Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining bilim o‘zlashtirish jarayoniga ijtimoiy-psixologik muhitning ta’siri atroflicha yoritilgan. Xususan, o‘quvchining sinfdoshlari bilan o‘zaro munosabati, o‘qituvchi bilan kommunikatsiyasi, oilaviy muhit va maktabdagi umumiy psixologik holatning bolalar rivojlanishiga qanday ta’sir etishi tahlil qilinadi. Shuningdek, sog‘lom ijtimoiy muhitni yaratish orqali o‘quvchilarning ta’limdagi faolligini va ijobiy munosabatini kuchaytirish yo‘llari ko‘rib chiqilgan.
Qurboniyozova Mardona Fayzulla qizi, MAKTABDAGI IJTIMOIY-PSIXOLOGIK MUHITNING BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARI O‘ZLASHTIRISHIGA TA’SIRI , Журнал научных исследований и их решений: Том 6 № 01 (2025)
Qurboniyozova Mardona Fayzulla qizi, BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA MULOQOT KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISHDA O‘QITUVCHINING ROLI , Журнал научных исследований и их решений: Том 6 № 01 (2025)
inLibrary — это научная электронная библиотека, построенная на парадигме открытой науки (Open Science), основными задачами которой является популяризация науки и научной деятельности, общественный контроль качества научных публикаций, развитие междисциплинарных исследований, современного института научной рецензии, повышение цитируемости узбекской науки и построение инфраструктуры знаний.
КОНТАКТЫ:
