118
ИЗУЧЕНИЕ ЗУБОЧЕЛЮСТНЫХ АНОМАЛИЙ У ДЕТЕЙ С
ЗАБОЛЕВАНИЯМИ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА
Нодирхонова М.О., Нигматов Р.Н., Нигматова И.М.
Ташкентский государственный стоматологический институт
Взаимосвязи аномалии окклюзии с изменениями осанки человека в
литературе освящены недостаточно. Имеются свидетельства, что, например,
дистальная окклюзия сопровождается развитием общих нарушений
организма, и в частности, опорно-двигательной системы. Зарубежные врачи-
остеопаты обратили внимание на то, что часто причиной сколиозов у молодых
людей является аномалия прикуса (Малыгин Ю.М., 1982; Минаева И.Н., 1994).
Индивидуальность человека в значительной степени определяется
морфологическими особенностями строения лица, а также манерами и
привычками. Во внешнем облике больных с аномалиями окклюзии
отмечаются общие черты, которые делают их похожими друг на друга.
Внешнее сходство объясняется аналогичными морфологическими и
функциональными отклонениями в развитии зубочелюстной системы, а также
психосоматическими особенностями.
Наблюдающиеся при этом нарушения функций дыхания, глотания,
жевания и речи усугубляют отклонения, отражающиеся на конфигурации лица
и формировании отдельных черт характера человека. У больных с аномалиями
окклюзии функциональные нарушения могут привести к морфологическим
отклонениям, например, нарушениям осанки, которые не обладают
способностью к саморегуляции (Фадеев Р.А., Бобров А.П., Кисельникова Л.П.,
2017).
Цель исследования.
Изучение взаимосвязи зубочелюстных аномалий у
детей сменного прикуса с заболеваниями опорно-двигательного аппарата.
Материал и методы исследования.
Под нашим наблюдением
находились 18 детей в возрасте от 10 до 14 лет со сменным прикусом с
аномалиями зубочелюстной системы (ЗЧС) и нарушением опорно-
двигательного аппарата. Все дети в зависимости от вида аномалии были
разделены на 3 группы. У 7 (38,9%) детей 1-й группы с аномалиями в
сагиттальной плоскости, у 5 (27,8%) пациентов 2-й группы с аномалиями в
вертикальной плоскости и 6 (33,3%) пациентов 3-й группы с аномалиями в
трансверсальной плоскости. У всех пациентов были диагностированы
совместно с ортопедами-травматологами нарушение опорно-двигательных
аппаратов.
У всех детей проводились клинические, антропометрические,
рентгенологические, стабилометрические и фотометрические исследования.
Результаты исследования
Результаты телерентгенографических и рентгеноцефалометрических
исследований показали, что нарушение осанки и искривления шейного отдела
позвоночника явилась причиной развития аномалий прикуса 1 группы детей и
чаще всего с дистальным прикусом. А у 3-ей группы пациентов с
перекрестным прикусом и нарушением работы зубочелюстной системы были
119
диагностированы сколиоз и кривошея. Во 2-ой группы пациентов с открытым
прикусом, чащи были диагностированы искривления шейного отдела
позвоночника.
У детей с аномалиями окклюзии мы наблюдали наклоненное вперед
положение головы, западение грудной клетки, уменьшение ее переднезаднего
размера, изменение угла наклона ребер, выступание лопаток, выпячивание
живота, искривление голеней, плоскостопие.
Зубочелюстные аномалии и нарушение опорно-двигательной системы
легче и быстрее корректировались у детей, поскольку их костная система, как
и весь организм, находится в стадии формирования. Чтобы исправить
начинающуюся аномалию, достаточно дать правильное направление росту
костей. Одной из мер профилактики аномалий зубочелюстной системы у детей
явилась контроль позы, в которой ребенок спит или играет. Особенно высок
риск развития аномалий осанки и прикуса при пониженной костной
минерализации. В этом случае неправильное положение головы и тела ребенка
(например, сон все время на одном боку, подложенная под щеку или челюсть
рука) быстро приводит к асимметрии челюстей, их смещению, сужение
зубных рядов.
Заключение.
Своевременная реакция родителей и врачей на
неправильное развитие зубов и осанки малыша позволяет быстро исправить
начинающуюся аномалию, нормализовать развитие опорно-двигательного
аппарата.
Если ребенок с нарушением осанки приходит лечиться к массажисту, но
не проводит коррекцию прикуса, успех лечения опорно-двигательного
аппарата чаще всего бывает кратковременным.
Таким образом, можно сделать вывод, что к лечению зубочелюстных
аномалий у детей необходим комплексный подход, при котором коррекция
прикуса сопровождается ортопедическим и логопедическим лечением.
Список литературы
1.
Глухова, Ю. М., and Н. С. Шпак. "Применение индекса ICON при
оценке эффективности исправления зубочелюстных аномалий у подростков и
взрослых."
Вестник общественного здоровья и здравоохранения Дальнего
Востока России
3 (2014): 2-2.
2.
Kovalenko, L. I., et al. "DARST. UND TRENNUNG VON EXO
‐
UND
ENDO
‐
1, 3
‐
DIMETHYL
‐
BICYCLO (2, 2, 1) HEPTAN."
Chemischer
Informationsdienst. Organische Chemie
1.33 (1970): no-no.
3.
Рузметова, И., Нигматов, Р., Раззаков, Ш., & Нигматова, Н. (2014).
Изучение распространенности аномалий и деформаций зубочелюстной
системы у детей г. Ташкента.
Stomatologiya
,
1
(3-4 (57-58)), 78-86.
4.
Нигматов, Р. Н., and И. М. Рузметова. "Способ дистализации
жевательных зубов верхней челюсти."
Вестник Казахского национального
медицинского университета
1 (2018): 519-521.
