2025 -Yil
13-Fevral
RAQAMLI DUNYO: MATEMATIK VA INFORMATIK
YONDASHUVLAR
Respublika ilmiy-uslubiy konferensiyasi
255
МЕХАНИЗМЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕВУШЕК В УСЛОВИЯХ
КОНКУРЕНТНОСТИ И ПЛЮРАЛИЗМА
СИНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД
Д. М. Хидирова
Институт технологии, менеджмента и коммуникации
Преподаватель кафедры “ Языки и социально-гуманитарные науки”
https://doi.org/10.5281/zenodo.14854717
Аннотация
.
В данной статье рассматриваются глубокие трансформации,
происходящие в современном Узбекистане, влекут за собой серьёзные изменения
социальной структуры общества и всех его важнейших институтов. Меняются и
модернизируются все сферы жизнедеятельности современного общества. Текущие
социальные, политические, экономические и культурные условия реального мира
предполагают своеобразные механизмы социализации, что способствует нарастанию
пристального изучения к молодёжи как олицетворение способствующее развивать новую
идею и раскрывающий возможность страны. Решительные перемены изменили
содержание и способы разрешения привычных молодёжных проблем, которые в
современных исторических обстоятельствах требуют качественно эффективных
подходов в координации молодого поколения и общества
.
Ключевые слова:
молодёжь, синергетический подход, конкурентность, плюрализм,
социализация, киберсоциализация.
На протяжении интеграции индивида в социальную систему человек выступает
самоорганизующейся и само реализующейся формой, который, усваивает социальный
опыт, сливаясь в систему социальных связей, а также-воспроизводит эту систему за счёт
активного преобразования социальной среды. Отсюда сущностью к обучению контроля
импульсов является вхождение личности в общество, обусловленное определенными
социальными условиями, а роль общества, а-целенаправленное, систематическое создание
благоприятных условий.
Однако трансформационные процессы в молодёжной среде в условиях личностной
свободы и социального выбора создают определенные социализационные риски, среди
которых особо следует выделить обесценивание системы традиционных культурных
ценностей, сложившегося механизма преемственности поколений и, как следствие, разрыв
социокультурных связей, процессы унификации духовной и материальной культуры.
Огромное влияние западных стандартов поведения на постсоветском пространстве, в том
числе в Узбекистане не всегда и не во всем приемлемых для сложившегося менталитета
общества, способствует усилению бездуховности, падению образовательного и
культурного уровня значительной части молодёжи и вызывает в обществе моральные
паники, негативно влияющие на все стороны её общественной жизни.
В
условиях
современного
общества,
характеризующегося
высокой
конкурентностью и плюрализмом, механизмы социализации девушек становятся особенно
актуальными. Социализация представляет собой процесс, через который индивиды
усваивают социальные нормы, ценности и роли, что в свою очередь формирует их
идентичность и поведение в обществе. В данной работе будет рассмотрен синергетический
2025 -Yil
13-Fevral
RAQAMLI DUNYO: MATEMATIK VA INFORMATIK
YONDASHUVLAR
Respublika ilmiy-uslubiy konferensiyasi
256
подход к социализации девушек, который учитывает сложность и динамичность
социальных процессов.
Согласно исследованиям, синергетический подход позволяет рассматривать
социализацию как открытый и самоорганизующийся процесс, в котором взаимодействуют
различные социальные факторы и индивиды
1
.
В связи глобального взаимодействия социальные нормы и ценности меняют свою
форму и значимость. Роль девушек в развитии социальных порядков увеличивается.
Самообразование девушек, воспитание, образ жизни влияет на все сферы развития.
Социализация девушек включает тесно связана с субъектом, как государство. Именно
действия государства, направленные к социальной поддержке, фокусируется на
сохранении идентичности в поведения общества.
В условиях конкурентной среды, где девушки сталкиваются с множеством
социальных ролей и ожиданий, важно учитывать влияние как позитивных, так и
негативных аспектов социализации. Например, киберсоциализация, как отмечает Ленков,
может приводить к деструктивным формам поведения, что подчёркивает необходимость
комплексного подхода к социализации в образовательной среде.
2
Киберсоциализация- комплексный процесс, проводящий к структурным
изменениям личности, который возникает в результате взаимодействия общества с
передовыми технологиями.
Кроме того, политическая социализация молодёжи, включая девушек, также играет
значительную роль в формировании их идентичности. Исследования показывают, что
политическая активность и участие в общественной жизни способствуют развитию
политической субъектности, что является важным аспектом социализации
3
. В условиях
плюрализма, где существует множество точек зрения и подходов, девушки могут
развивать свою идентичность через активное участие в различных социальных и
политических движениях.
Существенная заслуга Ч. Х. Кули заключается в разработке концепции «первичных
групп», которые выполняют важнейшую роль в социализация личности. Взаимодействие с
субъектами первичной группы происходит на основании механизма «зеркального Я»,
предполагающего наличие следующих элементов: что мы думаем и что видят в нас другие
4
Синергетический подход также подчёркивает важность взаимодействия между
различными уровнями социализации: индивидуальным, групповым и социальным. Это
взаимодействие создаёт условия для формирования устойчивых социальных связей и
поддержки, что особенно важно для девушек, которые могут сталкиваться с уникальными
1
Lipskaya,, L. (2023). Integration of synergetic and socio-cultural approaches in social and humanitarian
education. Bulletin of the South Ural State University Series Education Education Sciences, 15(4), 5 -13.
https://doi.org/10.14529/ped230401
2
Lenkov, S. (2020). Specifics of destructive cyber aggression in the educational environment. Yaroslavl Pedagogical
Bulletin, 115(4), 107-117. https://doi.org/10.20323/1813-145x-2020-4-115-107-117
3
Самсонова, Т. (2018). Concerning the development of political subjectivity of the russian youth in the political
socialization process. Общество Социология Психология Педагогика, (7).
https://doi.org/10.24158/spp.2018.7.2
4
Кули Ч. Х. Человеческая природа и социальный порядок / Ч. Х. Кули; пер. с англ. под ред. А. Б. Толстова.
М.: Идея-Пресс, Дом интеллектуал. кн., 2000. 320 с.
2025 -Yil
13-Fevral
RAQAMLI DUNYO: MATEMATIK VA INFORMATIK
YONDASHUVLAR
Respublika ilmiy-uslubiy konferensiyasi
257
вызовами в процессе социализации
5
. Важно отметить, что в условиях конкуренции и
плюрализма, девушки могут использовать свои уникальные качества и навыки для
адаптации и успешной социализации в различных социальных контекстах. Таким образом,
механизмы социализации девушек в условиях конкурентности и плюрализма требуют
комплексного и синергетического подхода, который учитывает как индивидуальные, так и
социальные факторы. Это позволит не только улучшить процесс социализации, но и
способствовать формированию активной и ответственной гражданской позиции у
девушек.
Синергетический подход даёт возможность социализироваться как результат
взаимодействия некоторых свойств, которые могут дополнять друг друга. В условии
социализации девушек с учётом конкурентности и плюрализма важно рассматривать связь
важных компонентов:
Индивидуальные свойства
: Личностные качества, такие как самоуважение,
стремление к независимости и уверенности в себе, могут влиять на то, как девушка
конкурентные и плюралистические нормы. Например, девушки с ярко выраженным
уровнем самоуважения могут воспринимать конкуренцию как стимул для
самосовершенствования.
Социальные строение и традиции
: Семья, друзья, коммуникация — все эти
показатели влияют на формирование, а также расширению возможности девушки. В
условиях глобализации и плюрализма важно понимать, что разные социальные группы
(например, представители разных этнических или религиозных сообществ) могут влиять на
её совокупность представлений.
Влияние коллективных и культурных процессов
: невозможно отрицать влияние
субкультур и групп, к которым девушки могут принадлежать. В таких условиях
конкуренции девушки могут выбирать различные идентичности, что содействует
существенному самовыражению, кроме того, создаёт необходимость адаптации к
конкурентной борьбе за общее признание.
Синергетический подход даёт возможность более детально описать влияние
социальных перемен на личностное развитие девушек. Взаимодействие различных
компонентов может приводить к непредвиденным результатам-как к конструктивным так
и деструктивным. По мнению многих исследователей, это может объяснить развитие на
Западе ярко выраженного индивидуализма и нацеленности на конкуренцию, а на Востоке-
коллективизма и ориентации на интересы общины. Так, психологи (Б. Н. Безденежных, В.
В. Гапанович и др.), сравнивая кооперативное и конкурентное поведение человека и на
основе экспериментальных исследований, доказывают глубокие психологические
основания дихотомии индивидуального и коллективного в сознании индивида
6
Конструктивные результаты
: в условиях глобального развития, конкурентности
и плюрализма девушки могут способствовать активизировать уникальные способности и
5
Lipskaya,, L. (2023). Integration of synergetic and socio-cultural approaches in social and humanitarian education.
Bulletin of the South Ural State University Series Education Education Sciences, 15(4), 5-13.
https://doi.org/10.14529/ped230401
6
Безденежных Б. Н. Различия мозгового обеспечения индивидуального, кооперативного и конкурентного
поведения у субъектов с аналитическим и холистическим когнитивными стилями / Б. Н. Безденежных, В. В.
Знаков, М. Самс, И. Яаскелайнен, Ю. И. Александров // Экспериментальная психология. 2016. Tом 9. № 2.
С. 5-22.
2025 -Yil
13-Fevral
RAQAMLI DUNYO: MATEMATIK VA INFORMATIK
YONDASHUVLAR
Respublika ilmiy-uslubiy konferensiyasi
258
навыки, такие как гибкость, критическое и логическое мышление, способность к
сотрудничеству. Это может помочь самосовершенствованию и социальному успеху.
Деструктивные результаты
: а также другой стороны, высокая конкуренция и
двойственные социальные ожидания могут вызывать стресс-реакцию, чувство
нерешительности и трудности с определением своей роли в современном обществе. Это
может повлиять на психологическое состояние и самооценку.
Заключение
Синергетический подход к анализу механизмов социализации девушек в условиях
конкурентности и плюрализма позволяет понять, как множество факторов-от личных
качеств до социальных и культурных влияний- взаимодействуют и формируют уникальный
опыт каждого индивида. Важно учитывать, что процесс социализации не является
линейным и однозначным, а зависит от множества внешних и внутренних факторов,
которые взаимодействуют и создают как возможности для развития, так и вызовы для
самореализации.
Список использованной литературы:
1.
Lipskaya, L. (2023). Integration of synergetic and socio-cultural approaches in social and
humanitarian education. Bulletin of the South Ural State University Series Education
Sciences,15(4),5-13. https://doi.org/10.14529/ped230401
2.
Lenkov, S. (2020). Specifics of destructive cyber aggression in the educational
environment.
Yaroslavl
Pedagogical
Bulletin,
115(4),
107-117.
https://doi.org/10.20323/1813-145x-2020-4-115-107-117
3.
Самсонова, Т. (2018). Concerning the development of political subjectivity of the
Russian youth in the political socialization process. Общество Социология Психология
Педагогика, (7).
https://doi.org/10.24158/spp.2018.7.2
4.
Кули Ч. Х. Человеческая природа и социальный порядок / Ч. Х. Кули; пер. с англ.
под ред. А. Б. Толстова. М.: Идея-Пресс, Дом интеллектуал. кн., 2000. 320 с.
5.
Безденежных Б. Н. Различия мозгового обеспечения индивидуального,
кооперативного и конкурентного поведения у субъектов с аналитическим и
холистическим когнитивными стилями / Б. Н. Безденежных, В. В. Знаков, М. Самс,
И. Яаскелайнен, Ю. И. Александров // Экспериментальная психология. 2016. Том 9.
№ 2. С. 5-22.
