2025-YIL
28-29-MART
“YANGI O‘ZBEKISTONDA MUHANDIS KADRLAR TAYORLASHNING ISTIQBOLLARI VA
YOSHLARNING IJTIMOIY - SIYOSIY FAOLLIGINI OSHIRISHNING DOLZARB MASALALARI”
Respublika ilmiy-texnik konferensiyasi
46
ZAMONAVIY YOSHLARNING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK PORTRETI
A.Ya. Abduxamidov
t.f.n., dotsent SamDAQU
abduxamidovabilqosim1705@gmail.com
Z.A.Yaxshibayev
SamDAQU talabasi
https://doi.org/10.5281/zenodo.15086962
Annotatsiya. Maqolada zamonaviy yoshlarning ijtimoiy-psixologik portreti ko'rib
chiqiladi va tavsiflanadi. Shaxslarning shakllanishiga nafaqat tarmoq o‘zaro ta’siri doirasida,
balki real hayotda ham amalga oshirilayotgan ijtimoiy tarmoqlar, ijtimoiy munosabatlar,
stereotiplar va xulq-atvor namunalarining ta’siriga e’tibor qaratiladi.
Kalit so'zlar: yosh, yosh, zamonaviy raqamli texnologiyalar, psixologik fazilatlar, ijtimoiy
g'oyalar.
ASOSIY QISM
Zamonaviy dunyoda turmush tarzi doimiy ravishda o'zgarib turadi, hozirgi paytda jamiyat
o'z rivojlanishining yangi bosqichida. Jahon globallashuvi odamlarni xulq-atvor namunalarini
shakllantirish va o'zgartirishga majbur qiladi. Zamonaviy jamiyatda g'arbiy xatti-harakatlar
modellarini integratsiya qilishga intiladi. Zamonaviy jamiyatda ijtimoiy-iqtisodiy va siyosiy
muammolarni hal qilishda ijtimoiy-psixologik va shaxsiy muammolar paydo bo'ladi va birinchi
o'ringa chiqadi.
Ijtimoiy tuzilma psixologik va ijtimoiy xususiyatlarni o'z ichiga oladi. Keling, zamonaviy
yoshlarning madaniy va ijtimoiy hayotini va ularning ajralmas atributlari - ko'ngilochar industriya,
zamonaviy ommaviy axborot vositalari, reklama, iste'molchilarning xatti-harakatlari, Internet,
televizorni tahlil qilaylik.
“Yoshlik” tushunchasiga birinchi ta’riflardan biri 1968 yilda berilgan. Yoshlar
sotsializatsiya bosqichini yengib o‘tgan, o‘zlashtirgan, yetuk yoshda esa madaniy, ma’rifiy,
kasbiy, ma’rifiy bilimlarni egallagan odamlar avlodi sifatida va jamiyatning boshqa funktsiyalari
bilan tavsiflanadi. Tarixiy sharoit va doiraga qarab, yoshlarning yosh mezonlari 16 yoshdan 35
yoshgacha [1] hisoblanadi.
Keyinchalik, batafsilroq ta'rif I.S. Kon: “Yoshlar ijtimoiy-demografik guruh boʻlib, u yosh
xususiyatlari, jamiyatdagi ijtimoiy mavqei xususiyatlari yigʻindisi asosida aniqlanadi va u yoki bu
ijtimoiy-psixologik xususiyatlar bilan belgilanadi. Muayyan jamiyatda yoshlik hayot tsiklining
o'ziga xos bosqichi sifatida biologik universaldir, ammo uning aniq yosh diapazoni, bog'liq
ijtimoiy mavqei va ijtimoiy-psixologik xususiyatlari ijtimoiy-tarixiy xususiyatga ega va ijtimoiy
tizim, madaniyat va ijtimoiylashuv shakllariga bog'liq.” [2].
Zamonaviy yoshlarning hayoti, boshqa ijtimoiy guruhlar kabi, u mavjud bo'lgan
jamiyatning ijtimoiy-iqtisodiy va siyosiy sharoitlari bilan tavsiflanadi. Yoshlar tanlagan ijtimoiy
yo'nalishlar ko'p jihatdan butun mamlakat jamiyatining kelajagini belgilaydi. O’zbekiston hozirda
tizimli bozor iqtisodiyotiga o’tish jarayonini boshdan kechirmoqda, xorijiy tajribani sinab ko'rish
va o'z rivojlanish yo'llarini shakllantirish jarayoni yoshlarga alohida ta'sir ko'rsatmoqda. Yoshlar
jamiyatning salmoqli qismi sifatida nafaqat bu jarayonlarda ishtirok etadi, balki amalga
oshirilayotgan islohotlarning ijtimoiy, iqtisodiy, ma’naviy oqibatlarini, ayniqsa, ushbu ijtimoiy
guruhning eng ijtimoiy faol guruhi bo‘lgan talabalarni ham his qiladi.
2025-YIL
28-29-MART
“YANGI O‘ZBEKISTONDA MUHANDIS KADRLAR TAYORLASHNING ISTIQBOLLARI VA
YOSHLARNING IJTIMOIY - SIYOSIY FAOLLIGINI OSHIRISHNING DOLZARB MASALALARI”
Respublika ilmiy-texnik konferensiyasi
47
Keling, zamonaviy jamiyatni shakllantirishning asosiy shartlarini muhokama qilaylik:
iste'molga e'tibor qaratish, yoshlar o'rtasida sun'iy ehtiyojlarni yaratish, iste'molchilarning his-
tuyg'ulari va hissiyotlariga ta'sir qilish; aloqa chegaralarini bilish va axborot almashish tezligini
kengaytirish uchun raqamli aloqa texnologiyalaridan foydalanish; odamlarning xulq-atvoriga, his-
tuyg'ulariga, didiga, manipulyatsiyasiga va taklifiga ta'sir qilish shular jumlasidandir.
Keling, zamonaviy yoshlarning psixologik xususiyatlarini ko'rib chiqaylik.
1.
Yoshlarning atrofdagi dunyoga munosabati.
Dunyo o'z stsenariysi bo'yicha,
jiddiy to'siqlar va aniq chegaralarsiz qayta yaratiladi. Bu aloqa sohasidagi texnologik taraqqiyot
yordamida amalga oshiriladi. Zamonaviy yoshlar ko'plab xatti-harakatlar qoidalari, cheklovlar va
taqiqlarni rad etadilar [3].
2.
Yigitning o'ziga bo'lgan munosabati
. Hozirgi kunda internet, ijtimoiy tarmoqlar,
video o‘yinlar, televidenie, ommaviy axborot vositalari ta’siri ostidagi yoshlar mashhur
shaxslarning xatti-harakatlariga taqlid qilib, ulardan nusxa ko‘chirishni boshladilar. Ular guruhga
a'zo bo'lishga intilishadi va har xil turdagi muxlislardir. Ular bozorga yo'naltirilgan, ular
iste'molchilardir.
3.
Yoshlarning mehnatga va bo’sh vaqtga munosabati.
Bugungi yoshlarning
ba'zilari martaba muvaffaqiyatiga erishish va turli ko'ngilochar va faol iste'mol qilish imkoniyatiga
ega bo'lish uchun ko'p mehnat qilishga tayyor. Boshqa qismi bo'sh vaqt, sevimli mashg'ulotlar va
bo'sh vaqt mavjudligini birinchi o'ringa qo'yadi. Ular uchun muhim omil - bu martaba ko'tarilishi
va ish haqi emas, balki mehnat jamoasidagi ijobiy muhit. Bugungi yoshlarning aksariyati ijobiy
his-tuyg'ular va adrenalin ko'tarilishini kutish bilan iste'molchilarning xatti-harakatlariga e'tibor
qaratadi.
4.
Yoshlarning boshqalarga munosabati.
Ko'pchilik uchun atrofdagi jamiyat bilan
aloqa virtual xarakterga ega va ijtimoiy tarmoqlar, Internet va boshqa zamonaviy multimedia
texnologiyalari orqali amalga oshiriladi, bu o'z navbatida turli kasb egalari, dunyoning turli
burchaklaridagi odamlar bilan uchrashish va muloqot qilish masofasini sezilarli darajada
qisqartiradi. Oldingiga qaraganda ko'proq xalqaro miqyosga ega. Zamonaviy yoshlar g'amxo'rlik
va e'tiborga asoslangan yaqin va chuqurroq muloqotga kamroq e'tibor qaratadilar. Ko'pchilik
yoshlarda infantilizm o'zini namoyon qiladi va rivojlanadi [4].
5.
Yoshlarning bilim olishga va o‘z-o‘zini rivojlantirishga munosabati.
Bugungi
kunda o‘zaro aloqalar va zamonaviy raqamli texnologiyalarga asoslangan amaliy bilimlar yoshlar
uchun yuksak qadriyatga ega. Yoshlar bilim olishning zamonaviy usullaridan to‘liq foydalanishga
intilib, ularni amaliyotga tatbiq etishga harakat qilmoqda. Bunda Internet katta rol o'ynaydi, chunki
u juda ko'p foydali ma'lumotlarni o'z ichiga oladi. Vaqtning katta qismi o‘z-o‘zini tarbiyalashga,
turli kurslarda, treninglarda malaka oshirishga sarflanadi va ko‘pchilik mehnat bozorida talab katta
bo‘lgan yangi zamonaviy mutaxassisliklarni egallashga intiladi.
6.
Zamonaviy yoshlarning turmush tarzi.
Zamonaviy yigit zamonning yangi
tendentsiyalariga ko'ra dunyo go'zalligini tushunadi. Hozirgi vaqtda go'zallik o'zini namoyon
qilish usulidir. Ko'p odamlar o'zlarining kiyim uslubini, xulq-atvor modelini yaratadilar va
boshqalardan fikr-mulohaza olish uchun uni ko'z-ko'z qilishga harakat qilishadi. Bunday shaxslar
tashabbuskor va ijodiydir va ular uchun ijobiy fikr-mulohazalar muhim emas. Faol odamlar
ijodkorlikdan chiqish yo'lini o'zini-o'zi taqdim etish orqali, passiv odamlar esa nusxa ko'chirish va
yo'l-yo'riq orqali topadilar. Passiv odamlarga reklama, ramzlar, brendlar ta'sir qiladi, buning
natijasida ular asosiy iste'molchilar hisoblanadi [5].
2025-YIL
28-29-MART
“YANGI O‘ZBEKISTONDA MUHANDIS KADRLAR TAYORLASHNING ISTIQBOLLARI VA
YOSHLARNING IJTIMOIY - SIYOSIY FAOLLIGINI OSHIRISHNING DOLZARB MASALALARI”
Respublika ilmiy-texnik konferensiyasi
48
7.
Yoshlarning tafakkuri va atrofdagi voqelikni idrok etishi.
Zamonaviy dunyoda
munosabat va fikrlash tarzi erkin va assotsiativdir. Zamonaviy yoshlarning e'tiborini asosan
qondagi adrenalin darajasini sezilarli darajada oshirishi mumkin bo'lgan o'tkir va kuchli hislar jalb
qiladi. Bunday odamlar uchun vizual tasvir muhim ahamiyatga ega [6]. Aynan shuning uchun
odamlarga har xil turdagi hazillar va hazillar bilan bog'liq loyihalar hozir ayniqsa mashhur.
8.
Zamonaviy yoshlarning ijtimoiy va shaxsiy qadriyati.
Hozirgi yoshlarning
o‘ziga xos qadriyatlar tizimi mavjud. Yoshlar boshqa odamlarning qadriyatlarini hurmat qiladi,
lekin boshqa odamlarning qadriyatlar tizimi haqidagi o'z g'oyalarini o'zgartirishga urinishiga yo'l
qo'ymaydi. Yoshlar tenglik, bag'rikenglik, erkinlik va mustaqillik qadriyatlarini faol qo'llab-
quvvatlaydi [7]. Ular hamma odamlar har xil, lekin har kim o'z huquq va erkinliklariga ega bo'lishi
kerakligi haqida xotirjamroq. Shu sababli, tana pozitivligi, feminizm, irqchilikka qarshi kurash va
queer jamiyati kabi ijtimoiy harakatlar hozirda kuchayib bormoqda.
9.
Yoshlar fikricha, ijtimoiy xarakterdagi amaliylik.
Zamonaviy yoshlarni tahlil
qilishda ijtimoiy xarakterdagi mahsuldorlik darajasini ta'kidlash kerak. Boshqaruv va dasturlash
orqali ijtimoiy munosabatlarda odamlarning ko'plab funktsiyalari va ishlari inson ishtirokini talab
qilmaydigan va inson omilini istisno qiladigan zamonaviy asboblar bilan almashtirildi.
Menejmentning yangi modellari paydo bo'lib, unda odamga operator sifatida joy ajratiladi. Hozirgi
kunda jamiyat o‘z sa’y-harakatlarini texnik vositalar yordamida optimallashtirish bilan emas, balki
passiv iste’mol qilish va shu vositalar yordamida yaratilgan voqelikka sho‘ng‘ish bilan
shug‘ullanadi.
10.
Natijani kutishda diqqatni jamlash qobiliyati.
Zamonaviy yoshlar vakillari uzoq
vaqt davomida bir xil ish bilan shug'ullanishni yoqtirmaydilar, ular bir joyda va bir kasbda ko'p
vaqt sarflashni xohlamaydilar. Ular darhol mukofot, tezkor fikr-mulohaza, natijalarni kutishadi.
Bunga zamonaviy ijtimoiy tarmoqlar foydalanuvchilari tomonidan taqdim etiladigan katta
hajmdagi ma'lumotlar, jumladan, o'yin-kulgilar yordam beradi. Aynan shu fonda, 30 soniyadan
kamroq qisqa videolar asosida yaratilgan TikTok ilovasi yoshlar orasida juda mashhur. Unda
odamlar bir mavzu yoki bitta video ustida uzoq vaqt qolishlari shart emas. Zamonaviy dunyoning
bu xususiyati allaqachon jiddiy muammo bo'lib qolmoqda, chunki yoshlar bir narsaga e'tibor
berish qobiliyatiga ega bo'lishni to'xtatganligi sababli, ularning miyasi darhol xilma-xillikni talab
qila boshlaydi va e'tiborni boshqa narsaga o'zgartiradi, ehtimol yanada qiziqarli va qiziqarli. Bu
tendentsiya ko'pchilik odamlarda diqqat etishmasligi giperaktivligi buzilishining rivojlanishiga
olib keladi.
XULOSALAR
Xulosa qilib aytadigan bo'lsak, yoshlar boshqa ijtimoiy guruhlarga nisbatan asosiy
rollardan birini o'ynaydi. Jamiyatning barcha sohalarining kelajakdagi holati uning yelkasida.
Yoshlar keng ma’noda butun insoniyat kelajagini belgilovchi omil hisoblanadi. Zamonaviy
yigitning asosiy rollaridan biri bu kelajakda keng namoyon bo'ladigan aqliy va jismoniy
qobiliyatlarning tashuvchisi. Yoshlar mehnatdagi ulkan salohiyati, yangi kashfiyotlarga intilishi,
ijodkorlik va madaniyatdagi qobiliyatlari bilan boshqa ijtimoiy guruhlardan ajralib turadi. Yoshlar
kasbiy faoliyatda va ijtimoiy sohada istiqbolli guruh bo'lib, ular yangi ma'lumotlarni boshqalarga
qaraganda tezroq o'zlashtiradilar va turli xil o'zgarishlarga moslashadilar. Yoshlar dunyoga
kelgandagina jamiyat, oila, ta’lim muassasalari, ijtimoiy sharoitlar ta’sirida bo‘ladigan ob’ektlar
bo‘ladi, deb ishoniladi. U ulg‘aygach, yigitning o‘zi bu jamiyatga ta’sir qila boshlaydi va uning
sub’ektiga aylanadi. Zamonaviy yoshlar axborotni saqlash va tarqatish vositalarining jadal
2025-YIL
28-29-MART
“YANGI O‘ZBEKISTONDA MUHANDIS KADRLAR TAYORLASHNING ISTIQBOLLARI VA
YOSHLARNING IJTIMOIY - SIYOSIY FAOLLIGINI OSHIRISHNING DOLZARB MASALALARI”
Respublika ilmiy-texnik konferensiyasi
49
rivojlanib borayotgani tufayli o‘tmishdagi xurofotlardan xoli, bilim darajasi yuqori va umumiy
rivojlanishga ega. Oldingi avlodlarga nisbatan ular ancha erkin, tashabbuskor, bag‘rikeng, o‘ziga
va ertangi kunga ishonchi baland.
Список литературы:
1.
Базовые ценности россиян. Социальные установки. Жизненные стратегии. Символы.
Мифы. По материалам проекта "Томская инициатива". М., 2003.
2.
Киселева И.А., Симонович Н.Е.Проблемы самореализации личности в современных
условиях инноваций //Национальные интересы: приоритеты и безопасность. 2014 №
6 (243) – сс.53-56.
3.
Безбогова М.С., Ионцева М.В. Социально-психологические аспекты взаимодействия
пользователей в виртуальных социальных сетях. // «Мир науки» (серия Педагогика
и психология). 2016. №5 (сентябрь-октябрь), том 4.
4.
Воронин
В.Н.
Социально-психологические
механизмы
формирования
организационной культуры: дис.. д-р психол. наук: 19.00.05. М., 1999.
5.
Дергунов, Т.В. Формула менеджмента. Практическое пособие начинающего
руководителя / Т.В. Дергунов. - М.: Манн, Иванов и Фербер, 2015.
6.
Зайцев, А.Б. Индивидуально-психологические факторы успешности обучения
современных студентов / А.Б. Зайцев. Вестник Южно-Уральского государственного
университета. Серия «Психология» - Челябинск: Издательский центр ЮУрГУ. -
2013. - Т. 6. - №2 - С. 65-71.
7.
Ионцева М.В., Никитина Н.В. Теоретический анализ Я-концепции в организации /
Ионцева М.В., Никитина Н.В. // Вестник Университета (Государственный
университет управления). 2013. №22. С. 229-232.
