Barcha maqolalar

135-141 256 0

Проблемы истории изучения Великого Шелкового пути

О Кобзева

Формирование древних торговых дорог началось еще в эпоху неолита, в период сложения раннеземледельческих культур и получило широкоеразвитие в цивилизациях эпохи бронзы. Древними торговыми путями, органически вошедшими в состав Великого Шелкового пути были: “Лазуритовый”, “Нефритовый”, “Западный Меридиональный”, “Степной” и др.

79-82 105 0

Принятие закона о языке в истории Узбекистана

Aziza Aminova

Родной язык – душа нации. Язык является государственным символом и достоянием. Сохранение и развитие языка означает возвышение нации. Статус государственного языка законодательно закреплен в Конституции Республики Узбекистан. Таким образом, узбекский язык стал символом священного государства, стоящим среди Флага, Герба и Гимна нашего
независимого государства и охраняемым законом

114-117 170 0

Применение цифровых технологий в изучении предмета истории в школах Узбекистана

D Alinazarova, M Ochilova

Согласно данным государственный комитет по статистике, стало известно, что в 2021-2022 учебном году, в городах Узбекистана насчитывается 3921 общеобразовательное учреждение. В 2017-2018 учебном году, данный показатель был почти на 6% ниже и составлял 3706 общеобразовательных учреждений. Помимо этого, Госкомстат, также опубликовал данные и за другие периоды. В 2018-2019 учебном году насчитывалось 3730 общеобразовательных учреждений, в 2019-2020 учебном году - 3861, в 2020-2021 – 3893 [1]. Сегодня в Узбекистане число учеников составляет 6,24 млн [2]. Важно отметить, что более 60 процентов населения Узбекистана составляет молодежь. Поэтому одними из главнейших задач является ее привлечение к участию в современных процессах цифровизации, обеспечение юношей и девушек работой путем поддержки в создании программных продуктов

194-197 232 0

Применение цифровых технологий в изучении истории чайного пути

M Mamatova

В нынешнюю эпоху глобализации Чайный торговый путь вносит большой вклад в объединение различных народов, стран и культур. Принимая во внимание положительное влияние чая на организм человека, с целью популяризации этого напитка и дальнейшего развития чайной индустрии с 2005 года 15 декабря отмечается как «Международный день чая». Признавая
важное культурное и экономическое значение чая во всем мире, в 2019 г. Генеральная Ассамблея Организации Объединенных Наций провозгласила 21 мая «Международным днем чая» [1]. отмечая, что его производство и переработка способствуют сокращению масштабов крайней нищеты, борьбе с голодом, расширению прав и возможностей женщин (именно они являются основными сборщиками чайного листа) и рациональному использованию земных экосистем.

86-89 136 0

Применение цифровых технологий в изучении истории печати Ферганской долины

D Alinazarova

Одним из важнейших трендов современности является цифровизация, влияние которой пронизывает все сферы. Особое значение имеет интеграция технических и гуманитарных знаний

157-162 164 0

Придорожные согдийские гостиницы на трассе Великого Шёлкового пути (по археологическим материалам Каршинского оазиса)

Ш Шоназаров

Со времени вхождения Средней Азии в Арабский Халифат в начале VIII в., с оживлением международной торговли и расширением культурных связей с ближневосточным миром, важнейшие жизненные коммуникации региона получили новый импульс развития. Караванные пути, пролегавшие через Среднюю Азию и Казахстан и связывающие страны Запада и Востока, способствовали усилению функции базаров и укрупнению городов [1.С.18.].

266-280 172 0

Преимущества проведения занятия по новым методам визуальности и средств обучения на уроках новейшей истории Узбекистана

R Xoliqova

Новейшая история Узбекистана является неотъемлемой частью новейшей истории человечества, она тесно переплетена с региональными и глобальными процессами. Объявив государственную независимость, Узбекистан взял курс на коренное преобразование всей политической и социально-экономической системы страны. Этот процесс проходил в условиях сложных политических, мировоззренческих и социально-экономических трансформаций.

267-268 194 0

Повседневные практики и вопросы высшего образования в Каракалпакстане (1950-е – 1980-е гг.)

Gulnora Seydametova
История повседневности — гибкий предмет, она дает возможность работать с разными источниками. Следует отметить, что реконструкция повседневной жизни людей неизбежно ставит ряд методологических проблем, которые связаны со сложностями обобщения и оценок многообразных, часто взаимоисключающих данных, раскрывающих внутреннюю неоднородность и изменчивую динамичность хода повседневной жизни. Одним из таких примеров является высшее образование, интенсивность влияния на повседневную жизнь которого, в рассматриваемых хронологических рамках, очевидна. Так, например, за пятнадцать лет своего существования педагогический институт к 1950 г. подготовил около 200 преподавателей: 58 историков, 40 физиков и математиков, 81 филологов и 10 преподавателей естественных наук. В 1950-1951 учебный год в институте открылось заочное отделение на 240 мест. В 1958 г. в институте насчитывалось 17 кафедр, работало 148 преподавателей. В их числе был один профессор, 19 доцентов и кандидатов наук, 25 старших преподавателей [3,б.361].
25-28 158 0

Повседневность и система здравоохранения Каракалпакстана послевоенный период

G Seydametova
История повседневности становится одним из перспективных направлений в современной исторической науке Каракалпакстана. Она позволяет в значительной степени расширить горизонты научного познания исторического прошлого. В историографии Каракалпакстана в значительной степени превалируют исследования по политической, экономической и социальной истории, истории культуры, а в истории повседневности центральное место занимает человек и его реакция на влияние социально - экономических, политических, конфессиональных, культурных и других факторов исторического процесса.
19-23 116 0

Пластилинография как развитие творческих способностей младших школьников

G Kallibekova, I Aytmuratova

В современной школе использование пластилина можно ввести в ряд отдельной педагогической технологии. Ведь пластилин помогает сделать
учебный материал увлекательным, создать радостное рабочее настроение

88-93 237 0

Первые археологические находки и исследования Ташкента и его окрестностей

F Shamukaramova

Начало археологическим исследованиям в Ташкентском оазисе было положено еще во второй половине XIX в. российскими востоковедами, краеведами, археологами любителями, чиновниками и коллекционерами после завоевания Средней Азии Российской империей и образования Туркестанского генерал-губернаторства в 1867 г. На первых этапах изучение истории Ташкента носило эпизодический характер. Информация накапливалась буквально по крупицам: случайные находки при каких-либо земляных работах, отрывочные упоминания в письменных источниках, мимолетные наблюдения исследователей и др.

744-746 69 0

Паркентдан топилган хазина

Д Нормуродов

Ўзбекистон тупроғида олис тарихимизнинг хира жиҳатларини ойдинлаштирадиган моддий манбаларни сақлаб келмоқда. Аша шундай ашёвий далиллари сирасига “Паркент хазинаси”ни ҳам киритиш мумкин. Бу хазина 2022 йилнинг 16 сентябрида Тошкент вилояти, Паркент тумани, “Хўжа” маҳалласи, Ҳунарманд кўчаси 47-уйда яшовчи Насиба Бегматованинг ҳовлисида хожатхона қуриш учун ўра қаздираётганда топилган. У топилган пайтда оқсидланиб кўкариб, занглаб кетган эди. Бу тангаларнинг қадимийлигига тушиниб етган уй эгасининг ўғли Акмал Бегматов 2022 йилнинг 17 сентябрида бу ҳақидаги хабарни билдирди. Хабарга биноан хазина топилган жойга етиб борилди ва у топилган жой кўздан кечирилди.

221-224 221 0

Особенности развития городов Каракалпакстана в 1960-1970-е годы

Gulnora Seydametova
В мировой истории города сформировались как центры организации государственного образования, сосредоточение всего производительного процесса и удовлетворения потребностей общества. Город как явление в истории человеческого общества имел важное и определяющее значение.Город, как сосредоточение ремесел, культуры и административных органов управления выполнял свою функцию, прежде всего, за счет и для удовлетворения потребностей сельского населения. Постепенно, города стали концентрацией населения в силу развития промышленности и производства.
1-25 76 0

Орол ва Амударё флотилияси тарихи (1847- 1920-йй)

Саламат Сулайманов

Тадқиқот обьекти: Орол ва Амударё флотилияси фаолияти.
Ишнинг мақсади: 1847-1920 йилларда Орол ва Амударё флотилиясининг яратилиши ва хизматининг ноёб тарихий тажрибасининг мағзини чақиш. Тадқиқотда мазкур флотилиянинг асбоб-ускуналар ва механизмлар билан таъминланиши, ретроспектив нуқтаи назаридан чуқур тахлил қилинади.
Тадқиқот усули: муаммоли-хронологик, солиштирма-тахдилий, тарихий-ретроспектив, ижтимоий-статистик.
Олинган натижалар ва уларнинг янгнлиги: Ишда XIX асрнинг иккинчи ярми — XX асрнинг биринчи чорагида Орол денгизи ва Амударёдаги сув йўллари алоқасининг реал манзараси акс эттирилган, ўлканинг сиёсий, ҳарбий, маданий тараққиётида, халқ хўжалигининг ривожланишида флотилиянинг қўшган ҳиссаси ажратиб кўрсатилган, XIX асрнинг иккинчи ярмидаги ҳарбий экспедицияларнинг моҳияти атрофлича тушунтирилган. ДиссертациядаҚорақалпоғистоннингсувйўллари алоқасини тиклашдаги муҳим масалалар қайта аниқланган, флотилияни ташкил қилиш тажрибаси танқидий баҳоланган, Орол денгизининг қуришига ва Амударёнинг қўйи томонида юк ташиш хизматининг йуқолишига сабаб бўлган подшо ва большевиклар стратегиясининг камчиликларига таъриф берилади.
Ишнинг амалий аҳамияти: Муаллиф томонидан ифодаланган тадқиқот ишларининг ва тавсияларининг натижалари жамиятнинг иқтисодий ривожланишида муҳим масалаларни таъминлашда фойдаланилиши мумкин. Улар Қорақалпоғистоннинг янги тарихи бўйича умумлаштирилган асарлар ёзиш, монографик тадқиқотларни таёрлашда татбик этилиши мумкин.
Тадбиқ қилиш даражаси ва самарадорлиги: тадқиқот натижалари диссертантнинг илмий анжуманлардаги чиқишларида, шунингдек, илмий мақолаларида ва тезисларида ўз аксини топган.
Қўлланиш сохаси: “Узбекистон тарихи”, “Қорақалпоғистон тарихи”, “Хоразм тарихи” бўйича ўқув қўлланмалари, туризм соҳасида давлат муассасалари амалиёти, харбий ва фуқаролик кемасозлиги.

1-26 85 0

Орол ва Амударё флотилияси тарихи (1847- 1920 йй)

Саламат Сулайманов

Тадқиқот обьекти: Орол ва Амударё флотилияси фаолияти.
Ишнинг мақсади: 1847-1920 йилларда Орол ва Амударё флотилиясининг ташкил этилиши ва фаолияти ноёб тарихий тажрибасини ўрганиш. Тадқиқотда мазкур флотилиянинг асбоб-ускуналар ва механизмлар билан таъминланиши ретроспектив нуқтаи назаридан чукур таҳлил қилинади.
Тадқиқот усули: муаммоли-хронологик, солиштирма-тахдилий, тарихий-ретроспектив, ижтимоий-статистик.
Олинган натижалар ва уларнинг янгилиги: Ишда XIX асрнинг иккинчи ярми — XX асрнинг биринчи чорагида Орол денгизи ва Амударёдаги сув йўллари алоқасининг реал манзараси акс эттирилган. Ўлканинг сиёсий, ҳарбий, маданий таракқиётида, халқ хўжалигининг ривожланишида флотилиянинг кўшган хиссаси ажратиб кўрсатилиб, XIX асрнинг иккинчи ярмидаги харбий экспедицияларнинг мохияти атрофлича тушунтирилди. Диссертацияда Қорақалпоғистоннинг сув йўллари алоқасини тиклашдаги муҳим масалалар кайта аникланди ва флотилияни ташкил килиш тажрибаси танкидий баҳоланди. Орол денгизининг куриши ва Амударёнинг қуйи қисмида юк ташиш хизматининг йўколишига сабаб бўлган подшо ва большевиклар стратегиясининг камчиликларига таъриф берилади.
Ишнинг амалий ахамиятн: тадкиқот ва тавсияларнинг натижалари жамиятнинг иқтисодий ривожланишида муҳим масалаларни хал килишда фойдаланилиши мумкин. Ундан Қорақалпоғистоннинг янги тарихи бўйича умумлаштирилган асарлар ёзиш, монографик тадкиқотларни тайёрлашда фойдаланиш мумкин.
Тадбиқ кил и in даражаси ва самарадорлиги: тадқикот натижалари диссертантнинг илмий анжуманлардаги чиқишларида, шунингдек, илмий маколаларида ва тезисларида ўз аксини топган.
Қўлланиш сохаси: “Ўзбекистон тарихи”, “Қорақалпоғистон тарихи”, “Хоразм тарихи” бўйича ўкув қўлланмалар, туризм соҳасида давлат муассасалари амалиёти, харбий ва фукаролик кемасозлиги.

335-339 133 0

Организация Тюркских Государств: перспективы для Узбекистана

Sevinch Nematova
O‘zbckiston turkiy tildagi davlatlaming vakillaridan bin sifatida hozirgi dunyoda siyosiy va iqtisodiy voqeaga uyg‘unlashish hamda o‘z taraqqiyot yo‘lini shakllantirishga yo‘naltirilgan faol siyosatni hayotga joriy qiladi. Yuqorida ko‘rsatilgan maqsadlarga erishishning eng muhim yo'llaridan biri - bu Turkiya davlatlari Tashkiloti bo‘lib, u turkiy tilda so‘zlashuvchi davlatlarni yagona hamkorlik maydoniga birlashtiradi
385-389 110 0

Опыт использования qr-кодов и технологий дополненной реальности на уроках в школах Узбекистана. (на примере темы «жизнь и деятельности выдающегося государственного и общественного деятеля, писателя и поэта Ш. Р. Рашидова)

S Rashidova

Международным Общественным Фондом Шарафа Рашидова и узбекской компанией OOO «Smart Chain», специализирующейся в области инновационных цифровых информационным технологий, совместно была разработанна образовательная среда с применением QR – кодов и технологий дополненной реальности (англ. «augmented reality» – AR) для школ джизакского региона, описывающая жизнь и деятельность выдающегося государственного и общественного деятеля, писателя Шарафа Рашидовича Рашидова

340-344 125 0

Олий таълим маконида фан ва таълимнинг рақамли трансформацияси

R Siddiqov

Глобаллашув даврининг ўзига хос жиҳатларидан бири олий таълим маконида технологик ривожланиш туфайли ахборот технологиялари, масофавий ўқитиш ва бошқа янгиликларнинг пайдо бўлиши натижасида анъанавий университет тушунчаси эскириши яққол кузга ташланди. Бу жараён фикримизча, анъанавий университетнинг аҳамиятини тез орада пасайишига олиб келмайди. Чунки ,олий таълим маконидаги тенденциялар ҳамма ерда бир вақтда ва бир кўринишда ривожланиб бормаяпти.Янги ахборот ва рақамли технологияларни таълим жараёнига жалб қилиш ва улардан ҳамма жойда таълим сифатини яхшилаш воситаси сифатида фойдаланишда ривожланган ва ривожланаётган давлатлар ўртасида катта фарқ мавжуд. Бироқ, ХХI асрда жаҳонда академик муҳитни ўзгартиришнинг асосий омилларидан бири бўлган жиддий ўзгаришлар рўй бермоқда

256-261 99 0

Обзор интернет-ресурсов о подвигах узбекистанцев во второй мировой войне

M Abdurahmonova

Изучение истории участия узбскистанцсв на фронтах Второй мировой войны, а также великого вклада Узбекистана в победу является на сегодняшний день очень актуальным. Исследование военного периода, помогает извлечь уроки из горького прошлого, увековечивание памяти погибших на воинов способствует формированию чувства благодарности и ответственности в деле сохранения мира и стабильности в каждой стране

135-142 363 0

Новый этап цифровой трансформации исторических исследований: возможности технологий больших данных и искусственного интеллекта

L Borodkin

Процесс цифровой трансформации исторических исследований и образования в последние годы приобретает новые черты. В то время как традиция использования историками статистических методов и компьютерных технологий насчитывает уже шесть десятилетий, с началом XXI века пришло время заметного обновления инструментария, пригодного доля обработки и анализа данных исторических источников. Речь идет о стремительном развитии науки о данных, появлении новых «интеллектуальных» методов и технологий работы с данными (когда данные стали «большими»)

411-414 158 0

Новое направление в историографии Узбекистана и Каракалпакстана

Б Кощанов

Историческая наука Узбекистана за годы независимости претерпела кардинальное обновление и вышла на новый уровень развития. Она пополнилась большим объемом архивно-документального материала, на основе которого были сделаны новые выводы, значительно обновилась и методология исторической науки.

184-188 151 0

Новейшая китайская историография истории согда и согдийцев

Н Ваисова

Безусловно, китайские исследования занимают значительное место среди всех зарубежных публикаций по исследованию Согда. В 1977 г. был издан «Сборник материалов по истории взаимодействия Запада и Востока» профессора ЧжанСинлана [1], в пятом томе этой работы под заголовком «Взаимодействие Древнего Китая и Западного Туркестана» впервые в китайской историографии, на основании древнекитайских источников были рассмотрены вопросы согдийской колонизации. Следом за Чжан Синланом, в 1980-1990 годах появился ряд работ выдающихся учёных, главным образом, таких как ЧэньИнькэ [2], выдвинувшего предположение о том, что обнаруженные в китайских источниках слова «чжэцзе», «цзеху» относились именно к согдийцам, являвшимися ключевой силой в мятеже Ань Лушаня (755-763 гг.) во время правления династии Тан.

65-75 81 0

Нақшаб. Антик даврига оид актёрлар ниқоби

Н Хушвақов

Қашқадарё вилоятидаги Шуллуктепа ёдгорлигидан ўта ноёб сопол плитка (плакетка) топилган бўлиб, археологик материал “Шаҳрисабз” давлат музей қўриқхонаси фондига кирим қилган. Театр актёрлари ниқоби акс этган мазкур археологик топилма на фақат Қашқадарё вилояти, балки тарихий Суғдиёна худудида театр саньатини шаклланиши ва ривожланиши масаласини аниқ ёритиб беради

358-363 298 0

Национально-территориальное размежевание в средней азии и его основные причины

A Narbekov

Одним из основных направлении политики Советского государства была национальный вопрос. Поэтому одним из первых нормативных актов которая была принята Советским государством является «Декларация прав народов России» (2(15) ноября 1917 г). По своему значению этот документ был уникальным. Потому что впервые в истории впервые признавалась право на равенство, сувсрсннность и самоопределение народов в многонациональной стране. Исследователи этот документ приравнивают с Вестфальской системой международных отношений [1]. На наш взгляд Вестфальская система в межгосударственных отношениях внедрила«принцип национального государственного суверенитета». Декларация не только признала, но и притворила в жизнь равенство и суверенность народов, входящих в многонациональное государство.

4-6 187 0

Научное наследие Казанской тюркологической школы и современные направления исследований

Gulshat Galiullina
Казанская тюркологическая научная школа признана во веем мире как один из известных центров изучения истории и современного состояния тюркских языков и литератур. Формирование школы связано с открытием в 1804 году Казанского императорского университета. По первому уставу университета, подписанному 5 ноября 1804 года, был определен штат одного лектора татарского языка. На эту должность был назначен Ибрагим Хальфин, талантливый и образованный учитель Казанской гимназии, хорошо знающий турецкий, арабский и персидский языки, тюрко-татарские письменные памятники. В университете преподавались арабский, персидский, турецкий и татарский языки, что в конечном итоге сыграло определяющую роль в формировании российской тюркологии [3: 2016].