ISSN:
2181-3906
2024
International scientific journal
«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»
VOLUME 3 / ISSUE 3 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ
147
TA’LIM JARAYONIDA BOʻLAJAK MUTAXASSISLARNI INNOVATSION
FAOLIYATGA TAYYORLASHDA ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALARDAN
FOYDALANISH SAMARADORLIGI VA OʻZINI RIVOJLANTIRISH
XUSUSIYATLARI.
Юлдашева К.А.
Юсупова З.Х.
Чуллиев С.И.
Казоқов Р.Т.
Абдиев Б.Ш.
ЎзДЖТСУ.,Чирчиқ.
https://doi.org/10.5281/zenodo.10782076
Аnnotatsiya.
Maqolada universitet oʻquv jarayonida boʻlajak mutaxassislarni innovatsion
faoliyatga tayyorlashda zamonaviy texnologiyalardan foydalanish samaradorligi va oʻzini
rivojlantirishning tarkibiy va mazmunli xususiyatlari koʻrib chiqilgan. Shu bilan birga, kasbni
toʻgʻri tanlashda ular shaxsiy fazilatlar va qobiliyatlarni shaxsiy taqdirini belgilash asosi ekanligi
belgilangan.
Tayanch iboralar:
tarkibiy va mazmunli xususiyatlari, faoliyat, boʻlajak mutaxassis,
qobiliyat, innovatsiya, oʻz-oʻzini rivojlantirish.
EFFECTIVENESS OF USE OF MODERN TECHNOLOGIES AND
CHARACTERISTICS OF SELF-DEVELOPMENT IN PREPARING FUTURE
SPECIALISTS FOR INNOVATIVE ACTIVITY IN THE EDUCATIONAL PROCESS.
Abstract.
The article examines the effectiveness of the use of modern technologies and the
structural and substantive features of self-development in the preparation of future specialists for
innovative activities in the university educational process. At the same time, it is determined that
personal qualities and abilities are the basis for determining personal destiny when choosing the
right profession.
Key words:
structural and substantive features, activity, future specialist, ability,
innovation, self-development.
ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
И ОСОБЕННОСТЕЙ САМОРАЗВИТИЯ ПРИ ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ
СПЕЦИАЛИСТОВ К ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ.
Аннотация.
В статье рассматривается эффективность использования
современных технологий, а также структурные и содержательные особенности
саморазвития при подготовке будущих специалистов к инновационной деятельности в
период вузовского образования. При этом определено, что личностные качества и
способности являются основой определения личной судьбы при выборе правильной
профессии.
Ключевые слова:
структурные и содержательные особенности, деятельность,
будущий специалист, способности, новаторство, саморазвитие.
ISSN:
2181-3906
2024
International scientific journal
«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»
VOLUME 3 / ISSUE 3 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ
148
Oʻquv dasturida talabalarning taʻlim va kognitiv faoliyatning samarali usullarini
oʻzlashtirishlari va boʻlajak kasbning kasbiy muammolari, koʻnikma va malakalarini hamda oʻz-
oʻzini oʻqitish va oʻzini rivojlantirish usullarini oʻzlashtirishiga yetarlicha eʻtibor berilmagan.
Talabalarning ijodiy faolligini rivojlantirish muammosini koʻrib chiqish doirasida shaxsiy
rivojlanishning shaxsiy va faolliklarini nazariy tahlilini chuqurlashtirish va shaxsning
tayyorgarligini rivojlantirishning ilmiy asoslangan modelini ishlab chiqish zarurati tugʻiladi. Bu
oʻquv jarayonida Talabaining oʻz oʻzini tashkil etish va oʻzini oʻzi rivojlantirish jarayonlari, bu
uning bilim pozitsiyasi va ijodiy faolligining namoyon boʻlishi bilan bogʻliqdir.
Shaxsning rivojlanishi va oʻzini oʻzi rivojlanishi–bu tarkibiy qismlar bir xil jarayonning
ikki bosqichi va tomoni vazifasini bajaradigan ajralmas jarayondir. Oʻqish va oʻz-oʻzini oʻrganish
shaxsning oʻzini oʻzi rivojlantirish vositasi va tarkibiy qismlari sifatida dialektik tarzda oʻzaro
bogʻliqdir: faol boʻlish va harakat qilish orqali talaba oʻzini boshqalar ishtirokida oʻrgatadi.
Pedagogikada oʻz-oʻzini oʻqitish tushunchasi kognitiv, kommunikativ va boshqa faoliyat
turlarini oʻzlashtirish, shu asosda zarur bilim, koʻnikma va koʻnikmalarni egallash va sifatlarni
shakllantirishni taʻminlaydigan chuqur ongli ijodiy faoliyat sifatida rivojlandi. Oʻz-oʻzini
rivojlantirish muammosiga eʻtiborni oshirish, uning shaxsiyatni rivojlantirishdagi hal qiluvchi
rolini tushunish, mustaqillik, tashabbuskorlik, faollik va oʻzini rivojlantirish qobiliyati kabi
fazilatlarga yuqori talablarni taqdim etish bilan bogʻliq. Oʻz-oʻzini rivojlantirish va talabaning
shaxsiy salohiyatidan foydalanish muammosi hozirgi vaqtda sifat jihatidan yangi bosqichga
koʻtarilmoqda. Taʻlimning madaniy-gumanistik funktsiyalarini ochib berib, talabalarning oʻzini
oʻzi tashkil qilishi va oʻzini oʻzi rivojlanishi uchun oliy kasbiy taʻlim tizimida sharoit yaratish
zarurligini qayd etadi.
Maqolada taʻkidlanishicha, oliy taʻlimning maqsadi boʻlajak mutaxassisning individual
oʻziga xosligini aks ettirish va oʻzini oʻzi rivojlantirish asosida koʻriladi, bu esa talabalarning
kasbiy faoliyatida raqobatbardosh va malakali boʻlishlariga zamin yaratadi. Oliy kasbiy taʻlimning
maqsadi – talabalar tomonidan hodisalar va jarayonlar qonunlarini, koʻplab usul va harakatlarni
oʻzlashtirish, shu jumladan bilimlarni mustaqil egallash usullari va ulardan mohirona amaliy
foydalanish. Bilimlarni mustaqil egallash, bilish faoliyati qobiliyati ijodiy jarayonlar asosida
yotadi: oʻz-oʻzini oʻqitish va oʻz-oʻzini tarbiyalash. Oʻz-oʻzini oʻrganish va oʻz-oʻzini tarbiyalash
odamni voqelikni obʻyektiv bilishga, oʻzini oʻzi bilishga, oʻz-oʻzini tashkil qilishga, oʻz-oʻzini
qurishga va oʻz taqdirini oʻzi belgilashga yoʻnaltiradi.
Bu jarayonlar insonning yetukligi va faolligining koʻrsatkichidir. Shu bilan birga, mahalliy
psixologlar va oʻqituvchilar oʻz-oʻzini anglash jarayonida mustaqillik shu darajada shakllanishini
isbotladiki, u oʻziga va oʻz faoliyatiga yangicha munosabatni tugʻdiradi, insonni oʻzini
rivojlantirish va faollikka undaydi. Oʻzining yangi ehtiyojlari va imkoniyatlarini anglab, talaba
ularni kognitiv faoliyatda amalga oshirishga intiladi va oʻrganishdan oʻz-oʻzini oʻrganishga oʻtadi.
Ular bir -biridan sezilarli farq qiladi: birinchisi - ikkinchisini shakllantirish vositasi,
ikkinchisi - mahsulot, birinchisining natijasi. Taʻlim oʻqituvchi va talabaning oʻzaro taʻsiri bilan
tavsiflanadi.
Oʻz-oʻzini oʻqitishda talaba faol oʻylanishni keltirib chiqaradigan va bu faoliyatning
tarkibiy tarkibiy qismlarining oʻziga xosligini belgilaydigan faoliyat subʻyekti ham, obʻyekti
hamdir.
ISSN:
2181-3906
2024
International scientific journal
«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»
VOLUME 3 / ISSUE 3 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ
149
Tadqiqotlar shuni koʻrsatadiki, taʻlim standartlariga muvofiq zamonaviy taʻlimning
maqsadi nafaqat oʻquv fanlarini oʻzlashtirish, balki oʻz-oʻzini tarbiyalash, oʻzini rivojlantirish,
fikrlash, individual intellektual resurslarni kengaytirish va murakkablashtirish qobiliyatini
rivojlantirishdir. Universitetda bu muammoga yetarlicha eʻtibor berilmaydi.
Taʻlim standartlari talabalarning mustaqil ishlashiga koʻp vaqt ajratadigan oʻz-oʻzini
tarbiyalash komponentiga ega. Mustaqil ish oʻzoʻzini oʻqitish koʻnikmalarini rivojlantirishning
asosiy vositasi, uzluksiz oʻz-oʻzini tarbiyalashga qaratilgan. "Oʻzbekiston Respublikasi oliy taʼlim
tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish kontseptsiyasi" hujjati "talabalarning mustaqil ishi va
oʻzoʻzini oʻrganishning rolini oshirish" vazifasini qoʻyadi. Motivatsion struktura
murakkablashadi, takomillashadi, motivlarning tartiblanishi, boʻysunishi va qayta boʻysunishi
boʻladi, yaʻni, shaxsni shakllantirish jarayoni mavjud. Oʻqitishda oʻqituvchi oʻquv jarayonini
tashkillashtiradi va olib boradi, oʻquvchi faoliyatining vositalari va usullarini tanlaydi, uning
boshqa odamlar bilan oʻzaro munosabatlar tartibini belgilaydi. Oʻz-oʻzini oʻrganadigan odamning
oʻzi uning kognitiv ishini tashkil qiladi, tartibga soladi va nazorat qiladi, uning faoliyat usullari
muqarrar ravishda uning shaxsiy xususiyatlariga muvofiq individualdir.
Oʻz-oʻzini oʻrganishga oʻtish imkoniyatlari oʻquvchining kognitiv faoliyatini tashkil etish
jarayonida yuzaga keladi, u ikki maqsadli: oʻquvchining shaxsiyat xususiyatlari sifatida ijodiy
faoliyatini rivojlantirish va qobiliyat, koʻnikmalarni rivojlantirish, bilim va koʻnikmalarni
egallash. Agar siz talabalarning oʻz-oʻzini oʻqitish usullarini ishlab chiqishni maqsadli ravishda
ragʻbatlantirsangiz, u holda bilim faoliyati maqsadlari, motivlari, usullari va natijalarida maʻlum
oʻzgarishlar roʻy beradi. Oʻz-oʻzini oʻrganishning tarkibiy qismlari bilan ularning
xususiyatlarining bosqichma-bosqich yaqinlashishini qayd etib: odam oʻz maqsadini belgilash
qobiliyatiga ega boʻladi, mustaqil bilimga boʻlgan ichki ehtiyoj tufayli yuzaga kelgan faol kognitiv
qiziqish uning motivatsion tuzilmasida hukmronlik qila boshlaydi.
Oʻz-oʻzini tarbiyalash va oʻzini oʻzi rivojlantirish oʻrtasidagi yaqin aloqani qayd etib, biz
birinchisini taʻlimning mahsuli va faol kognitiv faoliyatning eng yuqori darajasi deb bilamiz,
chunki inson oʻziga talablar qoʻyib, taʻlim talablari chegarasidan chiqib ketishga tayyor, uning
imkoniyatlarini bilish tufayli, oʻziga va faoliyatiga yangicha munosabat. Oʻz-oʻzini oʻrganish va
ijodiy faoliyat darajasidagi oʻzgarishlar xuddi shu xususiyatlar yordamida baholanadi: bilim,
tashkiliy va tartibga solish harakatlarining samarali sintezi va taʻlim yutuqlarining maʻnaviy
maʻnosi. Binobarin, oʻz-oʻzini oʻrganishning faollik sifatida rivojlanishi va shaxsning yaxlit sifati
sifatida ijodiy faoliyatning rivojlanishi shaxsiyatning asosiy xususiyati sifatida mustaqillikka va
bilim motivatsiyasining ustunligiga asoslangan yagona jarayondir.
Oʻz-oʻzini oʻqitishda ijodiy faoliyat komponentlarining rivojlanishi roʻy beradi, bu ham
talabalarning oʻz-oʻzini oʻrganish faoliyatining sababi va natijasidir. Qoʻllaniladigan vazifaga
muvofiq tashkil etilgan pedagogik jarayon-bu kelajakda mutaxassislarni ijodiy oʻz-oʻzini
oʻrganishga psixologik, nazariy va amaliy tayyorgarligini rivojlantirishga qaratilgan pedagogik
texnika va ragʻbatlantirishning kombinatsiyasi boʻlib, u taʻlim va tarbiya vazifalarini
professionalini hal qilish uchun faoliyatni oʻz-oʻzini rivojlantirishga yordam beradi. Kognitiv
faoliyatning motivatsion va maqsadga muvofiq komponentlarini ishlab chiqish, mustaqil bilish
usullarini oʻrgatish, ijodiy muammolarni hal qilish koʻnikmalarini shakllantirish, intellektual va
shaxsiy aks ettirishning oʻzaro taʻsirini taʻminlash, oʻqitish va oʻzoʻzini oʻrganish komponentlarini
ISSN:
2181-3906
2024
International scientific journal
«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»
VOLUME 3 / ISSUE 3 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ
150
oʻz birligida ishlab chiqish va oʻzaro bogʻliqlik – bu oʻqituvchi va oʻquvchi oʻrtasidagi
hamkorlikning asosiy yoʻnalishlaridir.
Birinchi oʻrinda talabalarning universitetning taʻlim muhitida ijodiy oʻzini oʻzi
rivojlantirishga tayyorligi va talabaning oʻquv-bilish faoliyatining faol subʻyektiga aylanishiga
imkon beradigan oʻz-oʻzini bilishga, oʻzini oʻzi amalga oshirishga eʻtibor qaratiladi. Ommaviy
amaliyotda boʻlajak mutaxassislarni tayyorlash asosan oʻquvchi uchun taʻlimiy muhitni yaratishga
qodir boʻlgan oʻqituvchiga emas, balki taʻlim maʻlumotlarini uzatishga va uning natijalarini
nazorat qilishga qodir oʻqituvchiga qaratiladi. Ijtimoiy va tarbiyaviy vaziyat oʻqituvchidan taʻlim
tizimining rivojlanayotgan va rivojlanayotgan sharoitida ishlashni, oʻquv jarayonining subʻyekti
sifatida oʻquvchilarni oʻqitish va tarbiyalashda psixologik va pedagogik muammolarni hal qilishga
tayyor boʻlishini talab qiladi. Talabaning rivojlanishi uning turli tadbirlarga va shaxslararo
munosabatlar tizimiga qoʻshilishi bilan belgilanadi.
Shuning uchun, bugungi kunda oʻz-oʻzini rivojlantirish jarayoniga hissa qoʻshadigan
oʻquv-bilish faoliyatining turlarini aniqlash va ulardan faol foydalanish zarur. Bu nafaqat
oʻquvchining intellektual boshlangʻichini, muhimlikka boʻlgan ehtiyojini anglashi, balki oʻzini
qimmatlimotivatsion va amaliy amaliy ifodalashi ham muhimdir. Tashqi dunyo bilan aloqalarning
universalligini aks ettiruvchi oʻquvchining taʻlim va tadqiqot madaniyati, ijodiy oʻzini oʻzi anglash
qobiliyatini ishga soladi, kognitiv faoliyat imkoniyatlarini aniqlaydi, tadqiqot faoliyatida olingan
bilim, koʻnikma va koʻnikmalarni yangisiga oʻtkazishga yordam beradi.
Shunday qilib, oʻz-oʻzini tashkil qilishni taʻlim sifatini tavsiflovchi asosiy toifa sifatida
koʻrib, shuni taʻkidlash kerakki, kafolatlangan yuqori sifatli taʻlim faqat oʻz-oʻzini tarbiyalashga
aylanadi. Shu bilan birga, taʻlim oʻz-oʻzini tarbiyalashga, taʻlim oʻz-oʻzini tarbiyalashga, shaxs
esa rivojlanish holatidan oʻzini ijodiy rivojlantirish bosqichiga oʻtadi.
REFERENCES
1. Kazakov R. T. et al. MULTIMEDIA SYSTEMS AND DISTANCE LEARNING
TECHNIQUES IN SPORTS SOX //Modern Science and Research. – 2023. – Т. 2. – №. 9.
– С. 99-105.
2. Kazakov R. T., Rasulov Q. Q. TRAINING IN INTERNATIONAL WRESTLING
TECHNIQUES AND TACTICS //Modern Science and Research. – 2023. – Т. 2. – №. 9. –
С. 180-186.
3. Yusupova N. R. SOCIO-GENDER ASPECTS OF MODERN WOMEN'S SPORTS
//Modern Science and Research. – 2023. – Т. 2. – №. 9. – С. 118-124.
4. Kazakov R. T. THE MAIN PHYSICAL QUALITIES OF ATHLETES //Modern Science
and Research. – 2023. – Т. 2. – №. 6. – С. 719-725.
5. Kazakov R. THE METHOD OF IMPROVING PHYSICAL AND SPECIAL PHYSICAL
FITNESS INDICATORS OF SHORT-DISTANCE RUNNERS //Журнал иностранных
языков и лингвистики. – 2023. – Т. 6. – №. 2.
6. Казоқов Р.Т.,Абдиев Б.С.,Джўрабаев А.М., Бўриев Б.Ў.Спортчилар тайёрлаш
тизимини бошқарув асослари турлари.//''OMMAVIY SPORT TADBIRLARINI
TASHKIL
ETISH:
MUAMMOLAR,
TENDENSIYALAR
VA
ISTIQBOLLAR''ЎзДЖТСУ, 1, 530-538
ISSN:
2181-3906
2024
International scientific journal
«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»
VOLUME 3 / ISSUE 3 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ
151
7. Kazoqov R., Joʼraqoʼziev O., Eshpoʼlatov S. ҚИСҚА МАСОФАГА ЮГУРУВЧИ
СПОРТЧИЛАРНИНГ МАШҒУЛОТ ДАВРЛАРИНИ ТУЗИЛИШИ //Modern Science
and Research. – 2023. – Т. 2. – №. 4. – С. 5-11.
8. Qutlimurodov I. X., Kazoqov R. T., Bo'ronov A. B. FUTBOLDA INNOVATSION
TEXNOLOGIYALARNI QO'LLASH //Академические исследования в современной
науке. – 2023. – Т. 2. – №. 11. – С. 111-117.
9. Buriyev B. U. Qodirov R. R., Kazoqov R. T. Jismoniy tarbiya va sportda axborot
kommunikatsiya texnologiyasining tuzilishi va tamoyillari //Ta’limda zamonaviy axborot
texnologiyalaridan foydalanishning innovatsion usullari.
– 2021. – Т. 5. – №. 5. – С. 555-559.
10.Р.Т Казоқов.,Талабаларга ахборот хавфсизлигини таъминлаш компонентлигини
ривожлантиришнинг ҳуқуқий асослари.,Ўзбекистон давлат саънат ва маданият
институти хабарлари 4 (12), 61-6811.Казоқов Р.Т.,Кейс стади технологияларидан
фойдаланиб талабаларнинг масофавий таълим технологиялари асосида педагогик
маҳоратини
шакллантириш.,Замонавий
футболни
ривожлантириш
тенденциялари:муаммо ва ечимлари 11 (1 …
12. Давурбаева М. Ж., Казоқов Р. Т., Мадаминов М. П. Интернет тармоқларида талаба
ёшларнинг мустақил таълим олишдаги билим ва кўникмаларининг такомиллаштириш
//SPORT MENEJMENTI VA MARKETINGI: MUAMMOLAR, TENDENSIYALAR VA
ISTIQBOLLAR. – 2019. – Т. 1. – №. 5
13.Казоқов Р. Т. Талабаларга ахборот хавфсизлигини таъминлаш компонентлигини
ривожлантиришнинг ҳуқуқий асослари //Ўзбекистон давлат саънат ва маданият
институти хабарлари. – 2019. – Т. 4. – №. 12. – С. 61-68.
14.Р.Т Казоқов, Ш.Қ Бекназаров, Ибодов, А. И.Футболчиларнинг антропометрик
ўлчамлари ва тезлик сифатлари орасидаги корреляциясини ўрганишда акт дан
фойдаланиш.,Тиббиёт ва спорт 1 (10), 27-30.
15.Казоқов, Р. Т., & Джўрабаев, А. М. Юлдашева К.А ЎЗБЕКИСТОНДА ЖИСМОНИЙ
ТАРБИЯНИНГ РИВОЖЛАНИШИ.
SPORT
MENEJMENTI
VA
MARKETINGI:
MUAMMOLAR, TENDENSIYALAR VA ISTIQBOLLAR
, 1-237.
16. Джўрабаев А. М., Казоқов Р. Т. Биомеханик таҳлиллар асосида енгил
атлетикачиларнинг функционал тайѐргарлигидаги корреляция алоқаларининг
таҳлили //Yoshlarni qo ‘llab-quvvatlash va aholi salomatligini mustahkamlash yili” ga bag
‘ishlangan. – 2021. – Т. 4. – №. 4. – С. 198-208.
17.Kazoqov R. T., Djurabaev A. M. Kredit modul tizimi nima //Ta’limni raqamlashtirish
sharoitida pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish. – 2021. – Т. 4. – №.
4. – С. 198-206.
18.Казоқов Р. Т., Джўрабаев А. М. Юлдашева КА ЎЗБЕКИСТОНДА ЖИСМОНИЙ
ТАРБИЯНИНГ РИВОЖЛАНИШИ //SPORT MENEJMENTI VA MARKETINGI:
MUAMMOLAR, TENDENSIYALAR VA ISTIQBOLLAR. – С. 1,237-240.
19.Казоқов Р. Т. и др. МАМЛАКАТИМИЗ ЯНАДА ЮКСАЛИШИДА БОЛАЛАР
СПОРТИНИНГ ЎРНИ //Академические исследования в современной науке. – 2023. –
Т. 2. – №. 9. – С. 5-11.
ISSN:
2181-3906
2024
International scientific journal
«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»
VOLUME 3 / ISSUE 3 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ
152
20.Казоқов Р. Т. и др. ПЕДАГОГИКА ОЛИЙ ТАЪЛИМДА КЕЙС-СТАДИ ТАЪЛИМ
ТЕХНОЛОГИЯСИ АСОСИДА ПЕДАГОГИК МАҲОРАТИНИ ШАКЛЛАНТИРИШ
ЮЗАСИДАН ТАЖРИБА-СИНОВ ИШЛАРИНИНГ НАТИЖАЛАРИ //Академические
исследования в современной науке.
– 2023. – Т. 2. – №. 6. – С. 111-115.
21.Казоқов Р. Т. Кейс стади технологияларидан фойдаланиб талабаларнинг масофавий
таълим технологиялари асосида педагогик маҳоратини шакллантириш //Замонавий
футболни ривожлантириш тенденциялари: муаммо ва ечимлари. – Т. 11. – №. 1.
22.Казоқов, Р. Т., Джўрабаев, А. М., Бўриев, Б. Ў., & Ахматов, Ж. О. (2023).
ПЕДАГОГИКА ОЛИЙ ТАЪЛИМДА КЕЙС-СТАДИ ТАЪЛИМ ТЕХНОЛОГИЯСИ
АСОСИДА ПЕДАГОГИК МАҲОРАТИНИ ШАКЛЛАНТИРИШ ЮЗАСИДАН
ТАЖРИБА-СИНОВ ИШЛАРИНИНГ НАТИЖАЛАРИ.
Академические исследования
в современной науке
,
2
(6), 111-
23.Казоқов Р. Т., Мирзабдиллаева А. И., Мирзабдиллаева Х. И. МАКТАБГАЧА
ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИДА ТАРБИЯВИЙ ТАДБИРЛАРДА МИЛЛИЙ-
МАЪНАВИЙ ҚАДРИЯТЛАРДАН ФОЙДАЛАНИШ //Академические исследования в
современной науке. – 2023. – Т. 2. – №. 8. – С. 29-34.
24.Казоқов Р. Т. и др. ПЕДАГОГИКА ОЛИЙ ТАЪЛИМДА КЕЙС-СТАДИ ТАЪЛИМ
ТЕХНОЛОГИЯСИ АСОСИДА ПЕДАГОГИК МАҲОРАТИНИ ШАКЛЛАНТИРИШ
ЮЗАСИДАН ТАЖРИБА-СИНОВ ИШЛАРИНИНГ НАТИЖАЛАРИ //Академические
исследования в современной науке.
– 2023. – Т. 2. – №. 6. – С. 111-115.
25.Kazoqov R. T., Djurabaev A. M. Kredit modul tizimi nima //Ta’limni raqamlashtirish
sharoitida pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish. – 2021. – Т. 4. – №.
4. – С. 198-206.
26.Давурбаева М. Ж., Казоқов Р. Т., Мадаминов М. П. ТАЛАБА ЁШЛАРНИНГ
МУСТАҚИЛ ТАЪЛИМ ОЛИШДАГИ БИЛИМ ВА КЎНИКМАЛАРИНИНГ
ТАКОМИЛЛАШТИРИШДА
ИНТЕРНЕТ
РЕСУРСЛАРИДАН
ФОЙДАЛАНИШНИНГ АХАМИЯТИ //Академические исследования в современной
науке. – 2023. – Т. 2. – №. 5. – С. 26-31.
27.Давурбаева М. Ж., Казоқов Р. Т., Мадаминов М. П. ТАЛАБА ЁШЛАРНИНГ
МУСТАҚИЛ ТАЪЛИМ ОЛИШДАГИ БИЛИМ ВА КЎНИКМАЛАРИНИНГ
ТАКОМИЛЛАШТИРИШДА
ИНТЕРНЕТ
РЕСУРСЛАРИДАН
ФОЙДАЛАНИШНИНГ АХАМИЯТИ //Академические исследования в современной
науке. – 2023. – Т. 2. – №. 5. – С. 26-31.
28.Давурбаева М.Ж.,Казоқов Р.Т., Мадаминов М.П.Ёшларнинг мустақил таълим
олишдаги билим ва кўникмаларининг такомиллаштиришда интернет ресурсларидан
фойдаланишнинг ахамияти//АCADEMIC RESEARCH IN MODERN SCIENCE. -
2023/2/14. – Т. 2. – №. 5. – С. 26-31.
29.Казоқов Р. Т., Жўрақўзиев О. О., Эшпўлатов С. С. СПОРТ МУАССАСАЛАРИДА
ТАРБИЯВИЙ
ТАДБИРЛАРДА
МИЛЛИЙ-МАЪНАВИЙ
ҚАДРИЯТЛАРДАН
ФОЙДАЛАНИШ //Академические исследования в современной науке. – 2023. – Т. 2.
– №. 13. – С. 238-248.
ISSN:
2181-3906
2024
International scientific journal
«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»
VOLUME 3 / ISSUE 3 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ
153
30.Казоқов Р.Т., Бўриев Б.Ў., Абдиев Б.Ш., Джўрабаев А.М., Туропов А.Р.КУРАШ
МИЛЛИЙ
СПОРТ
ТУРИНИ
РИВОЖЛАНТИРИШНИНГ
АСОСИЙ
ЙЎНАЛИШЛАРИ // МИЛЛИЙ КУРАШ ТУРЛАРИ ВА УЛАРНИНГ НАЗАРИЙ-
АМАЛИЙ МУАММОЛАРИ. - 2023. – Т. 1. – №. 2. – С. 161-163.
31.Джўрабаев А. М., Казоқов Р. Т. Биомеханик таҳлиллар асосида енгил
атлетикачиларнинг функционал тайѐргарлигидаги корреляция алоқаларининг
таҳлили //Yoshlarni qo ‘llab-quvvatlash va aholi salomatligini mustahkamlash yili” ga bag
‘ishlangan. – 2021. – Т. 4. – №. 4. – С. 198-208.
32.Казоқов Р. Т., Расулов А. Ғ., Бўронов А. Б. СПОРТ МАКТАБЛАРИ ЎКУВ-
МАШҒУЛОТ
ГУРУҲЛАРИДА
ЁШ
ФУТБОЛЧИЛАРНИ
ТАНЛОВ
УСЛУБИЯТЛАРИНИ АСОСЛАШ //Академические исследования в современной
науке. – 2023. – Т. 2. – №. 15. – С. 38-46.
33.Kazoqov R. T., Bo'ronov A. B. SPORTDAGI DOLZARB YANGILIKLAR
//Академические исследования в современной науке.
– 2023. – Т. 2. – №. 15. – С. 47-56.
34.Kazoqov R. T., Pirnazarov S. A., Shamsiddinov S. X. STUDENTS LEARN TO
ORGANIZE PROFESSIONAL PHYSICAL TRAINING AND CONTROL PHYSICAL
DEVELOPMENT //Modern Science and Research.
– 2023. – Т. 2. – №. 6. – С. 1195-1202.
35.Eshpo'latov S. S. METHODS AND PRINCIPLES OF IMPROVING TECHNICAL AND
TACTICAL SKILLS AND PHYSICAL TRAINING OF YOUNG VOLLEYBALL
PLAYERS //Modern Science and Research. – 2023. – Т. 2. – №. 6. – С. 1296-1302.
36.Kazoqov R. T., Eshpo'latov S. S. YOUNG VOLLEYBALL PLAYERS ARE THE
PROCESSES OF ORGANIZING TRAINING SESSIONS //Modern Science and Research.
– 2023. – Т. 2. – №. 6. – С. 1303-1310.
37.Pirmatov O. Z., Kazakov R. T. ROLE AND PLACE OF SPORTS AND ACTIVE GAMES
IN THE GENERAL STRUCTURE OF EDUCATIONAL AND PRODUCTION
PRACTICE //Modern Science and Research. – 2023. – Т. 2. – №. 9. – С. 125-131.
38.Kazakov R. T., Rasulov Q. Q. TRAINING IN INTERNATIONAL WRESTLING
TECHNIQUES AND TACTICS //Modern Science and Research. – 2023. – Т. 2. – №. 9. –
С. 180-186.
39.Kazoqov R., Akmuradov M. THE IMPORTANCE OF WORKING MEMORY IN
MASTERING JUDO SPORTS TECHNIQUES IN ADOLESCENT ATHLETES //Modern
Science and Research. – 2023. – Т. 2. – №. 10. – С. 489-494.
40. Kazoqov R., Akmuradov M. PSYCHOLOGICAL FOUNDATIONS OF JUDO //Modern
Science and Research. – 2023. – Т. 2. – №. 10. – С. 481-488.
41.Kazoqov R. T., Umaraliyeva F. T. DRAW A KINESICYCLOGRAM OF SHORT-
DISTANCE RUNNING AND BUILD A TIMELINE //Modern Science and Research. –
2023. – Т. 2. – №. 10. – С. 1201-1208.
42.Kazoqov R. T. et al. IMPROVEMENT OF TECHNICAL TRAINING OF SHORT-
DISTANCE ATHLETES //Modern Science and Research. – 2023. – Т. 2. – №. 10. – С.
1077-1084.
43.Kazoqov R. T. et al. STARTING TECHNIQUE IN SHORT DISTANCE RUNNING
//Modern Science and Research. – 2023. – Т. 2. – №. 10. – С. 1070-1076.
ISSN:
2181-3906
2024
International scientific journal
«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»
VOLUME 3 / ISSUE 3 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ
154
44. Xalmuxamedov R. et al. ANALYSIS OF THE DEPENDENCE OF THE CONDITIONS
OF THE MIDDLE MOUNTAIN OF INDICATORS OF THE INTENSITY ZONES OF
TRAINING TRAINING LOADS OF QUALIFIED BOXER WOMEN //Modern Science
and Research. – 2023. – Т. 2. – №. 10. – С. 473-483.
45.Shoyimardanov S. A., Bobomurodov A. E., Kazaqov R. T. FORMATION OF
PEDAGOGICAL SKILLS AND SKILLS IN STUDENTS //Modern Science and Research.
– 2023. – Т. 2. – №. 12. – С. 425-434.
46. Jumayev U. X. et al. ANALYSIS OF THE FINANCIAL POLICY OF THE RUSSIAN
EMPIRE IN OFFICIAL DOCUMENTS //Modern Science and Research. – 2023. – Т. 2. –
№. 12. – С. 1202-1209.
47. Ziyamuxamedova S. A., Kazaqov R. T., Shukurova S. S. SOME BIOCHEMICAL BLOOD
RESEARCHES OF ROWERS DURING PREPRATION PERIOD AND CONTESTS
//Modern Science and Research. – 2023. – Т. 2. – №. 12. – С. 982-989.
48. Raxmatov B. S. et al. SHORT DISTANCE RUNNING TECHNIQUE //Modern Science
and Research. – 2023. – Т. 2. – №. 12. – С. 990-1000.
49.Roziqovich
X.
Z.
YANGI
O’ZBEKISTONDA
AVTOMOBIL
SANOATI
//BARQARORLIK VA YETAKCHI TADQIQOTLAR ONLAYN ILMIY JURNALI. –
2023. – Т. 3. – №. 5. – С. 582-584.
50.Yugay L. P. et al. RECOVERY OF THE BODY OF SHORT-DISTANCE RUNNING
ATHLETES DURING SPORTS TRAINING //Modern Science and Research. – 2024. – Т.
3. – №. 1. – С. 365-371.
51.Akbarov A. et al. ANTHROPOMETRIC-PHYSIOLOGICAL INDICATORS OF
MIDDLE-DISTANCE RUNNERS AND RECOVERY OF THEIR BODY DURING
TRAINING //Modern Science and Research. – 2024. – Т. 3. – №. 1. – С. 358-364.
52.Kim D. et al. PEDAGOGICAL ANALYSIS OF THE PARTICIPATION OF STUDENT
ATHLETES IN THE SWEDISH TEAM AND THE SWEDISH TEAM IN THE
UZBEKISTAN CHAMPIONSHIP IN HEIGHT ATHLETICS //Modern Science and
Research. – 2024. – Т. 3. – №. 1. – С. 346-353.
53.Nurullayeva D. S. et al. ETHICAL PROBLEMS AND THEM IN THE FIELD OF
NATURE SOLUTIONS //Modern Science and Research.
– 2024. – Т. 3. – №. 1. – С. 480-486.
54.Kazaqov R. T., Djo'rabayev A. M. MEANS OF RECOVERY OF WORKING CAPACITY
OF SHORT-DISTANCE RUNNERS //Modern Science and Research. – 2024. – Т. 3. – №.
1. – С. 902-911.
55.Kazoqov R. T., Djo’rabayev A. M. DEVELOPMENT OF CYBER SPORTS IN
UZBEKISTAN //Modern Science and Research. – 2024. – Т. 3. – №. 1. – С. 893-901.
56.Yaqubov F. M. et al. METHODOLOGY OF SELECTION OF 10-12-YEAR-OLD
PLAYERS AND ORGANIZATION OF TRAINING //Modern Science and Research. –
2024. – Т. 3. – №. 1. – С. 1271-1279.
57.Казоқов Р. Т. ҚИСҚА МАСОФАГА ЮГУРУВЧИЛАРНИНГ ЖИСМОНИЙ ВА
МАХСУС
ЖИСМОНИЙ
ТАЙЁРГАРЛИК
КЎРСАТКИЧЛАРИНИ
РИВОЖЛАНТИРИШ //Fan-Sportga. – 2022. – №. 7. – С. 53-55.
ISSN:
2181-3906
2024
International scientific journal
«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»
VOLUME 3 / ISSUE 3 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ
155
58.Djo'rabayev A. M., Kazoqov R. T. O'ZBEKISTONDA KIBERSPORTNI RIVOJLANISHI.
– 2024.
59. Baltayeva I. T. et al. USE OF VIRTUAL LABORATORIES TO CONDUCT FOOTBALL
TRAINING //Modern Science and Research. – 2024. – Т. 3. – №. 2. – С. 709-718.
60.Baltayeva
I.
T.
et
al.
CREATING
AN
INFORMATION-EDUCATIONAL
ENVIRONMENT USING MODERN INFORMATION AND COMMUNICATION
TECHNOLOGIES //Modern Science and Research. – 2024. – Т. 3. – №. 2. – С. 700-708.
61.Akmuradov M., Kazokov R., Parviyeva M. DEVELOPMENT OF SPEED ABILITIES IN
YOUNG RAPIERS, DEPENDING ON INDIVIDUAL PSYCHOLOGICAL FEATURES
//Modern Science and Research. – 2024. – Т. 3. – №. 2. – С. 988-996.
62.Чернозуб А. А. и др. Изучение режима физических нагрузок на организм
занимающихся атлетизмом лиц //Проблемы качества физкультурно-оздоровительной
и здоро-вьесберегающей деятельности образовательных учреждений: сборник. –
2014. – Т. 278.
63. Melziddinov R. A., Akramov B. N., Kazoqov R. T. THE RELATIONSHIP OF THE
EFFICIENCY OF TECHNICAL-TACTICAL ACTIONS OF FOOTBALL PLAYERS
WITH THE LEVEL OF PHYSICAL PREPARATION //Modern Science and Research. –
2024. – Т. 3. – №. 2. – С. 1153-165.
64.Melziddinov R. A., Akramov B. N., Kazoqov R. T. THE STYLE OF ORGANIZING
TECHNICAL-TACTICAL TRAINING OF YOUNG PLAYERS //Modern Science and
Research. – 2024. – Т. 3. – №. 2. – С. 1166-1176.
65.Казоқов Р. Т., Балтаева И. Т. Б. А. Т. ФУТБОЛ МАШҒУЛОТЛАРИНИ ЎТҚАЗИШ
УЧУН ВИРТУАЛ ЛАБАРАТОРИЯЛАРДАН ФОЙДАЛАНИШ. – 2024.
66. Kazoqov R. T. et al. Pedagogical tools, sports training, div recovery of short-distance
runners //Modern Science and Research. – 2024. – Т. 3. – №. 2. – С. 1332-1341.
67. Jo'rayev N. B. et al. ALLERGY AND EXERCISE AND SPORTS //Modern Science and
Research. – 2024. – Т. 3. – №. 2. – С. 1322-1331.
68. Umarov D. X. et al. USE OF MODERN INFORMATION TECHNOLOGIES IN
IMPROVING PHYSICAL FITNESS OF FOOTBALL PLAYERS //Modern Science and
Research. – 2024. – Т. 3. – №. 2. – С. 1313-1321.
65.Artikov A. A., Jo’rayev N. BA’ZI BIR FUTBOL TERMA JAMOALARI HAMDA
KLUBLARI O’YINCHILARINING YON CHIZIQ (AUT) DAN TO’PNI O’YINGA
KIRITISH NATIJALARINING QIYOSIY TAHLILI. – 2023.
66.Pardayev
K.,
Artiqov
A.
DIAGNOSTIC
ANALYSIS
OF
COMPETITIVE
PERFORMANCE OF SKILLED FOOTBALL PLAYERS //Modern Science and Research.
– 2023. – Т. 2. – №. 4. – С. 312-322.
67.Norsafarov S., Artiqov A. ANALYSIS OF THE ACTION OF PLAYERS
PARTICIPATING IN THE PFL ON THE FIELD //Modern Science and Research. – 2023.
– Т. 2. – №. 4. – С. 323-333.
68.Toshboyev S., Artikov A. TECHNICAL TRAINING IS THE BASIS OF
PLAYERS'SKILLS //Modern Science and Research. – 2023. – Т. 2. – №. 4. – С. 253-263.
ISSN:
2181-3906
2024
International scientific journal
«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»
VOLUME 3 / ISSUE 3 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ
156
69.Noraliyev U., Artikov A. SPORTS INJURIES AND THEIR REHABILITATION
PROCESSES //Modern Science and Research. – 2023. – Т. 2. – №. 4. – С. 334-344.
70.Soliyev D., Artikov A. DEVELOPMENT OF PHYSICAL FITNESS OF YOUNG
PLAYERS //Modern Science and Research. – 2023. – Т. 2. – №. 4. – С. 264-274.
71.Sanatullayev I., Artikov A. ANALYSIS OF THE DEFENSIVE ACTIONS OF THE
PLAYERS OF THE UZBEKISTAN YOUTH (U-23) NATIONAL TEAM //Modern
Science and Research. – 2023. – Т. 2. – №. 4. – С. 274-285.
72.Boyxonov B., Artikov A. STUDYING THE TECHNICAL AND TACTICAL ACTIONS
OF HIGHLY QUALIFIED MINI SOCCER GIRLS DURING THE GAME //Modern
Science and Research. – 2023. – Т. 2. – №. 4. – С. 400-410.
73.Artikov A., Xasanov D. FEATURES OF TEACHING TECHNICAL AND TACTICAL
MOVEMENTS OF 13-15-YEAR-OLD GIRLS IN MINI-FOOTBALL AT A
COMPREHENSIVE SCHOOL //Modern Science and research. – 2022. – Т. 1. – №. 1. – С.
335-345.
74.Madaminov J., Artikov A. A STUDY OF THE APPLICATION OF THE" BOUNDED"
METHOD IN THE DEVELOPMENT OF QUICK-STRENGTH QUALITIES OF
DIFFERENT YOUNG PLAYERS //Modern Science and Research. – 2023. – Т. 2. – №. 4.
– С. 356-366.
75.Raimkulov A., Artikov A. DEVELOPMENT OF PHYSICAL FITNESS IN TRAINING
//Modern Science and Research. – 2023. – Т. 2. – №. 4. – С. 285-294.
76.Nizomiddinov S., Artikov A. ORGANIZATIONAL ACTIONS OF ATTACKS IN THE
GAME OF EUROPEAN FOOTBALL TEAMS //Modern Science and Research. – 2023. –
Т. 2. – №. 4. – С. 345-355.
77.Xasanov D., Artikov A. RESULTS OF INCREASING THE TECHNICAL AND
TACTICAL CAPABILITIES OF FOOTBALL TEAMS //Modern Science and Research. –
2023. – Т. 2. – №. 4. – С. 243-252.
78.Choriyev A., Artiqov A. ANALYSIS OF TEAM TACTICAL GAMES IN THE MODERN
FOOTBALL GAME //Modern Science and Research. – 2023. – Т. 2. – №. 4. – С. 221-231.
79.Sherqulov S., Artiqov A. BASIC REQUIREMENTS FOR MEANINGFUL TRAINING OF
YOUNG PLAYERS //Modern Science and Research.
– 2023. – Т. 2. – №. 4. – С. 211-220.
80.Xudiyarov S., Artiqov A. THE IMPORTANCE OF INTERNATIONAL FOOTBALL
COMPETITIONS IN THE DEVELOPMENT OF GIRLS'FOOTBALL IN OUR
COUNTRY //Modern Science and Research. – 2023. – Т. 2. – №. 4. – С. 232-242.
81.Artikov A., Abduhamidov J. COMPARISON OF THE RESULTS OF THE PLAYERS
DURING THE GAME //Modern Science and Research. – 2022. – Т. 1. – №. 1. – С. 302-
312.
82.Artikov A., Nizomiddinov S. TECHNICAL AND TACTICAL ACTIONS OF YOUNG
PLAYERS STUDY ANALYSIS //Modern Science and Research. – 2022. – Т. 1. – №. 1. –
С. 557-566.
83.Artikov A., Choriyev A. DEVELOPMENT OF PHYSICAL CONDITION OF YOUNG
PLAYERS //Modern Science and Research. – 2022. – Т. 1. – №. 1. – С. 546-556.
