ISSN:
2181-3906
2024
International scientifijournal
«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»
VOLUME 3 / ISSUE 4 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ
395
OLIY TA’LIM TIZIMI STRATEGIK MENEJMENT SAMARADORLIGIMI
TAKONINLASHTIRISH YOLLARI
Do’stova Ozoda Madikulovna
Osiyo xalqaro universiteti magistranti.
https://doi.org/10.5281/zenodo.11195218
Annotatsiya.
Zamonaviy ta'lim tizimidarivojlangan davlatlarning tizimni rivojlantirishda
tutgan o'rni o'ziga xos ahamiyatga ega. Ushbu maqolada ta'lim tashkilotlarida strategik
boshqaruv tizimi, turlari, AQSH va Yaponiya davlatlarining ta'lim tashkilotlaridagi boshqaruvi
haqida bayon qilingan.
Kalit so'zlar:
Strategik boshqaruv, boshqaruv organi, AQSH va Yaponiya metodlari,
monitoring va baholash.
HIGHER EDUCATION SYSTEM STRATEGIC MANAGEMENT EFFICIENCY, SUCH
AS PROMOTION ROADS
Abstract
. In the modern education system, the role of developed countries in the
development of the system has its place. This article describes the strategic management system
in educational organizations, its types, management in educational organizations of the USA and
Japan.
Keywords
: Strategic management, management div, US and Japanese methods,
monitoring and evaluation.
СПОСОБЫ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ СТРАТЕГИЧЕСКОГО
УПРАВЛЕНИЯ СИСТЕМОЙ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация.
В современной системе образования роль развитых стран в развитии
системы имеет свое место. В данной статье описывается система стратегического
менеджмента в образовательных организациях, ее виды, менеджмент в образовательных
организациях США и Японии.
Ключевые слова:
Стратегический менеджмент, орган управления, американские и
японские методы, мониторинг и оценка.
Mamlakatimizda amalga oshirilayotgan islohotlarning tub mohiyati jamiyatda har bir inson
salohiyatini ro‘yobga chiqarishga qaratilganligi bilan ahamiyatlidir. “O‘zbekiston – 2030”
strategiyasida ham 2030 yilgacha erishiladigan maqsadlarning mutaxassislar tayyorlash sifatini
oshirish, yoshlarni oliy ta’lim bilan qamrab olish darajasini kamida 50 foizga yetkazish, umumiy
o‘rta ta’lim tashkilotlarini oliy ma’lumotli pedagog kadrlar bilan to‘liq ta’minlash maqsad
qilingan.Ta'lim tashkilotlarida boshqaruv, tashkilotning maqsadlarini amalga oshirish uchun
faoliyatni boshqarish va rivojlanish yo'nalishlarini belgilash bilan bog'liq jarayonlarni o'z ichiga
oladi. Boshqaruv, resurslarni samarali foydalanish, xodimlarni rivojlantirish, monitoring va
baholash jarayonlarini o'z ichiga oladi va tashkilotning mazmuniy va maqsadga yo'naltirilgan
faoliyatini ta'minlashda muhim ahamiyatga ega.
Boshqaruv organlari tashkilotning qo'llab-quvvatlash va rahbarlik qilish uchun belgilangan
vazifalarni bajarishda muhim rol o'ynaydilar. Boshqaruvning samarali olib borilishi, tashkilotning
rivojlanishida katta ahamiyatga ega bo'ladi. Boshqaruvning muhim asosiy elementlari
strategiyalar, maqsadlar, resurslar, monitoring va baholash, qo'llab quvvatlash va rivojlantirish,
ISSN:
2181-3906
2024
International scientifijournal
«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»
VOLUME 3 / ISSUE 4 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ
396
xodimlarni rivojlantirish va motivatsiyani o'z ichiga oladi. Boshqaruv tizimi tashkilotning
faoliyatini samarali boshqaradi va maqsadlarga yo'naltirilgan faoliyatni amalga oshirishda katta
yordam beradi.
Boshqaruvning muhimligi ta'lim tashkilotlarining rivojlanishida katta ahamiyatga ega,
chunki samarali boshqaruv tizimi tashkilotning maqsadlariga yetishishda katta rol o'ynaydi. Ta'lim
tashkilotlarida boshqaruvning muhimligi va o'rniga kiritiladigan asosiy elementlar quyidagilardir:
1. Maqsadlar va strategiyalar: Tashkilotning maqsadlarini belgilash, ularni amalga oshirish
uchun strategiyalar tuzish va bu maqsadlarga yo'naltirilgan faoliyatni rivojlantirish.
2. Boshqaruv organlari va vazifalari: Tashkilotda boshqaruv organlarining belgilanishi,
ularga vazifalar berish va faoliyatlarini ko'rsatish.
3. Resurslarni ta'minlash: Tashkilot uchun zarur bo'lgan resurslarni (odamlar, moliya,
materiallar, texnologiyalar) ta'minlash.
4. Monitoring va baholash: Tashkilot faoliyatini monitoring qilish, natijalarni baholash va
takomillashtirish.
5. Qo'llab-quvvatlash va rivojlantirish: Boshqaruvning yangi rivojlanish yo'nalishlarini
aniqlash, ularni amalga oshirish uchun qo'llab-quvvatlash va rivojlantirish tadbirlarini amalga
oshirish.
6. Xodimlarni rivojlantirish: Xodimlarning malakasini oshirish, motivatsiyasini yuqorilash
va rivojlanishga imkoniyat yaratish. Boshqaruvning samarali olib borilishi, tashkilotning
maqsadlariga yetishishda katta ahamiyatga ega bo'ladi.
Boshqaruv tizimi o'rganuvchilarning motivatsiyasini yuqoritadi, faoliyatni samarali
boshqaradi va tashkilotning rivojlanishida katta rol o'ynaydi. Bu sababli, ta'lim tashkilotlarida
boshqaruvning muhimligi noyob ahamiyatga ega. Ta'lim tashkilotlarida strategik boshqaruv tizimi
o'rganuvchilarning o'qish va o'rganish jarayonlarini rivojlantirish, tashkilotning maqsadlariga
yetishishini ta'minlash, resurslarni samarali foydalanishini ta'minlash va tashkilotning uzun
muddatli rivojlanishini ta'minlash uchun muhimdir. Strategik boshqaruv tizimi quyidagi asosiy
elementlardan iborat bo'lishi mumkin:
a). Maqsadlar va strategiyalar: Tashkilotning uzun muddatli maqsadlarini belgilash va
ularni amalga oshirish uchun strategiyalar tuziladi.
b). Tahlil va baholash: Tashkilotning ichki va tashqi muhitini tahlil qilish, qo'llab-
quvvatlash va rivojlantirish uchun strategik variantlarni baholash.
c). Resurslarni ta'minlash: Tashkilotning strategik maqsadlarini amalga oshirish uchun
kerakli resurslarni (odamlar, moliya, texnologiyalar) ta'minlash.
d). Monitoring va baholash: Strategik maqsadlarni amalga oshirish jarayonini monitoring
qilish va natijalarni baholash.
e). Boshqaruv organlari va vazifalarni belgilash: Strategik boshqaruv organlarining
belgilanishi va ularga vazifalar berish.
f). Qo'llab-quvvatlash va rivojlantirish: Strategik boshqaruvning yanada rivojlantirilishi
uchun tavsiyalar va qo'llab-quvvatlash tadbirlari amalga oshirilishi.
Strategik boshqaruv tizimi o'rganuvchilarning yuqori sifatli ta'lim olishlari uchun juda
muhimdir va tashkilotning rivojlanishida katta ahamiyatga ega bo'ladi. Bu tizim tashkilotning
maqsadlariga erishishda yordam beradi va uning samarali boshqarilishini ta'minlaydi.
ISSN:
2181-3906
2024
International scientifijournal
«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»
VOLUME 3 / ISSUE 4 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ
397
1. Maqsadlarni belgilash: Ta'lim tashkilotining maqsadlarini va mazmuni tushunchalari
belgilanadi.
2. Tizimni o'rnatish: Strategik boshqaruv tizimini o'rnatishda qanday qadam atilishi
kerakligi belgilanadi.
3. Resurslarni belgilash: Kerakli resurslar (odamlar, moliya, texnologiyalar va boshqalar)
ta'minlanadi.
4. Boshqaruv organlari va vazifalarni belgilash: Boshqaruv organlari va ularning vazifalari
to'g'risida to'liq ma'lumot beriladi.
5. Monitoring va baholash: Amalga oshirilayotgan ishlar monitoring qilinadi va natijalar
baholanadi.
6. Qo'llab-quvvatlash va rivojlantirish: Tizimni yanada rivojlantirish uchun tavsiyalar va
qo'llab-quvvatlash tadbirlari amalga oshiriladi.
7. Murojaat va o'zgartirishlar: Tizimga murojaat qilish va kerakli o'zgartirishlarni amalga
oshirish uchun mehanizmlar belgilanadi.
Strategik boshqaruv ta'lim tashkilotlarida o'rganilgan va o'rganilayotgan faoliyatni tashkil
etish, rivojlantirish va boshqarishning strategik yondashuvini belgilash va amalga oshirishni
anglatadi. Bu jarayon tashkilotning maqsadlariga, vazifalariga, qiyinchiliklari va imkoniyatlari
bilan bog'liq bo'ladi.
O'zbekistonda ta'lim tizimining strategik boshqaruvini amalga oshirishda bir necha muhim
yo'nalishlar mavjud. Bu yo'nalishlar quyidagilardan iborat bo'lishi mumkin:
— O'quv jarayonini yangilash: O'zbekistonda ta'lim tizimining strategik boshqaruvining
bir qismi, o'quv jarayonini yangilash va rivojlanishdir. Bu jarayon o'quv dasturlarini o'z ichiga
olgan holda tuzish, texnologiyalarni foydalanish, o'quvchilarning ma'lumotlarni amaliyotga
o'tkazish va rivojlanishini ta'minlashni o'z ichiga oladi.
— O'quvchilarni tayyorlash: O'zbekistonda ta'lim tizimining strategik boshqaruvining
muhim vazifalari o'quvchilarni eng yuqori sifatli ta'lim bilan tayyorlash va ularning ma'lumot va
ko'nikmalarini rivojlantirishdir. Bu jarayon o'quvchilarning ma'lumot va ko'nikmalarini
amaliyotda qo'llash, ularning mustaqil fikrini shakllantirish va ijodiyliklarini rivojlantirishni o'z
ichiga oladi.
— O'qituvchilar tayyorlash va rivojlantirish: Ta'lim tizimining rivojlanishi uchun
o'qituvchilar tayyorlash va rivojlantirish muhim ahamiyatga ega. O'zbekistonda o'qituvchilarning
malakasini oshirish, ularning yangi texnologiyalardan foydalanishga imkoniyat yaratish, ta'lim
jarayonini mustahkamlash va yangilash uchun zarur bo'lgan tadbirlar amalga oshiriladi.
— Innovatsiyalar va yangiliklar: O'zbekistonda ta'lim tizimining strategik boshqaruvining
bir qismi innovatsiyalar va yangiliklar bo'yicha islohotlarni amalga oshirishdir. Bu jarayon
texnologiyalar, metodlar va dasturlar sohasida yangiliklarni qo'llash, ta'lim jarayonini zamonaviy
usullar bilan muvofiq qilishni ta'minlaydi.
— Ta'lim sifatini baholash va monitoring: O'zbekistonda ta'lim tizimining strategik
boshqaruvining muhim qismi ta'lim sifatini baholash va monitoringdir. Bu jarayon o'quv
natijalarini tahlil qilish, ta'lim jarayonini baholash, zarur bo'lgan o'zgarishlarni aniqlash va amalga
oshirishni o'z ichiga oladi.
ISSN:
2181-3906
2024
International scientifijournal
«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»
VOLUME 3 / ISSUE 4 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ
398
Bu yo'nalishlar O'zbekistonda ta'lim tizimining strategik boshqaruvini rivojlantirish uchun
muhimdir va ta'lim sohasidagi yangiliklarni amalga oshirishga yordam beradi. Amerika va
Yaponiya davlatlarining ta'lim tashkilotlaridagi boshqaruv tizimlari o'zaro farqliliklarga ega
bo'ladi, ammo ularning hammasi ta'lim sohasida yuqori sifat va samaradorlikni ta'minlash uchun
katta e'tibor berilgan tizimlar hisoblanadi. Amerika ta'lim tashkilotlarida boshqaruvning
demokratik tizimi. Shuningdek, boshqaruv organlari o'zaro shura va konsensussizlikni ko'rsatishga
intiladi. Amerika ta'lim tizimida muassasalar, okullar va universitetlar o'zaro mustaqil ravishda
boshqariladi va har bir tashkilot o'z maqsadlarini o'zlashtiradi. Boshqaruv organlari o'zaro
hamkorlikda ishlashadi va ta'lim sohasidagi yangiliklarni qabul qilish uchun imkoniyatlar
yaratishadi.
Yaponiya ta'lim tashkilotlarida boshqaruvning traditsion tizimi ommalashtirilgan.
Boshqaruv organlari ko'pchilik bilan konsensusga muvofiq ravishda ishlaydi va jamiyatning
umumiy maqsadlariga yo'naltirilgan strategiyalarni belgilaydi. Yaponiya ta'lim tashkilotlarida
boshqaruv organlari o'zaro ishonch va hamkorlikni oshirish uchun katta e'tibor beradi va ta'lim
sohasidagi yangiliklarni qabul qilish uchun yagona strategiyalar belgilaydi. Amerika va Yaponiya
ta'lim tashkilotlaridagi boshqaruv tizimlari o'zaro farqliliklarga ega bo'lsa ham, ularning asosiy
maqsadi ta'lim sohasida yuqori sifat va samaradorlikni ta'minlashdir. Har ikki davlatda ham
boshqaruv organlari ta'lim tizimlarini rivojlantirish, xodimlarni rivojlantirish va maqsadlarga
yo'naltirilgan faoliyatni amalga oshirishda muhim rol o'ynaydilar. Amerika ta'lim tizimining
boshqaruv modeli ommalashtirilgan demokratik tizimdir. Amerika ta'lim tizimida boshqaruv
organlari, mas'uliyat va huquqlar bo'yicha bir-biriga qarshi hisob-kitoblarni o'rganish uchun o'zaro
shura va konsensusga muvofiq ravishda ishlaydi. Amerika ta'lim tizimining boshqaruv organlari
quyidagi shakllarda bo'lishi mumkin:
1. Qo'mitadagi boshqaruv: O'zaro tanlash orqali tanlangan a'zolar tomonidan yaratilgan
qo'mita, mas'uliyat va huquqlarni o'rganish, strategiyalarni belgilash va maqsadlarga erishish
uchun ishlaydi.
2. Ma'muriy organlar: Ta'lim muassasalarining direktorlari, prorektorlari va boshqa
ma'muriy hodimlar tomonidan boshqariladi. Ular ta'lim muassasalarining kundalik faoliyatlarini
boshqarish, xodimlarni rivojlantirish va maqsadlarga yo'naltirilgan faoliyatni amalga oshirishda
muhim rol o'ynaydilar.
3. Xodimlar: Amerika ta'lim tizimida xodimlar o'z maqsadlarini o'zlashtirish, yangiliklarni
qabul qilish va ta'lim sohasida yuqori sifat va samaradorlikni ta'minlash uchun ishlaydilar.
Amerika ta'lim tizimining boshqaruv modeli o'zaro hamkorlik, innovatsiya va yangiliklarni qabul
qilishga intiladi. Boshqaruv organlari ta'lim sohasidagi yangiliklarni tezda qabul qilish uchun
imkoniyatlar yaratish va ta'lim muassasalarini rivojlantirish uchun strategik yondashuvlar
belgilaydilar. Bu tizim, ta'lim sohasida mustaqil fikr, rivojlanish va samaradorlikni oshirishga
yordam beradi.
REFERENCES
1.
Alisher, S. (2024). ACTUAL PROBLEMS OF DIGITAL ECONOMY DEVELOPMENT
IN UZBEKISTAN. Gospodarka i Innowacje., 46, 366-372.
ISSN:
2181-3906
2024
International scientifijournal
«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»
VOLUME 3 / ISSUE 4 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ
399
2.
Shadiyev, A. K. (2023). Stages of Development of The Digital Economy in Uzbekistan
and Future Plans. Best Journal of Innovation in Science, Research and Development, 2(12),
333-340.
3.
Шадиев, А. Х., & Давронов, И. О. (2020). Роль развития персонала в повышении
эффективности услуг и его влиянии на экономику. Вопросы науки и образования, (6
(90)), 15-17.
4.
Шадиев, А. Х. (2020). Способы улучшения структуры управления в туризме.
Вопросы науки и образования, (7 (91)), 29-31.
5.
Bazarova, M. S., & Khudaiberdiyeva, O. Q. (2022). IMPROVEMENT OF THE
MECHANISM OF INNOVATIVE MANAGEMENT OF FOOD INDUSTRY
ENTERPRISES. In Современные проблемы социально-экономических систем в
условиях глобализации (pp. 464-467).
6.
Supievna, B. M. (2023). EFFECTIVENESS OF USING PR-ADVERTISING SERVICES
IN THE PROCESS OF PRODUCT DELIVERY ON THE EXAMPLE OF BUKHARA
REGION.
7.
Supievna, B. M. (2023). MARKETING MANAGEMENT STRATEGY'S IMPORTANCE
AND MODERN CONCEPT. Gospodarka i Innowacje., 42, 381-386.
8.
Supiyevna, B. M. (2023). TIJORAT BANKLARI FAOLIYATIDA PERSONALNI
BOSHQARISHNING O ‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI. Gospodarka i Innowacje., 42,
409-414.
9.
Supiyevna, B. M. (2024). TIZIMIDA BANK FINANCIAL SERVICE NUMBER:
DEVELOPMENT AND OLD TURGAN. Gospodarka i Innowacje., 46, 379-385.
10.
Базарова, М. С., Шарипова, М., & Нуруллоев, О. (2021). “РАҚАМЛИ
ИҚТИСОДИЁТ” ДА АҲОЛИНИНГ ИШ БИЛАН БАНДЛИГИ ХУСУСИЯТЛАРИ.
САМАРҚАНД ДАВЛАТ УНИВЕРСИТЕТИ, 482.
11.
Bahodirovich, K. B. (2024). RISK-BASED FINANCIAL INSTRUMENTS: THEORIES
AND CONCEPTS. Gospodarka i Innowacje., 46, 373-378.
12.
Xalilov, B. (2024). ISSUES OF IMPROVING THE FINANCIAL MECHANISM OF
SMALL BUSINESS ENTITIES. Modern Science and Research, 3(1), 747-753.
13.
Khalilov, B. (2023). FINANCIAL INDICATORS OF BUSINESS EFFICIENCY IN
COMPANIES. Modern Science and Research, 2(10), 835-839.
14.
Khalilov, B. (2023). FINANCIAL ELEMENTS OF BUSINESS STABILITY. Modern
Science and Research, 2(12), 877-882.
15.
Xalilov, B. (2024). COBB-DOUGLAS PRODUCTION FUNCTION AND ITS
IMPORTANCE IN BUSINESS MATHEMATICS AND ECONOMIC ANALYSIS.
Modern Science and Research, 3(1), 754-758.
16.
Khalilov, B. (2024). FOREIGN EXPERIENCE IN PERSONNEL MANAGEMENT.
Modern Science and Research, 3(2), 974-978.
17.
Nafisa, R. (2024). THEORETICAL FOUNDATIONS OF MODERN MANAGEMENT
TRAINING. Gospodarka i Innowacje., 46, 265-269.
18.
Raxmonqulova, N. (2024). ACTUAL PROBLEMS OF DIGITAL ECONOMY
DEVELOPMENT IN UZBEKISTAN. Modern Science and Research, 3(2), 340-347.
ISSN:
2181-3906
2024
International scientifijournal
«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»
VOLUME 3 / ISSUE 4 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ
400
19.
қизи Рахмонқулова, Н. О. (2023). КИЧИК САНОАТ ЗОНАЛАРИНИНГ ҲУДУДЛАР
ИҚТИСОДИЁТИНИ РИВОЖЛАНТИРИШДАГИ ЎРНИ. " Экономика и туризм"
международный научно-инновационной журнал, 6(14).
20.
Nafisa, R. (2023). XUSUSIY SHERIKCHILIK VA TURIZM KLASTERI ORQALI
HUDUDLARDA TADBIRKORLIKNI RIVOJLANTIRISH. Innovations in Technology
and Science Education, 2(8), 556-560.
21.
Raxmonqulova, N. (2024). THE ROLE OF CYBER SECURITY IN THE DIGITAL
ECONOMY. Modern Science and Research, 3(1), 111-115.
22.
Авезова, Ш. М., & Жумаева, З. К. (2013). МЕХАНИЗМЫ УСТОЙЧИВОГО
РАЗВИТИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ УЗБЕКИСТАНА. СЕКЦІЯ 1.
Економіка і управління національним господарством............... 9, 12.
23.
Примова, А. А., Усманова, Н. Ю., & Жумаева, З. К. (2013). НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ
ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ АГРАРНОЙ ОТРАСЛИ УЗБЕКИСТАНА. In
ЕКОНОМІКА І УПРАВЛІННЯ: ПРОБЛЕМИ НАУКИ ТА ПРАКТИКИ (pp. 199-202).
24.
Жумаева, З. К., & Тошев, Ф. З. (2017). РОЛЬ ИНВЕСТИЦИЙ В РАЗВИТИИ
ПРОМЫШЛЕННЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ. Ученый XXI века, 77.
25.
Рузметов, Б. Р., & Жумаева, З. К. (2020). АНАЛИЗ ИНВЕСТИЦИОННОЙ СРЕДЫ В
РЕСПУБЛИКЕ
УЗБЕКИСТАН.
In
Современные
проблемы
социально-
экономических систем в условиях глобализации (pp. 246-250).
26.
Жумаева, З. К., & Гафуров, Э. О. (2022). ФИСКАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА В
ОБЕСПЕЧЕНИИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ГОСУДАРСТВА.
Редакционная коллегия, 358.
27.
Jumayeva, Z. (2024). THEORY OF SUPPLY AND DEMAND AND ITS MARKET
RELATIONSHIP EFFECT. Modern Science and Research, 3(2), 426-432.
28.
Jumayeva, Z. (2024). WAYS AND METHODS OF DEVELOPING SMALL BUSINESS
AND PRIVATE ENTREPRENEURSHIP IN OUR COUNTRY.
Modern Science and
Research
,
3
(2), 433-440.
29.
Zamira, J. (2024). IQTISODIYOTDA SUNIY INTELLEKTDAN FOYDALANISH
ZARURIYATI VA ISTIQBOLLARI. Gospodarka i Innowacje., 46, 320-325.
30.
Bustonovna, D. Z. (2024). CREATIVE THINKING AND ITS APPLICATION IN
ECONOMICS.[Data set]. Zenodo.
31.
Shamsiya, A. (2023). HR MANAGEMENT AND COACHING IN THE INNOVATIVE
ECONOMY AS A METHOD OF BUSINESS MANAGEMENT. Modern Science and
Research, 2(10), 712-717.
32.
Alimova, S. (2024). THE ROLE OF INFORMATION TECHNOLOGY IN THE
PERSONNEL MANAGEMENT SYSTEM. Modern Science and Research, 3(2), 385-390.
33.
Abidovna, A. S. (2024). “PERSONNEL MANAGEMENT” AND “HUMAN RESOURCE
MANAGEMENT”: HISTORY OF ORIGIN, ESSENCE AND RELATIONSHIP OF
CONCEPTS. Gospodarka i Innowacje., 46, 336-343.
34.
Alimova, S. O. FEATURES OF THE STRATEGIC MANAGEMENT SYSTEM OF
INDUSTRIAL ENTERPRISES.
ISSN:
2181-3906
2024
International scientifijournal
«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»
VOLUME 3 / ISSUE 4 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ
401
35.
Hakimovich, T. M. (2024). XODIMLARNI BOSHQARISHDA KPI SAMARADORLIGI
TAHLILI. Gospodarka i Innowacje., 46, 270-273.
36.
Hakimovich, T. M. (2023). BOSHQARUVCHILARNING SAMARADORLIKKA
ERISHISHDAGI PROFESSIONALLIGI. Gospodarka i Innowacje., 42, 421-425.
37.
To’rayevna, S. N. (2024). O ‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI IQTISODIYOTINI
RIVOJLANISHDA INVESTITSIYALARNING O ‘RNI. Gospodarka i Innowacje., 46,
258-264.
38.
Sodiqova, N. (2024). ECONOMIC POLICY IN THE FIELD OF YOUTH
EMPLOYMENT: FOREIGN EXPERIENCE. Modern Science and Research, 3(2), 330-
339.
39.
To'rayevna, S. N. (2024). ТADBIRKORLIK SOHASINI MALAKALI КADRLAR
BILAN ТA'MINLASHNING АSOSIY YO'NALISHLARI.
40.
Sodikova, N. (2024). OTMda “Iqtisodoyotda axborot-kommunikatsiya texnologiyalari va
tizimlari” fanini o ‘qitishda raqamli texnologiyalarning o ‘rni. Modern Science and
Research, 3(1), 1-4.
41.
Ibodulloyevich, I. E. (2023). TADBIRKORLIK FAOLIYATINI TARTIBGA SOLISH
SODDALASHTIRILADI.
42.
Ibodulloyevich, I. E. (2024). DAVLAT BOSHQARUVI ORGANLARIDA RAHBAR
XODIMLAR MEHNATINI TASHKIL ETISH VA SALOHIYATINI OSHIRISHNING
NAZARIY ASOSLARI.
43.
Ibodulloyevich, I. E. (2024). ZAMONAVIY MENEJMENT TIZIMIDA RAHBARLIK
USLUBLARINING TASNIFLANISHI.
44.
Ibodulloyevich, I. E. (2024). ZAMONAVIY MENEJMENT TAMOYILLARI VA
USLUBLARIDAN FOYDALANISHDA RAHBAR MEHNATINING AHAMIYATI.
45.
Ibodulloyevich, I. E. (2024). ISHLAB CHIQARISHDA RAHBAR MEHNATINING
ASOSIY O ‘RNI VA KORXONALAR IQTISODIY FAOLIYATIGA TA’SIRI.
Gospodarka i Innowacje., (45), 311-315.
46.
Ibodulloyevich, I. E. (2024). RESPUBLIKADA XIZMATLAR SIFATI VA
RAQOBATBARDOSHLIGINI OSHIRISH ORQALI XIZMATLAR EKSPORTINI
RIVOJLANTIRISH ISTIQBOLLARI. Gospodarka i Innowacje., 46, 247-251.
47.
Ikromov, E. (2024). DIRECTIONS FOR IMPROVING THE ORGANIZATIONAL AND
ECONOMIC
MECHANISMS
OF
INCREASING
THE
QUALITY
AND
COMPETITIVENESS OF SERVICES. Modern Science and Research, 3(2), 803-810.
48.
Ikromov, E. (2024). THEORETICAL APPROACHES TO THE DEVELOPMENT OF
MODERN MANAGEMENT AND ITS METHODS. Modern Science and Research, 3(2),
811-819.
49.
Ikromov, E. (2024). USE OF FOREIGN EXPERIENCES IN THE ORGANIZATION OF
MANAGERIAL
WORK
IN
PRODUCTION
ENTERPRISES
AND
ITS
IMPROVEMENT. Modern Science and Research, 3(2), 820-828.
50.
Ikromov,
E.
(2024).
FOREIGN
EXPERIENCES
OF
SERVICE
SECTOR
DEVELOPMENT. Modern Science and Research, 3(2), 794-802.
ISSN:
2181-3906
2024
International scientifijournal
«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»
VOLUME 3 / ISSUE 4 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ
402
51.
Akbarovna, N. N. (2023). MULKCHILIK MUNOSABATLARINING JAMIYATDAGI
TUTGAN O’RNI.
52.
Naimova, N. (2024). DIGITALIZATION IN OUR COUNTRY’S EDUCATION
SYSTEM AND APPLICATION IN THE DIGITAL WORLD. Modern Science and
Research, 3(1), 912-917.
53.
Naimova, N. (2024). THE COUNTRY'S ECONOMIC POTENTIAL IN DIGITAL
ECONOMY AND E-COMMERCE DEVELOPMENT. Modern Science and Research,
3(2), 234-239.
54.
Akbarovna, N. N. (2024). XIZMAT KO ‘RSATISH KORXONALARIDA IQTISODIY
RESURSLARDAN
FOYDALANISH
SAMARADORLIGINI
BAHOLASH
MEZONLARI VA KO ‘RSATKICHLARI. Gospodarka i Innowacje., 46, 326-335.
55.
Naimova, N. (2024). STRATEGY OF DIGITALIZATION OF INFORMATION AND
COMMUNICATION TECHNOLOGIES OF THE STATE TAX COMMITTEE. Modern
Science and Research, 3(2), 635-641.
56.
Mahmudovna, Q. G. (2024). RAQOBATDOSHLIKNI OSHIRISHDA INNOVATSION
SALOHIYATNING AHAMIYATI.
57.
Qudratova, G. (2024). THE IMPORTANCE OF INNOVATIVE ACTIVITY IN
INCREASING
THE
COMPETITIVENESS
OF
HIGHER
EDUCATION
INSTITUTIONS. Modern Science and Research, 3(2), 1257-1261.
58.
Azimov, B. F., & Qudratova, G. M. (2023). Oliy ta’lim muassasalarining
raqobatbardoshligini oshirish. Science and Education, 4(7), 476-481.
59.
Qudratova, G. (2024). THE IMPORTANCE OF INNOVATIVE POTENTIAL IN
INCREASING COMPETITIVENESS. Modern Science and Research, 3(1), 933-938.
60.
Джиянмуратова Г.Ш., Гафуров О.У. Совершенствование государственной
молодежной политики в Новом Узбекистане. Ijtimoiy davlat sharoitida jamiyatni
faollashtirish va davlat fuqarolik xizmatini rivojlantirish imkoniyatlari. Xalqaro ilmiy-
amaliy
konferensiya
materiallari.
2023-yil
26-may.
–
B.
182-185.
/
https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=ru&user=fdboTmYAA
AAJ&pagesize=80&citation_for_view=fdboTmYAAAAJ:MLfJN-KU85MC
