно влияют на психику несовершеннолетних. В по-
вседневной жизни среднестатистического россиянина есть дети разных возрас-
тов, и мы видим порой на личных примерах, как ребенок становится зависим от
современных гаджетов, какой он испытывает дискомфорт, определенную зависи-
мость, если не получил желаемое. Осуществляет прием пищи под мультфильмы,
смотрит телепередачи неограниченное количество времени по телевизору, на ком-
пьютере или мобильном телефоне, а также играет в различные игры благодаря
современным цифровым устройствам. А когда не получает желаемого, устраивает
родителям настоящие истерики и скандалы. Поэтому определенная зависимость
у детей есть, а их психика в малолетнем и несовершеннолетнем возрасте особенно
подвержена влиянию гаджетов.
Рис. 9
Мультидисциплинарные (неюридические) аспекты цифровой трансформации
Multidisciplinary (Non-Legal) Aspects оf Digital Transformation
199
Мы пытались выяснить вопрос о влиянии цифровых технологий на деграда-
цию мышления и речи ребенка (рис. 9). Мы пришли к выводу, что полученные дан-
ные по этому вопросу распределились примерно поровну по 44 % соответственно.
Однако данное процентное соотношение заставляет задуматься, что чаша весов
в этом вопросе примерно одинакова, но думать, что подобные технологии влияния
на подростка не оказывают – преждевременно. Тем не менее влияние, конечно,
есть, но оно может как положительно, так и отрицательно сказываться на развитии
мышления и речи ребенка. Поэтому об этом не следует забывать.
Рис. 10
Не менее важен и наш следующий вопрос, в ходе которого мы выяснили, что
цифровые технологии способны приводить несовершеннолетних к интернет-за-
висимости, так считают 72 % респондентов (рис. 10).
Поэтому, чтобы подобных зависимостей возникало как можно меньше, мы
выяснили, с какого возраста детям предпочтительнее пользоваться мобильным те-
лефоном (рис. 11).
Превалирующее большинство респондентов высказалось за промежуток воз-
раста в 10–12 лет – 54 %, 5–7 лет – 27 %, 14–16 лет – 9 %. С полученными данными
трудно не согласиться. Зачем разрешать ребенку использовать мобильный теле-
фон в 3–4 года, когда он еще не может в полной мере выражать свои мысли и же-
лания. 5–7 лет – это предшкольный и школьный возраст. Респонденты отметили,
что в этом возрасте телефон нужен в большинстве случаев как средство контроля,
т. е. во сколько ребенок пришел в школу или ушел из нее, а также где он находится,
так как родители волнуются за него. 10–12 лет, исходя из нашего исследования, –
оптимальный возраст, чтобы ребенок использовал мобильный телефон по назна-
чению, мы также придерживается этого возрастного периода.
И последний немаловажный вопрос нашего исследования связан с влиянием
Интернета на несовершеннолетних (рис. 12).
Мультидисциплинарные (неюридические) аспекты цифровой трансформации
Multidisciplinary (Non-Legal) Aspects оf Digital Transformation
Мультидисциплинарные (неюридические) аспекты цифровой трансформации
Multidisciplinary (Non-Legal) Aspects оf Digital Transformation
200
Рис. 11
Рис. 12
Мы выяснили, что бесконтрольное и бесцельное проведение времени
в Интернете способно приводить несовершеннолетних к совершению противо-
правных проступков (преступлений). Утвердительно на это вопрос ответило 56 %
респондентов.
Да, действительно в Интернете существует большое количество опасных
групп/сообществ. Их целью является распространение опасных для жизни, здо-
ровья, нравственности человека идеологий, увлечений, движений, в том числе,
вовлечение в экстремистскую деятельность и совершение иных преступлений.
Появляются и различные секты, замаскированные под организации, цель которых
Мультидисциплинарные (неюридические) аспекты цифровой трансформации
Multidisciplinary (Non-Legal) Aspects оf Digital Transformation
201
также вовлекать подростков в преступное поведение. Появление различных бло-
гов и челленджей, в которых детей просят повторить опасные трюки и действия,
также приводят к несчастным случаям, нередко влекущим смерть. Ведь подростки
много информации получают на различных сайтах, где контент не всегда соответ-
ствует возрасту ребенка.
Приведем некоторую общероссийскую статистику. Так, 58 % убеждены, что
современные дети живут в более опасное время, чем они сами (по данным ВЦОМ).
46 % опрошенных считают, что Интернет значительно увеличивает количество
самоубийств (по данным ВЦОМ). 60 % опрошенных взрослых уверены, что со-
циальные сети и их контент оказывают вредное воздействие на детей (по данным
ВЦОМ) [4].
Хочется надеяться, что бдительное наблюдение родителей за своим ребен-
ком, его окружением и увлечениями способно предотвращать подобные вещи.
Заключение.
Таким образом, в целом цифровые технологии сегодня яв-
ляются глобальным процессом современного общества, благодаря которому
можно быстро и оперативно решать различные проблемные вопросы в том или
ином сегменте экономики, науки, медицины, образования. Они очень актуальны
и популярны, так как затрагивают практически все сферы нашей жизни. С од-
ной стороны, они нам облегчают жизнь, но с другой – оказывают на нас очень
сильное влияние, в плане зависимости от той или иной технологии, также они
являются и тем фактором, который провоцирует неадекватные проявления в по-
ведении, особенно если речь идет о несовершеннолетних. Цифровая, игровая,
телефонная зависимость подростков, бесконтрольное и бесцельное времяпре-
провождение детей в Интернете способно оказывать и оказывает на них негатив-
ное воздействие, а также способно приводить не только к несчастным случаям,
но и противоправному поведению. Проведенное эмпирическое исследование
показало как плюсы, так и минусы цифровых технологий, а также их влияние на
несовершеннолетних.
Поэтому хотелось бы, чтобы именно родители в большей степени сдержи-
вали детей от влияния цифровых технологий на их еще несформировавшуюся
и неокрепшую психику, чтобы у последних не было полной свободы действий,
а также неограниченного количества времени, когда речь идет об их времяпрепро-
вождении в Интернете.
Список литературы
1. Дударев В. А. Влияние цифровых технологий на криминализацию несо-
вершеннолетних // Право: история, теория, практика: сборник статей и материа-
лов Международной научно-практической конференции, Брянск, 15 апреля 2022 г.
Т. 26. Брянск: Новый проект, 2022. С. 65-73.
2. Романова Е. Н. Воздействие цифровизации на процесс социализации и раз-
вития ребенка / Человек в цифровой реальности: технологические риски: материа-
лы V Международной научно-практической конференции, посвященной 75-летию
Победы в Великой Отечественно войне. Тверь: Тверской государственный техни-
ческий университет, 2020. С. 410-414.
Мультидисциплинарные (неюридические) аспекты цифровой трансформации
Multidisciplinary (Non-Legal) Aspects оf Digital Transformation
Мультидисциплинарные (неюридические) аспекты цифровой трансформации
Multidisciplinary (Non-Legal) Aspects оf Digital Transformation
202
3. Опасные группы в социальных сетях (деструктивные группировки)! URL:
https://geran.schools.by
4. Опасные сообщества цифрового мира: как избежать сетевой манипуляции.
URL: https://shkola41bijskr22.gosweb.gosuslugi.ru
М. А. Егорова,
кандидат политических наук, доцент,
Российский университет дружбы народов
имени Патриса Лумумбы
А. А. Егоров
,
доктор физико-математических наук,
внештатный профессор-консультант,
Российский университет дружбы народов
имени Патриса Лумумбы
НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
ДЛЯ ИДЕНТИФИКАЦИИ ИЕРОГЛИФОВ
Аннотация.
В статье рассмотрены некоторые аспекты цифровой транс-
формации классических методов исследования иероглифических надписей.
Возможности предлагаемых цифровых решений продемонстрированы с помо-
щью нового перспективного метода исследования иероглифических надписей.
Разработанный метод позволяет корректно идентифицировать иероглифы на древ-
них образцах типа Цзиньвэнь и Цзягувэнь, которые являются древними артефак-
тами искусства и культуры. Предложенные инновационные решения позволяют
расширить возможности классических методов исследования иероглифических
надписей с помощью их цифровых образов. Публикация выполнена при частичной
поддержке Программы стратегического академического лидерства Российского
университета дружбы народов имени Патриса Лумумбы.
Ключевые слова:
история, археология, лингвистика, иероглифическая над-
пись, Цзягувэнь, Цзиньвэнь, китайские ключи, компьютерная обработка, цифро-
вые технологии, цифровая трансформация
SOME FEATURES OF THE USE OF DIGITAL TECHNOLOGIES
FOR THE IDENTIFICATION OF HIEROGLYPHS
Abstract.
The article deals with some aspects of the digital transformation of
the classical methods of studying hieroglyphic inscriptions. The capabilities of the
proposed digital solutions are demonstrated using a new promising method for studying
hieroglyphic inscriptions. The developed method makes it possible to correctly identify
hieroglyphs on ancient samples of the Jinwen and Jiaguwen types, which are the ancient
artifacts of art and culture. The proposed innovative solutions make it possible to expand
