Authors

  • М.Э. Хайдаров
  • Р.М. Медетова

DOI:

https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.science-research.64657

Abstract

Рисбай Хайдарович Джураев – учёный и педагог. Широко известны его многочисленные научно-методические публикации по общей педагогике, по теории и истории педагогики, по инновационным технологиям и информатизации образования. За годы своей профессиональной деятельности академик подготовил сотни учителей и научных сотрудников, создал свою научную школу.

background image

ISSN:

2181-3906

2025

International scientific journal

«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»

VOLUME 4 / ISSUE 1 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ

73

ВЫДАЮЩИЙ УЧЁНЫЙ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН

(доктор педагогических наук, профессор, академик

Академии наук Республики Узбекистан Р.Х.Джураев)

М.Э.Хайдаров

доктор педагогических наук, профессор ТГПУ.

Р.М.Медетова

заведующая отделом НИПВ, доктор педагогических наук.

https://doi.org/10.5281/zenodo.14799925

Рисбай Хайдарович Джураев – учёный и педагог. Широко известны его

многочисленные научно-методические публикации по общей педагогике, по теории и

истории педагогики, по инновационным технологиям и информатизации образования. За

годы своей профессиональной деятельности академик подготовил сотни учителей и

научных сотрудников, создал свою научную школу. Одна из особенностей личности

Р.Х.Джураева состоит в том, что он, будучи крупным ученым-исследователем, всегда

выступает как человек, увлеченный своим делом, и умеет увлечь своих последователей

исследовательской деятельностью, заражает интересом к поиску истины. Видимо, этим во

многом обусловлен и такой факт: у Рисбай Хайдаровича много учеников (свыше 30-ти

докторов и кандидатов наук) и все они уважаемые специалисты, увлечённые своим делом,

успешно работающие специалисты во многих образовательных учреждениях Узбекистана.


background image

ISSN:

2181-3906

2025

International scientific journal

«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»

VOLUME 4 / ISSUE 1 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ

74

Доктор педагогических наук, профессор Джураев Рисбай Хайдарович вначале на

протяжении восьми лет преподавал в Ташкентском политехническом институте, затем

двенадцать лет был на партийной работе, позже свыше десяти лет занимал должность

первого заместителя председателя и председателя Государственного Комитета по

профессионально-техническому образованию, был заместителем министра Министерства

народного образования Республики Узбекистан, заведующий отделом науки, культуры,

образования и здравоохранения Кабинета Министров Республики Узбекистан, ректором

Гулистанского государственного университета, первым заместителем министра Высшего и

среднего специального образования Республики Узбекистан, министром народного

образования Республики Узбекистан, директором Узбекского научно-исследовательского

института педагогических наук имени Т.Н. Кары-Ниязи (ныне Наци.

В качестве председателя Специализированных советов по защите диссертаций

Р.Х.Джураев смог воспитать целую плеяду молодых ученых, и сегодня с успехом

продолжает просветительскую деятельность: принимает участие в государственной

аттестации научных и научно-педагогических кадров, является признанным научной

педагогической общественностью ученым, обогатившим педагогическую науку личными

достижениями и научными результатами, полученными им лично и при активном участии

в коллективных разработках научных и научно-технических проблем в области народного

и профессионального образования; является непосредственным участником развития

научной школы в области непрерывного образования Узбекистана.

Рисбай Хайдарович – заслуженный автор, создатель (2002 год) и редактор журнала

«Узлуксиз таълим». У коллектива редакции и Р.Х.Джураева единая и важная цель – привить

любовь молодежи к научному исследованию. За прошедшие годы под руководством и при

активном авторском участии Р.Х.Джураева подготовлено и увидели свет много номеров

журнала.

На протяжении последних двух десятилетий Рисбай Хайдарович был научным

руководителем республиканских фундаментальных, прикладных и инновационных

проектов, являлся научным руководителем двух международных научных проектов

«UNICEF», руководит отделом в Национальном институте педагогики воспитания имени

Кары-Ниязи.

Вся профессиональная деятельность Р.Х.Джураева направлена на ведущую роль в

области исследования ключевой проблемы – обучения и воспитания подрастающего


background image

ISSN:

2181-3906

2025

International scientific journal

«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»

VOLUME 4 / ISSUE 1 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ

75

поколения в XXI веке, внедрение новых информационных и педагогических технологий,

повышение качества образования, создание учебной литературы нового поколения для

профессионального образования, их отборе и апробации. Им исследованы организационно-

педагогические основы интенсификации системы подготовки в образовательных

учреждениях профессионального образования. Это свидетельствует: во-первых, о том, что

Рисбай Хайдарович на протяжении многих лет активно выступает и как теоретик,

исследователь и, во-вторых, как практик, реализующий свои научные концепции в

реальном педагогическом процессе.

Результаты научных исследований академика отражены в монографиях, научно-

методических пособиях и рекомендациях, в международных и республиканских

журнальных статьях. Работы Р.Х.Джураева – результат постоянного изучения проблемы

качества образования и особенностей ее восприятия молодежью. Его публикации, будучи

научными, концептуальными, одновременно, – всегда смелы, эмоциональны, покоряют

личной заинтересованностью рассматриваемой проблемы. Он опубликовал более 800

научных трудов. В их числе: 20 монографий, 2 учебника, 14 патентов, 30 методических

пособий, около 120 статей в зарубежных журналах, свыше 250 статей в республиканских

журналах и сборниках научно-методических статей, свыше 300 статей в материалах

республиканских конференций, около 200 научных трудов под его общей редакцией,

которые издавались на русском, узбекском, украинском, немецком, английском, китайском,

японском и других языках.

Р.Х.Джураев разработал в соавторстве электронные учебники и мультимедийные

учебные пособия по физике, биологии, английскому языку, геометрии и другим

дисциплинам; принимал непосредственное участие в разработке и модернизации

Государственных образовательных стандартов, в создании Педагогической энциклопедии

Узбекистана.

Под его руководством из национальных комплектующих создано оборудование для

общеобразовательных школ – электронная интерактивная доска «Sense-Box», – отмеченное

грамотой в номинации «Самая лучшая инновационная идея года» ежегодной

Международной инновационной выставки, разработаны Концептуальная модель обучения

на основе развития когнитивно-творческих способностей учащихся как условия подготовки

подрастающего поколения к вызовам XXI века, Концепция школы дружелюбного

отношения к ребенку (проект «UNICEF»). Полученные научные результаты внедрены в


background image

ISSN:

2181-3906

2025

International scientific journal

«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»

VOLUME 4 / ISSUE 1 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ

76

образовательные учреждения Узбекистана.

Рисбай Хайдарович как известный ученый нашей республики, действительный член

Международных академий: Академии профессионального образования и Академии

педагогических и социальных наук многократно выезжал в различные страны мира для

чтения лекций, участия в международных симпозиумах, конгрессах, конференциях по

проблемам развития образования, по теории, истории и практике преподавания ряда

учебных дисциплин.

Изучая научно-педагогические работы Рисбая Хайдаровича, слушая лекции и

доклады, невозможно не восхищаться его богатейшим профессиональным опытом,

сочетающим в себе мудрость возраста, твёрдость духа, целеустремлённость и большой

научный потенциал. Учёный является одним из ведущих специалистов республики в

области теории непрерывного образования и ключевой фигурой современной педагогики

Узбекистана.

Масштаб научно-творческой деятельности Рисбая Хайдаровича поистине неоценим,

поскольку как личность творческая, инициативная он сумел сплотить вокруг себя

единомышленников, создать школу разработчиков педагогических и инновационных

технологий, направленных на системное и целенаправленное формирование и развитие

личности в современных условиях.

Ещё одна примечательная особенность работ Р.Х.Джураева: большая их часть

содержит не только ответ на поставленные и рассмотрение задачи данного конкретного

исследования, но и открывает путь к новым увлекательным перспективностью научным

работам.

Р.Х.Джураев талантливый собеседник, легко находит общий язык с разными

людьми, улавливает их настроение, глубоко вникает в их проблемы, всегда дает добрый

совет и оказывает практическую помощь. Общение с ним каждый раз убеждает нас в том,

что есть в жизни благородство, порядочность, интеллигентность, готовность прийти на

помощь, великодушие и доброта. В нём сочетаются высокая требовательность к себе и

людям, а также снисходительность к недостаткам других. Он умеет совмещать высокие

принципы гражданственности и гуманизма с каждодневным открытым подходом ко всем

людям.

Перелистывая юбилейную книгу, посвященную 75-летию со дня рождения

Р.Х.Джураева, которая опубликована в 2020 году, нельзя не обратить внимание на


background image

ISSN:

2181-3906

2025

International scientific journal

«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»

VOLUME 4 / ISSUE 1 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ

77

удивительный перечень его личных качеств, раскрытых в очерке кандидата педагогических

наук, доцента М.Н.Цой, которая пишет о констатации качеств как слагаемых закона

сохранения молодости трудовой деятельности Р.Х.Джураева:

А – аккуратность; ассертивность;

Б – бескорыстие; быстрое усвоение новой информации;

В – вежливость; внимание к деталям; внимательность; высокая работоспособность;

Г – галантность;

Д – дальновидность; доброжелательность, добросовестность, доброта;

Е – естественность;

Ж – жизнерадостность;

З – заботливость,

И – инициативность;

К – коммуникабельность;

Л – лояльность;

М – масштабность мышления; мудрость;

Н – наблюдательность; надёжность; неконфликтность;

О – обаяние; общительность; организованность; ориентация на результат; острый

ум; ответственность; отзывчивость;

П – профессионализм; пунктуальность;

Р – работоспособность;

С – самостоятельность в принятии решений; соблюдение конфиденциальности;

Т – теплота; творческий подход к поиску способов выполнения возникающих задач;

трудолюбие;

У – уважительное отношение к чужому мнению; уверенность; умение найти нить

истины и путь к компромиссу;

Ф – феноменальная память;

Х – харизматичность;

Ц – цельность, целеустремленность;

Ч – честность; чуткость;

Ш – широта мысли и души;

Щ – щедрость;

Э – эмпатия; энергичность;


background image

ISSN:

2181-3906

2025

International scientific journal

«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»

VOLUME 4 / ISSUE 1 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ

78

Ю – юмор;

Я – яркая личность.

С такой градацией человеческих качеств личности Р.Х.Джураева согласна вся

педагогическая общественность нашей республики.

Рисбай Хайдарович Джураев награжден медалью «За трудовую доблесть» (1981),

орденом «Трудового красного знамени» (1986), медалью имени Т.Н.Кары-Ниязова (1996),

орденом «Дўстлик» (2003), нагрудным значком «Отличник народного образования

Республики Узбекистан», «Отличник народного образования СССР», «Отличник среднего

специального, профессионального и высшего образования Республики Узбекистан»,

«Отличник среднего специального, профессионального и высшего образования СССР» и

др. Академик Р.Х.Джураев является лауреатом Международной премии имени

А.Г.Неболсина Фонда поддержки и развития профессионального образования (1999).

Одно из важных и приятных событий в его жизни произошло несколько лет назад.

Решением Президента Ш.М.Мирзиёева от 30 декабря 2017 года Р.Х.Джураев был избран в

академики Академии наук Республики Узбекистан.

19 апреля 2021 года по указу Попечительского совета Фонда поддержки социальной

деятельности ветеранов Узбекистана «Нуроний» группа академиков и учёных Республики

Узбекистан были награждены Почётной государственной наградой. В их числе академик

Р.Х.Джураев награждён Нагрудным знаком 1 степени «Meҳнат фахрийси».

Активная просветительская деятельность академика Р.Х.Джураева по подготовке

научно-педагогических кадров высокой квалификации заслуживает глубочайшего

уважения и огромной благодарности.