Authors

  • Maftuna Nurillayeva

DOI:

https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.science-research.42341

Keywords:

writer's language style character's speech author's speech attitude and emotionality expressiveness modality imagery artistic language.

Abstract

In this article, O. Hoshimov's work «Ikki eshik orasida» discusses the forms of speech, the use of monologic and dialogue speech.

background image



30-Sentabr, 2024-Yil

220

PERSONAJ NUTQINI INDIVIDUALLASHTIRISHDA DIALOG VA MONOLOGNING

O‘RNI

(O‘.Hoshimovning “Ikki eshik orasida” asari misolida)

Nurillayeva Maftuna Narzullayevna

Buxoro davlat pedagogika instituti, Sirtqi ta’lim shakli,

O‘zbek tili va adabiyoti yo‘nalishi talabasi.

https://doi.org/10.5281/zenodo.13853378

Annotatsiya. Ushbu maqolada O‘.Hoshimovning «Ikki eshik orasida» asarida nutq

shakllari, monologik hamda diologik nutqdan foydalanish masalalari yuzasidan fikr-mulohaza

yuritilgan.

Kalit so‘zlar: yozuvchi tili, uslubi, personaj nutqi, muallif nutqi, munosabati va unda

emosionallik, ekpressivlik, modallik, obrazlilik, badiiy asar tili.

THE ROLE OF DIALOGUE AND MONOLOGUE IN THE INDIVIDUALIZATION OF

CHARACTER'S SPEECH

(On the example of O'.Hoshimov's work "Between Two Doors")

Abstract. In this article, O. Hoshimov's work «Ikki eshik orasida» discusses the forms of

speech, the use of monologic and dialogue speech.

Key words: writer's language, style, character's speech, author's speech, attitude and

emotionality, expressiveness, modality, imagery, artistic language.

РОЛЬ ДИАЛОГА И МОНОЛОГА В ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ РЕЧИ ПЕРСОНАЖА

(На примере произведения О'.Хошимова «Между двумя дверями»)

Аннотация. В данной статье произведения У.Хошимова «Икки эшик орасида»

рассматриваются формы речи, употребление монологической и диалогической речи.

Ключевые слова: язык писателя, стиль, речь персонажа, авторская речь,

мироощущение и эмоциональность, выразительность, модальность, образность,

художественный язык.

Ma’lumki,badiiy matn va unda ifodalangan personaj nutqiy faoliyati asarda tasvirlangan

ijtimoiy hayotdagi uning barcha faoliyatlari kabi kitobxonga ta’sir etish maqsadi sari yo‘naltirilgan

bo‘ladi. “Ikki eshik orasi” romanida O‘tkir Hoshimov yoki personaj tomonidan bayon

yetilayotgan fikr ma’lum maqsadning amalga oshishini ta’minlaydi: unda personajlar o‘z

tuyg‘ularini, munosabatini tinglovchiga bildirish, shuningdek, nutq qaratilgan shaxsni ma’lum

ishlarni bajarishga da’vat etish, unga muloqot jarayonida ta’sir ko‘rsatish natijasida uni navbatdagi


background image



30-Sentabr, 2024-Yil

221

nutq jarayoniga jalb etadi. O‘tkir Hoshimov asarda personajlar nutqida ifodalangan har bir fikrni

ma’lum bir maqsad bilan bog‘laydiki, u aloqa jarayonida shu fikrning badiiy-estetik

ta’sirchanligini ta’minlaydi.

Badiiy matnda tilning estetik vazifasi va ifoda imkoniyatlari keng. Bu imkoniyatlarning

ta’minlanishida semantik-stilistik vositalarning, dialog, monologlarninng o‘rni muhim ahamiyatga

ega bo‘lib, ular personajlar nutqining o‘ziga xos tarzda shakllanishshida muhim ahamiyatga ega.

O‘tkir Hoshimovning “Ikki eshik orasi” romanida qo‘llanilgan dialog, monologlar va

ularning badiiy asar tilida tutgan o‘rnini aniqlash, personajlar nutqini individuallashtirishdagi

ahamiyatini belgilash, ularni til va madaniyat yaxlitligi yo‘nalishida tadqiq qilish

tilshunoslikning dolzarb muammolaridan hisoblanadi. Xususan,o‘zbek xalqiga xos bo‘lgan milliy

madaniyatni va ma’naviyatni o‘zida yaqqol namoyon qiluvchi bunday lingvistik hodisalarni

lingvomadaniy jihatdan tadqiq qilish, personajlar nutqining o‘ziga xos xususiyatlarini aniqlash

bugungi kunda, ya’ni o‘zbek tilini chuqur o‘rganishga alohida e’tibor berilayotgan davrda yana

ham dolzarblik kasb etadi.

Biz bilamizki, tilimizda fikr ifodalash usul va vositalari, lisoniy birliklarning bir qancha

turlari mavjud. “Ikki eshik orasi” romanida ishtirok etgan personajlar nutqi o‘ziga xos bo‘lib,

ularning milliy tafakkuri va tabiat va jamiyatda bo‘layotgan o‘zgarishlarga munosabati, ma’naviy

qiyofasini aks ettirishda dialog, monologlar muhim uslubiy vazifa bajaradi.

Tasvirlanayotgan shaxsning turli ruhiy holati, ichki kechinmalarini tasvirlashda monolog

eng qulay vosita sifatida namoyon bo‘lsa, personajlarning badiiy asar sujetida, voqealar tizimida

tutgan o‘rni, ularning fikr ifodalashda tilda mavjud bo‘lgan birliklarni qo‘llash mahorati

dialoglarda namoyon bo‘ladi.Dialoglar va monologlar personajlarning dunyoqarashi, fikrlash

doirasi, ma’naviy dunyoqarashini o‘zida aks ettiruvchi vosita sifatida O‘tkir Hoshimov ijodida

muhim o‘rin tutadi.

Xulosa qilib aytganda, o‘zbek adabiyotida yangi bir hodisa deyish mumkin. Asardagi

barcha til vositalari ko‘proq yozuvchining personajlar nutqini individuallashtirishda dialog va

monologlardan o‘rinli foydalana olganligini ko‘rsatadi. Yozuvchi o‘zbek kishilarini oilaviy

hayotda, odamlar orasidagi turli munosabatlarda, har xil ruhiy holatlarda, turli hayotiy voqealarda,

dramatik to‘qnashuvlarda yorqin ko‘rsata olgan. Bu yozuvchining o‘zbek tili yashirin

imkoniyatlaridan yaxshi xabardor ekanligi va tildagi birliklarni o‘rinli qo‘llay olish mahoratini

ko‘rsatib beradi.


background image



30-Sentabr, 2024-Yil

222

REFERENCES

1.

Sharipova, M. (2023). РОЛЬ ГЕРОИЧЕСКОГО ЭПОСА В ОБОГАЩЕНИИ

ЖЕНСКОГО ЭСТЕТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ.

ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ

(buxdu. uz)

,

31

(31).

2.

Sharipova, M. (2022). ЭПОСА" АЛПОМИШЬ"-ИСТОЧНИК НАРОДНОГО

ВОСПИТАНИЯ,

ВЕДУЩИЙ

ПОКОЛЕНИЕ

К

СОВЕРШЕНСТВУ.

ЦЕНТР

НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu. uz)

,

12

(12).

3.

Sharipova, M. B. (2021). Laylo Mirzo Qizi Muslimova XALQ DOSTONLARINI

O‘RGATISHNING AMALIY AHAMIYATI HAMDA DOLZARBLIGI (“ALPOMISH”

DOSTONI MISOLIDA).

Scientific progress

, (7).

4.

Sharipova,

M.

B.

(2021).

Xursand

Nuriddinovna

Mirzayeva

XALQIMIZ

MADANIYATINING HAYOTBAXSH SARCHASHMASI.

Scientific progress

, (7).

5.

MA’NAVIY, Y. A. R. V., & O‘RNI, D. B. Q. E. DOI: 10.53885/edinres. 2021.17. 14.046

Sharipova Maxbuba Baxshilloyevna BuxDU.

Maktabgacha ta’lim

.

6.

Baxshilloyevna, S. M. (2023). MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING NUTQ

O ‘STIRISHNING ILMIY-NAZARIY AHAMIYATI.

PEDAGOGS jurnali

,

1

(1), 168-168.

7.

Baxshulloyevna, S. M. (2022). «ALPOMISH» DOSTONI-VATANPARVARLIK

FAZILATLARIDAN SABOQ BERUVCHI MAʼNAVIY DURDONA.

Scientific

Impulse

,

1

(4), 1426-1430.

8.

Шарипова, М. Б., & Саьдуллаева, М. Б. К. (2020). РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ

СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ.

Проблемы

педагогики

, (6 (51)), 58-60.

9.

Sharipova, M. (2020). O‘quvchi yoshlar tarbiyasida o‘lmas an'ana va marosimlarning

ahamiyati.

ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu. uz)

,

1

(1).

10.

Sharipova, M. B. (2023). A Comparison of The Imagery of Ceremonies and Customs In

Versions of the Epic “Alpomish”.

Central Asian Journal of Literature, Philosophy and

Culture

,

4

(9), 125-127.

11.

Шарипова, М. Б. НАЦИОНАЛЬНЫЕ ТРАДИЦИИ НА ПРИМЕРЕ ЭПОСА

«АЛПОМИШ».

ББК 74.48 Р 76

, 253.

12.

Baxshilloyevna, S. M., & Mirzoyevna, I. M. (2023). MAKTABGACHA TA’LIM

TIZIMIDA

ETNIK

MADANIY

TA’LIM

VA

UNING

TARIXIY

ILDIZLARI.

PEDAGOGS jurnali

,

1

(1), 163-163.


background image



30-Sentabr, 2024-Yil

223

13.

Sharipova, M. (2023). MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING NUTQ O

‘STIRISHNING ILMIY-NAZARIY AHAMIYATI.

ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ

(buxdu. uz)

,

35

(35).

14.

Шарипова, М. (2023). МАКТАБГАЧА ЙОШДАГИ БОЛАЛАРДА ИФОДАЛИ

НУТКНИНГ

ИЖТИМОЙ-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ

ФУНКЦИЯЛАРИ.

ЦЕНТР

НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu.uz)

,

32

(32).

15.

Sharipova, M. (2023). “ALPOMISH” DOSTONIDA NIKOH TO‘YI URF-ODATLARI

TASVIRI VA TALQINI.

ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu. uz)

,

30

(30).

16.

Sharipova, M. (2023). АYOLLАRNING OILА VА JАMIYATDАGI MАVQEYINI

YUKSАLTIRISH

HАMDА

MА’NАVIY-RUHIY

DUNIYOSINI

BOYITISHDА

QАHRАMONLIK EPOSINING OʼRNI.

ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu.

uz)

,

30

(30).

17.

Baxshilloyevna, S. M. (2022). BOLALAR NUTQINI RIVOJLANTIRISHDA

TARBIYACHI

NUTQI

NAMUNA-O‘RNAK

VOSITASI

SIFATIDA.

Scientific

Impulse

,

1

(4), 1288-1292.

18.

Sharipova, M. B., & Muslimova, L. M. Q. (2021). XALQ DOSTONLARINI

O‘RGATISHNING AMALIY AHAMIYATI HAMDA DOLZARBLIGI (“ALPOMISH”

DOSTONI MISOLIDA).

Scientific progress

,

2

(7), 1130-1134.

19.

Sharipova, M. B., & Ravshanova, G. F. Q. (2021). QAHRAMONLIK DOSTONLARINING

O‘ZIGA XOSLIGI: MILLIY RUH VA AN’ANALAR.

Scientific progress

,

2

(7), 1139-

1144.

20.

Sharipova, M. B., & Shokirova, N. Z. Q. (2021). «ALPOMISH» DOSTONI–BADIIY

BARKAMOL ASAR.

Scientific progress

,

2

(7), 1145-1148.

21.

Sharipova, M. B., & Nozirova, M. J. Q. (2021). O‘ZBEK XALQ DOSTONLARINI

O‘QITISHDA KOMPYUTER IMKONIYATLARI.

Scientific progress

,

2

(7), 1102-1108.

22.

Sharipova, M. B., & Salimova, K. R. Q. (2021). “ALPOMISH” DOSTONIDA “KAMPIR

O‘LDI” MAROSIMI TASVIRI.

Scientific progress

,

2

(7), 1109-1113.

23.

Sharipova, M. B., & Farmonova, G. S. Q. (2021). NIKOHDAN SO‘NG ADO

ETILADIGAN

URF-ODATLAR

TASVIRI

(“ALPOMISH”

DOSTONI

MISOLIDA).

Scientific progress

,

2

(7), 1125-1129.

24.

Sharipova, M. B. (2021). XALQ DOSTONLARIDA SOVCHILIK MAROSIMI BADIIY

IFODASI (“ALPOMISH” DOSTONI MISOLIDA).

Scientific progress

,

2

(7), 1120-1124.


background image



30-Sentabr, 2024-Yil

224

25.

Sharipova, M. B., & Mirzayeva, X. N. (2021). XALQIMIZ MADANIYATINING

HAYOTBAXSH SARCHASHMASI.

Scientific progress

,

2

(7), 1135-1138.

26.

Sharipova, M. (2020). Qahramonlik eposi-milliy madaniyatimizning nodir xazinasi ("

Alpomish" dostoni misolida).

ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu. uz)

,

1

(1).

27.

Sharipova, M. (2020). Вестник магистратуры.

ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ

(buxdu. uz)

,

1

(1).

28.

Sharipova, M. (2020). ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ОБРЯДОВ В ЭПОСЕ

«АЛПОМИШ».

ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu. uz)

,

1

(1).

29.

Шарипова,

М.

Б.,

&

Хусаинова,

З.

Х.

ВЕСТНИК

НАУКИ

И

ОБРАЗОВАНИЯ.

ВЕСТНИК НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ Учредители: Олимп

, 106-

108.

References

Sharipova, M. (2023). РОЛЬ ГЕРОИЧЕСКОГО ЭПОСА В ОБОГАЩЕНИИ ЖЕНСКОГО ЭСТЕТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ. ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu. uz), 31(31).

Sharipova, M. (2022). ЭПОСА" АЛПОМИШЬ"-ИСТОЧНИК НАРОДНОГО ВОСПИТАНИЯ, ВЕДУЩИЙ ПОКОЛЕНИЕ К СОВЕРШЕНСТВУ. ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu. uz), 12(12).

Sharipova, M. B. (2021). Laylo Mirzo Qizi Muslimova XALQ DOSTONLARINI O‘RGATISHNING AMALIY AHAMIYATI HAMDA DOLZARBLIGI (“ALPOMISH” DOSTONI MISOLIDA). Scientific progress, (7).

Sharipova, M. B. (2021). Xursand Nuriddinovna Mirzayeva XALQIMIZ MADANIYATINING HAYOTBAXSH SARCHASHMASI. Scientific progress, (7).

MA’NAVIY, Y. A. R. V., & O‘RNI, D. B. Q. E. DOI: 10.53885/edinres. 2021.17. 14.046 Sharipova Maxbuba Baxshilloyevna BuxDU. Maktabgacha ta’lim.

Baxshilloyevna, S. M. (2023). MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING NUTQ O ‘STIRISHNING ILMIY-NAZARIY AHAMIYATI. PEDAGOGS jurnali, 1(1), 168-168.

Baxshulloyevna, S. M. (2022). «ALPOMISH» DOSTONI-VATANPARVARLIK FAZILATLARIDAN SABOQ BERUVCHI MAʼNAVIY DURDONA. Scientific Impulse, 1(4), 1426-1430.

Шарипова, М. Б., & Саьдуллаева, М. Б. К. (2020). РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ. Проблемы педагогики, (6 (51)), 58-60.

Sharipova, M. (2020). O‘quvchi yoshlar tarbiyasida o‘lmas an'ana va marosimlarning ahamiyati. ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu. uz), 1(1).

Sharipova, M. B. (2023). A Comparison of The Imagery of Ceremonies and Customs In Versions of the Epic “Alpomish”. Central Asian Journal of Literature, Philosophy and Culture, 4(9), 125-127.

Шарипова, М. Б. НАЦИОНАЛЬНЫЕ ТРАДИЦИИ НА ПРИМЕРЕ ЭПОСА «АЛПОМИШ». ББК 74.48 Р 76, 253.

Baxshilloyevna, S. M., & Mirzoyevna, I. M. (2023). MAKTABGACHA TA’LIM TIZIMIDA ETNIK MADANIY TA’LIM VA UNING TARIXIY ILDIZLARI. PEDAGOGS jurnali, 1(1), 163-163.

Sharipova, M. (2023). MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING NUTQ O ‘STIRISHNING ILMIY-NAZARIY AHAMIYATI. ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu. uz), 35(35).

Шарипова, М. (2023). МАКТАБГАЧА ЙОШДАГИ БОЛАЛАРДА ИФОДАЛИ НУТКНИНГ ИЖТИМОЙ-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ФУНКЦИЯЛАРИ. ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu.uz) , 32 (32).

Sharipova, M. (2023). “ALPOMISH” DOSTONIDA NIKOH TO‘YI URF-ODATLARI TASVIRI VA TALQINI. ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu. uz), 30(30).

Sharipova, M. (2023). АYOLLАRNING OILА VА JАMIYATDАGI MАVQEYINI YUKSАLTIRISH HАMDА MА’NАVIY-RUHIY DUNIYOSINI BOYITISHDА QАHRАMONLIK EPOSINING OʼRNI. ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu. uz), 30(30).

Baxshilloyevna, S. M. (2022). BOLALAR NUTQINI RIVOJLANTIRISHDA TARBIYACHI NUTQI NAMUNA-O‘RNAK VOSITASI SIFATIDA. Scientific Impulse, 1(4), 1288-1292.

Sharipova, M. B., & Muslimova, L. M. Q. (2021). XALQ DOSTONLARINI O‘RGATISHNING AMALIY AHAMIYATI HAMDA DOLZARBLIGI (“ALPOMISH” DOSTONI MISOLIDA). Scientific progress, 2(7), 1130-1134.

Sharipova, M. B., & Ravshanova, G. F. Q. (2021). QAHRAMONLIK DOSTONLARINING O‘ZIGA XOSLIGI: MILLIY RUH VA AN’ANALAR. Scientific progress, 2(7), 1139-1144.

Sharipova, M. B., & Shokirova, N. Z. Q. (2021). «ALPOMISH» DOSTONI–BADIIY BARKAMOL ASAR. Scientific progress, 2(7), 1145-1148.

Sharipova, M. B., & Nozirova, M. J. Q. (2021). O‘ZBEK XALQ DOSTONLARINI O‘QITISHDA KOMPYUTER IMKONIYATLARI. Scientific progress, 2(7), 1102-1108.

Sharipova, M. B., & Salimova, K. R. Q. (2021). “ALPOMISH” DOSTONIDA “KAMPIR O‘LDI” MAROSIMI TASVIRI. Scientific progress, 2(7), 1109-1113.

Sharipova, M. B., & Farmonova, G. S. Q. (2021). NIKOHDAN SO‘NG ADO ETILADIGAN URF-ODATLAR TASVIRI (“ALPOMISH” DOSTONI MISOLIDA). Scientific progress, 2(7), 1125-1129.

Sharipova, M. B. (2021). XALQ DOSTONLARIDA SOVCHILIK MAROSIMI BADIIY IFODASI (“ALPOMISH” DOSTONI MISOLIDA). Scientific progress, 2(7), 1120-1124.

Sharipova, M. B., & Mirzayeva, X. N. (2021). XALQIMIZ MADANIYATINING HAYOTBAXSH SARCHASHMASI. Scientific progress, 2(7), 1135-1138.

Sharipova, M. (2020). Qahramonlik eposi-milliy madaniyatimizning nodir xazinasi (" Alpomish" dostoni misolida). ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu. uz), 1(1).

Sharipova, M. (2020). Вестник магистратуры. ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu. uz), 1(1).

Sharipova, M. (2020). ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ОБРЯДОВ В ЭПОСЕ «АЛПОМИШ». ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu. uz), 1(1).

Шарипова, М. Б., & Хусаинова, З. Х. ВЕСТНИК НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ. ВЕСТНИК НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ Учредители: Олимп, 106-108.