Authors

  • НАРГИЗА ШАРИПОВА

DOI:

https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.science-research.102475

Keywords:

рабочая программа силлабус русский язык сравнительный анализ цели и содержание обучения.

Abstract

В статье проанализированы цели и содержание программ по русскому языку ведущих вузов России и Узбекистана. В работе рассмотрены российская Рабочая программа Иностранный язык (основной) Русский язык (по направлению «Международные отношения»), составленная преподавателями Московского государственного института международных отношений (Университет) МИД России, и Силлабусом по дисциплине «Русский язык», составленный преподавателями Университета мировой экономики и дипломатии (МИД Узбекистана). Цель статьи – сравнительный анализ преподавания русского языка студентам в Узбекистане и России. В процессе работы были определены сходства и различия обучения аспектам языка и видам речевой деятельности студентов в двух странах.

References

Волкова Е.А. Категория «содержание обучения» в системе преподавания профессионально ориентированного иностранного языка и культуры // Молодой ученый. 2014. № 8 (67). С. 772–775.

Клобукова Л.П., Битехтина Г.А., Нахабина М.М. и др. Лингводидактическое описание элементарного уровня общего владения русским языком как иностранным: структура, содержание, функции // Русский язык и литература в пространстве мировой культуры: матер. XIII Конгресса МАПРЯЛ. СПб.: МАПРЯЛ, 2015. С. 472–476.

Лапидус Б.А. Проблемы содержания обучения языку в языковом вузе. М.: Высшая школа, 1986. 143 с.

Рабочая программа Иностранный язык (основной) Русский язык (по направлению «Международные отношения») Московского государственного института международных отношений (Университет) МИД России // составители Афанасьева Н.Д., Беляков М.В. и др. – М., МГИМО, 2018, 46 с.

Силлабус по дисциплине «Русский язык» Университета мировой экономики и дипломатии (МИД Узбекистана) // составитель Шарипова Н.Э. – Ташкент, УМЭД, 2025, 24 с..

Юйсуфу.А. Сравнительный анализ учебных программ по русскому языку как иностранному в России и в Китае – Санкт-Петербург, Россия. DOI: https://doi.org/10.25146/1995-0861-2020-54-4-253