Авторы

  • Эркин Ёзиев
    доцент, кафедра психологии, Каршинский государственный университет

DOI:

https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol3-iss4-pp226-232

Ключевые слова:

общество человек межличностные отношения взаимоотношения взаимодействие общение личное общение педагогическое общение психологический барьер ситуационные барьеры предметные барьеры управленческая коммуникация

Аннотация

В статье описываются психологические проблемы общения, что является одной из актуальных проблем социальной психологии, и их изучение в психологии нашей страны. Автор описывает опыт психологов нашей страны по определению общения и его места в жизни человека, по разработке эффективных видов и способов общения в различной социальной деятельности, по исследованию его чисто психологических механизмов, а также национальный характер межличностных отношений, его определяющие факторы, выдвигается важная информация людей о способах правильного восприятия друг друга. Автор подчеркнул, что данная проблема очень актуальна в настоящее время, а ее изучение ставит перед психологами ряд важных задач.


background image

Жамият

ва

инновациялар

Общество

и

инновации

Society and innovations

Journal home page:

https://inscience.uz/index.php/socinov/index

Analysis of psychological problems of communication in
the research of psychologists of Uzbekistan

Erkin YOZIYEV

1

Karshi State University

ARTICLE INFO

ABSTRACT

Article history:

Received June 2022
Received in revised form

25 June 2022

Accepted 25 July 2022

Available online

20 August 2022

The article describes psychological

problems of

communication, which is one of the urgent problems of social

psychology, and its study in psychology of our country. The
author describes the experience of psychologists of our country

in determining communication and its place in human life, in

developing effective types and methods of communication in

various social activities, in studying its purely psychological
mechanisms, as well as national nature of interpersonal

relations, its determining factors, important information of

people about the ways of correct perception of each other. The

author emphasized that this problem is very relevant at present
time, and its study poses a number of important tasks for

psychologists.

2181-

1415/©

2022 in Science LLC.

DOI:

https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol3-iss4-pp226-232

This is an open access article under the Attribution 4.0 International
(CC BY 4.0) license (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.ru)

Keywords:

ociety,

person,

interpersonal relations,
relationships,

interaction,

communication,

personal communication,
pedagogical communication,
psychological barrier,

situational barriers,

subject barriers,
motivational barriers,

managerial communication.

O‘zbekiston psixologlarining tadqiqotlarida muloqotning

psixologik muammolari tahlili

ANNOTATSIYA

Kalit so

zlar:

jamiyat,

shaxs,

shaxslararo munosabat,

o‘zaro munosabat,

o‘zaro ta’sir,

muloqot,

shaxsiy muloqot,

Maqolada ijtimoiy psixologiyaning dolzarb muammolaridan

biri bo‘lgan muloqotning psixologik muammolari va uning
mamlakatimiz psixologiya fanida o‘rganilishi yoritilgan. Unda

muallif tomonidan respublika psixologlarining muloqot va uning

inson hayotida tutg

an o‘rnini aniqlash, turli ijtimoiy faoliyatlar

sharoitida samara beradigan muomala turlari va uslublarini
ishlab chiqish, uning sof psixologik mexanizmlarini tadqiq etish

maqsadida olib borgan tajribalari, shuningdek, shaxslararo

1

Associate Professor, Department of Psychology, Karshi State University. Karshi, Uzbekistan.


background image

Жамият

ва

инновациялар

Общество

и

инновации

Society and innovations

Issue

3

4 (2022) / ISSN 2181-1415

227

pedagogik muloqot,

psixologik to‘siq,

vaziyatli to‘siqlar,

mazmuniy to‘siqlar,
motivatsion to‘siqlar,

boshqaruv aloqasi.

munosabatlarning milliy xarakteri, uni belgilovchi omillar,

insonlarning bir-

birlarini to‘g‘ri idrok qilish yo‘llari to‘g‘risidagi

muhim masalalar ilgari surilgan. Muallif mazkur muammo

hozirgi davrda juda dolzarb ekanligi, uni o‘rganish esa

psixologlar oldida bir qator zarur vazi

falarni qo‘yayotganligini

ta’kidlab o‘tgan.

Анализ

психологических

проблем

общения

в

исследованиях психологов Узбекистана

АННОТАЦИЯ

Ключевые слова:

общество,

человек,

межличностные

отношения,
взаимоотношения,
взаимодействие,

общение,

личное общение,
педагогическое общение,

психологический барьер,
ситуационные барьеры,
предметные барьеры,
мотивационные барьеры,

управленческая
коммуникация.

В статье описываются психологические проблемы

общения, что является одной из актуальных проблем

социальной психологии, и их изучение в психологии нашей

страны. Автор описывает опыт психологов нашей страны по
определению общения и его места в жизни человека, по

разработке эффективных видов и способов общения в

различной социальной деятельности, по исследованию его

чисто психологических механизмов, а также национальный
характер межличностных отношений, его определяющие

факторы, выдвигается важная информация людей о

способах правильного восприятия друг друга. Автор

подчеркнул, что данная проблема очень актуальна в
настоящее время, а ее изучение ставит перед психологами

ряд важных задач.

Shaxslararo munosabatlar psixologiyasini o‘rganish hozirgi zamon psixologiyasi

fani oldida turgan eng dolzarb muammolardan biri hisoblanadi. Mazkur muammoni

o‘rganish nafaqat bugungi kunda dolzarb hisoblanadi, balki qadimgi davrlardan o‘z
zamonasining ilg‘or tafakkur egalari bo‘lgan mutafakkirlarning tadqiqot ob’yekti bo‘lgan

hamda ularning asarlarida kis

hilar o‘rtasidagi muloqot, uning qonuniyat va

mexanizmlarini tadqiq qilish masalalariga alohida e’tibor qaratilgan. Mubolag‘asiz aytish
mumkinki, shaxslararo o‘zaro ta’sir mexanizmi va shaxslararo munosabatlar masalalarini
o‘rganish hamma davrlarda o‘zining dolzarbligini yo‘qotmagan. Xuddi shu boisdan,
shaxslararo munosabatlar muammosi o‘z tabiatiga ko‘ra keng ko‘lamli ko‘rib chiqishni

talab qiladi, shuning uchun psixologiya fanining rivojlanishi bilan u izchil ravishda mazkur
fanning turli sohalari predmetiga aylandi.

Insonlar o‘rtasidagi o‘zaro munosabatlar psixologiyasini o‘rganish mamlakatimiz

psixologlari tomonidan ham samarali o‘rganib kelingan. Bu sohada E.G‘oziyev,
G‘.Shoumarov, M.Davletshin, V.Karimova, A.Jabborov, Z.Nishonova va boshqalarning

ishl

ari ma’lum. Ular muomalaning inson hayotida tutgan o‘rnini aniqlash, turli ijtimoiy

faoliyatlar sharoitida samara beradigan muomala turlari va uslublarini ishlab chiqish,
uning sof psixologik mexanizmlarini tadqiq etish maqsadida qator tadqiqot ishlarini olib

borganlar, hozir ham ushbu yo‘nalishda izlanishlar davom ettirilmoqda.

Atoqli olim E.G‘oziyev muomalaga ijtimoiy

-psixologik voqelik sifatida qaraydi.

Uning ta’kidlashicha, muomala shaxslararo munosabatlarning shunday ko‘rinishiki, uning

yordamida odamlar bir-

birlari bilan o‘zaro psixik jihatdan aloqaga kirishadilar, o‘zaro


background image

Жамият

ва

инновациялар

Общество

и

инновации

Society and innovations

Issue

3

4 (2022) / ISSN 2181-1415

228

axborot almashadilar, bir-

birlariga ta’sir o‘tkazadilar, ta’sirlanadilar, bir

-birlarini his

qiladilar, idrok etadilar, muayyan tasavvur obrazlarini yaratadilar va bir-birlarini

tushunadilar, u yoki bu imkoniyatlarini anglaydilar va baholaydilar. Xuddi shu boisdan,

muomala ijtimoiy-psixologik hodisa, ilmiy kategoriya sifatida ijtimoiy turmushning barcha

sohalarida bevosita ishtirok etib, insoniyat hamkorlik faoliyatining

moddiy, ma’naviy,

madaniy, his-

tuyg‘uli, motivatsion, kognitiv va regulyativ qirralarining ham ob’yektiv, ham

sub’yektiv ehtiyoji sifatida vujudga keladi, ijtimoiylashuv va kamolotning asosiy omili,

negizi, mexanizmi vazifasini bajaradi.

E.

G‘oziyevning fi

kricha, muomalaning eng muhim tarkibi muloqot sanalib,

motivatsiyada motiv qanday ahamiyat kasb etsa, u ham xuddi shunday muhim rol o‘ynaydi.

Har bir inson turli yoshdagi, jinsdagi insonlar bilan muloqotga kirishish uchun muloqot

maromi, muomala turlari, t

arkiblari, nutqli va nutqsiz (so‘zsiz) vositalar bilan yaqindan

tanishishi, etnik xususiyatlari, milliy an’analar hamda rasm

-rusmlarga rioya qilish orqali

muomalaga kirishishi eng oqilona yo‘ldir. Har bir shaxsning individual xususiyatlarini

hisobga olib m

uomala o‘rnatish shaxslararo munosabatni iliqlashtiradi, o‘zaro ishonch va

yaqinlik tuyg‘usini uyg‘otadi, kirishimli kishilar safini kengaytiradi. Bunda, ayniqsa,

so‘zning ta’sir qudratidan foydalangan holda suhbatdoshni o‘ziga moyil qilish, o‘rni

kelganda

kompliment (xushomad) ko‘rsatish muhim o‘rin tutishi muallif tomonidan e’tirof

etiladi.

E.

G‘oziyev “Muomala psixologiyasi” kitobida o‘zaro munosabatlarda suhbatdoshni

o‘ziga moyil qilish uchun quyidagi muhim jihatlarga amal qilishni tavsiya qiladi:

1)

ochiq ko‘ngilliligingizni namoyon qiling, bunda doimo yuzingizda tabassum

bo‘lsin;

2)

suhbatdoshingizni tez-tez ismini tilga olgan holda gapiring;

3)

suhbatdoshingizga nisbatan doimo hurmat va e’tiborda bo‘ling;

4)

suhbatdoshingizni diqqat bilan eshitishni o‘rganin

g;

5)

doimo suhbatdoshingizni qiziqtirgan narsalarni hisobga olgan holda suhbatni

olib borishga harakat qiling;

6)

doimo suhbatdoshingiz o‘zining ahamiyatga molik inson ekanligini his qilishiga

yordam bering;

7)

suhbatdoshingizga kompliment qilib turishni unutmang;

8)

suhbat davomida qat’iy qarshi pozitsiyaga o‘tib olmang;

9)

kishilar bilan munosabatlarda iloji boricha hamkorlik pozitsiyasida turishga

harakat qiling.

Psixolog V. Karimovaning ham muloqot psixologiyasiga oid fikrlari diqqatga

sazovordir. Muallif mulohazasiga qaraganda, muloqot odamlar amalga oshiradigan

faoliyatlar ichida yetakchi o‘rinni egallab, u insondagi eng muhim ehtiyojni –

jamiyatda

yashash va o‘zini shaxs deb hisoblash bilan bog‘liq ehtiyojini qondiradi. Shuning uchun

ham uning har bir inson uchun ahamiyati kattadir. Muloqot odamlarning birgalikdagi

faoliyatlari ehtiyojlaridan kelib chiqadigan turli faolliklari mobaynida bir-birlari bilan

o‘zaro munosabatlarga kirishish jarayonidir. Ya’ni har bir shaxsning jamiyatda ado

etadigan ishlari (mehnat, o‘qish, o‘yin, ijod qilish va boshqalar) o‘zaro munosabat va o‘zaro

ta’sir shakllarini o‘z ichiga oladi. Chunki har qanday ish odamlarning bir

-birlari bilan til

topishishini, bir-

birlariga turli xil ma’lumotlarni uzatishni, fikrlar almashinuvi kabi

murakkab hamkorlikni talab qiladi. Shuning uchun ham har bir shaxsning jamiyatda

tutgan o‘rni, ishlarining muvaffaqiyati, orttirgan obro‘si uning muloqotga kirisha olish

qobiliyati bilan bevosita bog‘liqdir.


background image

Жамият

ва

инновациялар

Общество

и

инновации

Society and innovations

Issue

3

4 (2022) / ISSN 2181-1415

229

V. Karimova ijtimoiy psixologiyaga oid kitoblarida shaxs shakllanishida muloqotning

o‘rni masalasiga alohida e’tibor qaratadi. Muallifning fikricha, shaxs ijtimoiy munosabatlar

maxsuli bo‘lib, u doimo insonlar davrasida, ular bilan o‘zaro ta’sirda bo‘ladi va bu jarayon

muloqot yordamida amalga oshiriladi. Odamlar

muloqotda bo‘lishgani sari, ular o‘rtasidagi

umumiylik, o‘xshashlik va uyg‘unlik kabi sifatlar paydo bo‘ladi hamda ular bir

-birlarini bir

qarashda tushunadigan yoki “yarimta jumladan” ham fikr ayon bo‘ladigan bo‘lib qoladi. Har

bir insonning ijtimoiy tajribasi, uning insoniy qiyofasi, fazilatlari, hattoki, nuqsonlari ham

muloqot jarayonlarining mahsuli hisoblanadi. Jamiyatda ajralgan, muloqotda bo‘lish

imkoniyatidan mahrum bo‘lgan odam o‘zida individ sifatlarini saqlab qoladi, lekin u shaxs

bo‘lolmaydi. Shaxsning muloqotga bo‘lgan ehtiyojining ko‘p qondirilishi uning ish faoliyatiga

ham ta’sir ko‘rsatadi. Olimaning ta’kidlashicha, odamlarning ish vaqtida bir

-birlari bilan

gaplashish imkoniyatining mavjudligi ko‘p hollarda odamning ishlash qobiliyatini oshir

adi,

vazifani tez va sifatli bajarishga olib keladi.

V.K

arimova muloqotning mavzusi va yo‘nalishiga ko‘ra quyidagi turlarga ajratadi :

a)

ijtimoiy yo‘naltirilgan (keng jamoatchilikka qaratilgan va jamiyat manfaatlaridan

kelib chiqadigan muloqot, masalan, teleboshlovchining tomoshabinlarga murojaati);

b)

guruhdagi faoliyatning predmetiga yo‘naltirilgan muloqot (o‘zaro hamkorlikdagi

faoliyatni amalga oshirish mobaynidagi muloqot

mehnat, ta’lim jarayonidagi yoki

muayyan topshiriqni bajarish jarayo

nida guruh a’zolarining muloqoti);

v)

shaxsiy muloqot (bir shaxsning boshqa shaxs bilan o‘z muammolarini ochish

maqsadida o‘rnatgan munosabatlari);

g)

pedagogik muloqot (pedagogik jarayonda ishtirok etuvchilar o‘rtasida amalga

oshiriladigan murakkab o‘zaro ta’sir jarayoni) turlari farqlanadi.

G‘.

Shoumarovning muloqot muammosiga oid qarashlarida odamlar o‘rtasidagi

muloqot va uning umumiy qonuniyatlari odam turmush tarzining barcha jabhalarida

boshqa odamlar bilan bo‘ladigan o‘zaro munosabatining eng muhi

m shartlaridan biri

ekanligini e’tirof etadi.

Muallifning fikricha, odamning aqli, irodasi, hissiy madaniyati,

tarbiyasi, nazokatliligi va shu kabilarning barchasi muloqot tufayli shakllangan xislatlardir.

Shu bilan birga, uyqusizlik, bosh og‘rig‘i, nevroz

lar, insultlar, infarktlar va boshqa turli

kasalliklar, shuningdek, ichkilikka, giyohvand moddalarga ruju qo‘yish, hatto o‘z joniga

qasd qilish kabilar ham shu muloqotning natijasidir. Til, muloqot inson hayotida undan

qanday foydalanish, uni qanday ishlatish, qanday tashkil qilishga qarab, uning uchun eng

aziz, eng qadrli bo‘lishi yoki aksincha eng fojiali bo‘lishi ham mumkin.

G‘.

Shoumarovning fikricha, muloqot eng avvalo insonni inson tomonidan idrok

qilishdan boshlanadi, unda dastlabki o‘zaro baholash a

malga oshadi, dastlabki hissiy-

intellektual munosabatlar shakllanadi va shundan so‘ng tegishli muloqot shakli amalga

oshiriladi. Bu jarayonda odam haqidagi ma’lumot, idrok etilayotgan odamning hayotiy

tajribasi, u yoki bu munosabat shaklini yoqtirishi yoki yoqtirmasligini yuzaga keltiradigan

bevosita emotsional munosabatlar muhim rol o‘ynaydi. Insoniyat taraqqiyotining hozirgi

bosqichida insonlar kundalik muloqotining tezlashuvi, aholi zichligining ortib borishi,

kishilar turmush tarzining jadallashuvi, ula

rning ruhiy zo‘riqish va ta’sirlanuvchanligining

kuchayib borishi kabi holatlar bugungi kunda ularning muloqot madaniyatining yuqori

darajada bo‘lishini taqozo etadi.

G‘.

Shoumarovning fikricha, kishilar o‘rtasida bir

-birlarini tushunishning

yetishmasligi

ko‘pincha muloqotdagi to‘siq, shaxslararo munosabatlar buzilishining

sababi bo‘lib hisoblanadi. Muallif muloqot jarayonida yuzaga kelishi mumkin bo‘lgan

to‘siqlarning quyidagi turlarini farqlaydi:


background image

Жамият

ва

инновациялар

Общество

и

инновации

Society and innovations

Issue

3

4 (2022) / ISSN 2181-1415

230

Psixologik to‘siq

bu sherigiga ma’qul tushmay qolish, tu

shunilmay qolishdan

qo‘rqish, u tomondan inkor etilish va kalaka qilinishdan yoki keskinlikdan qo‘rqish, eng

ezgu hislarini va niyatlarini samimiy izhor etishiga javoban qo‘pollik bilan javob berilishi

mumkinligidan xavotirlanish kabilar tufayli intellektga oid, mehribonlikka oid, kuchga oid

shaxsiy imkoniyatlarini namoyon qilish va amalga oshirishga xalaqit beruvchi, o‘ziga hos

ichki psixik tormozdir.

Vaziyatli to‘siqlar

bu suhbatdoshlarning bir xil vaziyatni turlicha tushunishlari,

unga

turlicha yondashishlari bilan bog‘liq.

Mazmuniy to‘siqlar

odatda suhbatdoshini tushunmaganlik tufayli uning mazkur

jumlasi qanday ma’noda aytilgani, u qanday fikrni ilgari suryapti, nimani nazarda tutyapti,

nimaga olib boradi va shu kabi mulohazalarga borish tufayli yuzaga keladi.

Motivatsion to‘siqlar

shunday vaziyatlarda yuzaga keladiki, bunda gapirayotgan

odam yo o‘zi bayon qilayotgan fikrning sababini yetarlicha anglay olmaydi yoki u atayin

ularni (asosiy motivni) yashirishga haraka

t qilayotgan bo‘lishi mumkin.

I. Mahmudov tomonidan olib borilgan tadqiqotlarda munosabatlar psixologiyasi,

boshqaruv muloqotining shakllari, bosqichlari yuzasidan ma’lumotlar tahlil qilingan.

Muallif boshqaruv muloqoti haqida gapirib, uni xodimlarni ma’lum tomonga yo‘naltirish

maqsadidagi o‘zaro ma’lumot almashinuv jarayoni sifatida ta’riflaydi. Uning ta’limotida,

rahbarlik ishida namoyon bo‘ladigan boshqaruv muloqoti quyidagi asosiy bosqichlarni o‘z

ichiga olishi ta’kidlangan:

1) aloqa-

muloqot o‘rnatish;

2) masalani muhokama qilish;

3) yechim variantlarini izlash;

4) qaror qabul qilish.

Muallifning fikricha, ijobiy natijaga olib keluvchi boshqaruv muloqoti yuqorida

ta’kidlangan bosqichlarning aynan shunday ketma

-ketligida amalga oshadi.

Aniqrog‘i,

muloqot

jarayonining samarali o‘tishi, ko‘p jihatdan, shu bosqichlarni navbatma

-navbat

amalga oshirish bilan bog‘liq.

Psixologlar E. Sattorov va X.

Alimov o‘z tadqiqotlarida boshqaruv muloqotining

psixologik xususiyatlarini o‘rganadilar. Mualliflar rahbar va xodim o‘rtasidagi

munosabatlarda o‘zaro bir

-

birini tushunish muhim o‘rin tutishini ta’kidlaydilar. Ularning

fikricha, rahbarning vazifasi o‘z xodimlariga topshiriq, buyruq berish bilan cheklanib

qolmay, balki o‘zi bergan topshiriqning xodim tomonidan qanday ba

jarilganini nazorat

qilish, kam vaqt va kuch sarflab, yuksak ijro intizomi va sifatiga erishish, o‘z o‘rnida

xodimlarni rag‘batlantirish yoki tanbeh berish, bo‘ysunuvchilarning turmush tarzi va xulq

-

atvoriga ta’sir qilish, ulardagi intilish,

tashabbus va i

jodkorlikni qo‘llab

-quvvatlashdan

iborat bo‘lishi kerak. Rahbar o‘z faoliyatida

xodimlarni ishga qiziqtira olishi, ularda

tashabbus ko‘rsatish kayfiyatini uyg‘otishi, ijodiy yondashish istagini paydo qilishi muhim

bo‘lib, bunga faqat inson ruhiyatini boshqarish qoidalarini egallash yo‘li bilangina erishadi.

N.

Boymurodov esa “Rahbar psixologiyasi” o‘quv qo‘llanmasida mehnat jamoasidagi

shaxslararo munosabatlar haqida gapirib, uning muhim jihati sifatida muomala

madaniyatiga alohida e’tibor qaratadi. Mualli

f yoqimli va muloyim suhbat olib borish

tadbirkorlikda, rahbarlikda katta yutuqlar olib kelishiga e’tiborni qaratgan holda bunda

quyidagi ma’naviy me’yorlarga rioya qilish zarurligini ta’kidlaydi:

1) garchi muloqotda unga nisbatan salbiy his-

tuyg‘usini bildirsa ham, rahbarning o‘zini

aqlli deb bilishdan, nazorat qilinmagan, noo‘rin xatti

-

harakatlardan o‘zini tiyishi lozim;


background image

Жамият

ва

инновациялар

Общество

и

инновации

Society and innovations

Issue

3

4 (2022) / ISSN 2181-1415

231

2) rahbar suhbatdosh sherigini tushunishi zarur. Sherikni, muloqotdoshni

tushunmaslik har ikki tomon uchun ham ma’qul qarorga k

elishga xalaqit beradi;

3)

sherik bilan samimiy muloqotda bo‘lish.

Muloqotda sherigi uni eshitishni

xohlamasa ham, rahbar bir ilojini topib, uning e’tiborini o‘ziga jalb qilishi lozim.

Bu

o‘rtadagi munosabatlarning yaxshilanishiga olib kelishi mumkin;

4) s

herikka aytilgan ma’lumot yetarli asoslarga ega bo‘lishi kerak. Ma’lumot xato

yoki yolg‘on bo‘lsa, muloqot muvaffaqiyatsiz tugaydi;

5) rahbar muloqotda sherigiga nasihat qilishdan saqlanib, sherik bilan teng

do‘stona, ochiq muloqotda bo‘lishi zarur;

6) tadbirkor rahbar sherigiga ortiqcha gapirib, uning vaqtini bekorga olmasligi lozim;

7)

kelishuv natijalari axloqiy me’yorlarga mos kelishi shart.

N.

Boymurodovning fikricha, muloqotda ba’zan sheriklarning bir

-birini tanqid

qilishiga to‘g‘ri kelgan taqdirda, o‘z hissiyotlarini jilovlagan holda suhbatdoshga hurmat

bilan munosabatda bo‘lish kerakligi, sherigining e’tiborini mojarodan olib hamkorlikning

muhim jihatlariga qaratish maqsadga muvofiqdir.

Tanqid mavjud bo‘lsa ham, sog‘lom

ko‘rinishda bo‘lishi, rahbarlikning yaxshi bo‘lishiga yordam beradigan bo‘lishi, ishga

to‘sqinlik qiluvchi emas, balki yaratuvchanlik darajasida ahamiyat kasb etishi lozim.

Rahbar o‘z obro‘sini saqlashi uchun juda ko‘p axloqiy, ma’naviy

-

ma’rifiy talablarga rioya

qilishi zarur. Jumla

dan, uning nutq madaniyati, muomala va kiyinish odobi, ko‘rinish va

o‘zini jamoa oldida tuta bilishi uning obro‘sini oshiradigan omillardir.

M.

Maxsudovaning ham muloqot va uning inson hayotida tutgan o‘rni haqidagi

qarashlari e’tiborga loyiqdir. Uning ta’kidlashicha, insonning uni o‘rab turgan olamga

o‘zaro ta’siri ob’yektiv munosabatlar tizimida namoyon bo‘ladi. Ob’yektiv munosabat va

aloqalar so‘zsiz har qanday real guruhlarda paydo bo‘ladi. Guruh a’zolarining bu ob’yektiv

o‘zaro munosabatlari sub’yekti

v shaxslararo munosabatlarda aks etadi. Har qanday ishlab

chiqarish odamlarning o‘zaro birlashishini talab qiladi. Hech bir kishilik jamiyatida

odamlar bilan munosabat o‘rnatilmasa, ular bir

-

birini to‘g‘ri tushunmaydi, to‘laqonli

birgalikdagi faoliyatni tashkil eta olmaydi.

Muallifning fikricha, shaxs muloqotini shakllantirishda uning yoshi, jinsi, kasbi,

dunyoqarashini hisobga olgan holda ish olib borish lozim. Har bir yosh davriga kiradigan

kishilarga o‘ziga xos so‘zlarni qo‘llash maqsadga muvofiq bo‘ladi. Bunda so‘zning ta’sir

kuchi hisobga olinadi. Shaxsning temperament (mijoz) xususiyatlariga qarab muloqot

usullarini qo‘llash katta ahamiyatga ega. Shaxsda ko‘nikma, bilim, malakalarning hosil

bo‘lishida muloqotning o‘rni beqiyos ekanligini ham unutmaslik

kerak. M.Maxsudova

shaxs muloqotining shakllanishida uning tarbiyalanganlik darajasi ham muhim o‘rin

tutishini ta’kidlaydi. Shuning uchun ham yoshlarni muloqotga o‘rgatishda tarbiya

masalalariga, maqsadning to‘g‘ri qo‘yilishiga e’tibor qaratish lozim. Aga

r oilada kattalar

bir-

birlariga qo‘pol munosabatda bo‘lsalar, bola ham ularga taqlid qilib atrofdagilar bilan

nizolarga borishi mumkin. Har tomonlama rivojlangan, yetuk, komil inson (shaxs)ni

tarbiyalash uchun yoshlarni erkin fikrlaydigan qilib voyaga yetkazish zarur.

Yuqoridagi tahlillardan ko‘rinib turibdiki, muloqot muammosi O‘zbekiston

psixologlari tomonidan ham chuqur o‘rganilgan bo‘lib, muammoning nazariy va

metodologik asoslari yaratilgan. Mamlakatimiz olimlarining asarlarida muammoning

tuzilishi, t

urlari, tomonlari, funksiyalari, o‘ziga xos mexanizmlari haqida ma’lumotlar

to‘plangan bo‘lib, ular bugungi kunda jamiyatda insonlar o‘rtasidagi o‘zaro munosabatlar

psixologiyasini tahlil qilishda, mehnat jamoalarida yuzaga keladigan nizoli holatlarning

ke

lib chiqish sabablarini o‘rganish va ularning oldini olishda muayyan hissa bo‘lib xizmat

qiladi, ijtimoiy hayotda shaxslararo munosabatlarning amaliy va nazariy muammolarini

yechishda keng ko‘lamda qo‘llaniladi.


background image

Жамият

ва

инновациялар

Общество

и

инновации

Society and innovations

Issue

3

4 (2022) / ISSN 2181-1415

232

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI:

1.

Boymurodov N. Rahbar psixologiyasi.

T.: “Yangi asr avlodi”, 2005.

2.

Yoziyev E. Boshqaruv psixologiyasi.

Q.: “Fan va ta’lim”, 2021.

3.

Karimova V.M. Ijtimoiy psixologiya. -

T.: “Fan va texnologiya”, 2012.

4.

Karimova V.M., tah. ost., Sotsial psixologiya. Darslik / V.M. Karimova, O.E. Hayitov,

N.Sh. Umarova.

T.: “Umid Design”, 2021.

5.

Maxsudova M. Muloqot psixologiyasi.

T.: “Turon

-

Iqbol”, 2006.

6.

Mahmudov I. Boshqaruv psixologiyasi.

T.: YUNAKS-PRINT MCHJ, 2006.

7.

Sattorov E., Alimov X. Boshqaruv muloqoti.

T.: “Akademiya”, 2004.

8.

Shoumarov

G‘. va boshq. Oila psixologiyasi. –

T.: “Sharq”, 2010.

9.

G‘oziyev

E. Sotsial psixologiya.

T.: “Noshir”, 2012.

Библиографические ссылки

Boymurodov N. Rahbar psixologiyasi. – T.: “Yangi asr avlodi”, 2005.

Yoziyev E. Boshqaruv psixologiyasi. – Q.: “Fan va ta’lim”, 2021.

Karimova V.M. Ijtimoiy psixologiya. -T.: “Fan va texnologiya”, 2012.

Karimova V.M., tah. ost., Sotsial psixologiya. Darslik / V.M. Karimova, O.E. Hayitov, N.Sh. Umarova. – T.: “Umid Design”, 2021.

Maxsudova M. Muloqot psixologiyasi. – T.: “Turon-Iqbol”, 2006.

Mahmudov I. Boshqaruv psixologiyasi. – T.: YUNAKS-PRINT MCHJ, 2006.

Sattorov E., Alimov X. Boshqaruv muloqoti. – T.: “Akademiya”, 2004.

Shoumarov G‘. va boshq. Oila psixologiyasi. – T.: “Sharq”, 2010.

G‘oziyev E. Sotsial psixologiya. – T.: “Noshir”, 2012.