Том 2 № 5/S (2021)

В статье исследуются биохимические свойства растения ферула, ареал его распространения, сложные вещества в нем. Особое внимание также уделяется таким вопросам, как использование ферулы в медицине, особенно в народной медицине.

Во второй половине двадцатого века монокультура хлопка в СССР привела к освоению целинных и пахотных земель и развитию хлопководства, создав новые сети водоснабжения. Были раскопаны несколько водохранилищ и каналов. Примеры включают Большой Ферганский канал (1939 г.) и Большой Андижанский канал (1965 г.). Для снабжения этих сетей водоснабжения использовалась вода Сырдарьи. В результате в 60-70-е годы ХХ века уровень воды в реке снизился, и со временем Аральское море перестало снабжаться водой. Такая ситуация наблюдалась и в Амударье, в результате чего объем воды Аральского моря уменьшался из года в год и стал глобальной проблемой. В данной статье обсуждаются экологические проблемы, вызванные монокультурами хлопка в Советском Союзе во второй половине двадцатого века, вызванными освоением засушливых и пахотных земель.

Данная статья посвящена истории и развитию налоговой системы Хивинского ханства, основное внимание в статье уделяется особенностям налоговой системы в период правления Хивинского хана Мухаммада Рахимхана I (1806-1825) и проанализирована на основе исторических источников. А также обсуждается финансовое положение Хивинского ханства в период правления хивинского хана Мухаммада Рахимхана I, состояние государственной казны и общее состояние налоговой системы, виды и размер налогов, взимаемых с населения. Также имеется информация о налогах, взимаемых с каракалпаков, которые были подчинены Хивинскому ханству во время правления Мухаммада Рахимхана I, их размере и ухудшение условий жизни из-за увеличения налогов и других платежей.

Данная статья посвящена истории развития Термезского речного порта, основным направлением которой является анализ деятельности нынешнего Термезского речного порта, построенного в 20-50-х годах ХХ века, и его роли в жизни населения, страны на основе исторических источников. При этом предоставлена ​​информация о деятельности речного порта, его расширении за счет ежегодной модернизации, социальном статусе служащих и рабочих порта.

В статье анализируется значение духовного наследия Садриддина  Салима  Бухари в воспитании молодежи. Раскрыта философская сущность основных концепций исламского учения. Дано краткий комментарий к произведениям, созданным мыслителем. Приведены примеры из мнений ученых, оценивавших духовное наследие Садриддина Салима Бухари.

Религиозный экстремизм и терроризм в Арабской Республике Египет в конце двадцатого и начале двадцать первого веков распространились по всей стране и вынудили правительство серьезно заняться решением данной проблемы. Особенно в 80-х и 90-х годах прошлого века деятельность и агрессия радикальных религиозных групп и религиозных экстремистских сил в Египте приобрели настолько массовый характер, что масштаб проблемы стал угрожать не только национальной и региональной безопасности, но и миру и стабильности по всему миру. Изучение зарубежного опыта борьбы с религиозным экстремизмом, радикализмом и терроризмом, изучение и реализация образцовых аспектов одинаково необходимы и полезны для всех государств. С этого точки зрения, важно изучить многолетний опыт Египта, который одним из первых в арабо-исламском мире столкнулся с проблемой религиозного экстремизма и терроризма. В данной статье анализируется опыт правительства Египта в борьбе с радикальными религиозными экстремистскими группами в конце ХХ - начале ХХI веков.

В статье на основе тематического историографического материала анализируются вопросы аграрного строительства в Узбекистане и деятельность политотделов при МТС.

В данной статье рассматривается политика экономического нажима советского государства по отношению к предпринимательским крестьянским хозяйствам, отнесенных к «кулацким» хозяйствам, накануне сплошной коллективизации сельского хозяйства в Узбекистане. Проведен анализ нормативно-правовых основ экономического ограничения и вытеснения кулацких хозяйств, приведены обобщенные данные о количестве крестьянских хозяйств, обложенных индивидуальным сельскохозяйственным налогом по Узбекистану.

В статье на основе архивных источников и историографического материала проанализирована политика центра по дальнейшему укреплению монокультуры хлопка в Узбекистане, что подтверждается в предпринимаемых мерах по строительству крупных оросительных каналов и насосных станции в Центральной Фергане в 50-70-х гг. XX века. Также в работе описывается с помощью первичных источников процессы освоения и орошения целинных земель в Центральной Фергане, образование на данных землях районов и совхозов на основе политики хлопковой монополии советского правительства, увеличения доставки хлопка в Центр и их отрицательные последствия. Кроме того, хронологически установлено, что из года в год выделены капитальные средства из государственного бюджета и неделимые фонды колхозов на освоение новых земель в долине.

В статье прослеживаются следы древних религиозных верований в представлениях народов Джизакского оазиса о деторождении в следующих случаях; то есть в рамках обрядов и церемоний, проводимых в святынях; в освящении определенных атрибутов, в традициях и церемониях, организуемых бахши в домах людей, и в сегодняшнем выгодном знакомстве с исламскими конвенциями, это объясняется на основе этнографической информации, полученной в ходе полевых исследований.  В то же время есть хорошо известные виды, которые воплощают видимость устаревших религиозных убеждений, сохранившихся в этих традициях и церемониях; обоснованы трансформационные формы в них и этнолокальные аспекты совершаемых обрядов.

В этой статье рассказывается о сооружениях Великого шаханшаха, основателя династии Бабуридов Захириддина Мухаммада Бабура, а также Хумоюн Мирзо и Акбаршаха из Бабуридов, в какие годы они были построены в Индии, где они расположены и насколько они уникальны и велики.

Статья посвящена вопросам подготовки кадров в системы народного образования БНСР (Бухраская народная советская республика). Председатель Совета народных назиров Файзулла Хаджаева (1896-1938), Назиры народного просвещения Кари-Юлдаша Пулатова (1890-1965), А.Фитрата (1886-1938), А.Бурханова (1875-1934), Мусаджана Саиджанова (1893-1937) и их роли реформирования  народного просвещения БНСР.

В основе тотемизма лежит вера в происхождение человека от животного, растения или неодушевлённого предмета. У тюркоязычных народов поклонение животным сформировалось на первых этапах формирования и развития этноса. Цель нашей работы показать, какое место занимает образ волка в тотемистических и мифологических возрениях тюркских народов Алтая, Якутии, Хакассии, Башкирии, Кавказа, Центральной Азии, а также у монголов, хазар и китайцев. Данная проблема исследована такими учёными, как  Н.Я.Бичурин, Л.Гумилёв, Ф.Урманчеев, С.Плетнёва, А.Абдурахманов, Л.Текеева и др. В статье на основе обзора литературы и источников дано определение тотемизма, рассмотрено отношение к волку в этнокультуре тюркских народов. Проанализировано почитание волка в религиозных и этномифологических воззрениях тюркских народов, а также связанные с ним обряды и ритуалы. 

В статье анализируется значение военные газеты, издававшихся на узбекском языке на различных фронтах в годы Второй мировой войны, как источника информации. Приведены некоторые примеры информации о состоянии сельского хозяйства Узбекистана, опубликованной в этих газетах.

В статье дан анализ влияния предпринятых антикризисных мер на основе анализа объемов перевозимых грузов, охарактеризованы проблемы отрасли в сложившихся обстоятельствах, вызванные пандемией коронавируса в мире. Сформулированы конкретные меры по смягчению негативного влияния на развитие экономики.

Данная статья посвящена вопросам повышения производительности труда на основе новых технологий и цифровизации производства. В частности, авторы проанализировали показатели производительности труда и сопоставили с другими странами, определили ряд направлений развития отрасли и задач для построения цифрового государства, а также ряд требований для создания условия для роста производительности труда. В заключении авторы предлагают реализацию приоритетной программы «Повышение производительности труда и поддержка занятости» на основе внедрения Индустрии 4.0.

Создание новых рабочих мест в нашей стране сегодня признано одним из важных показателей нашего устойчивого развития. Конечно, такой подход - правильный и разумный подход в сложном демографическом процессе. В связи с высоким и устойчивым ростом занятости следует отметить, что это один из ключевых факторов социальной стабильности, который является важной составляющей устойчивого развития. Поэтому усиление в последние годы ряда мер в этом направлении дает положительные результаты.

В статье описан организационно-экономический механизм привлечения финансовых ресурсов с рынка капитала в корпоративный сектор и его основные особенности. Также были объявлены результаты мероприятий по развитию финансового рынка страны. Кроме того, показана институциональная и организационная структура привлечения финансовых ресурсов с рынка капитала в корпоративный сектор. Кроме того, представлены выводы и предложения по разработке организационно-экономического механизма привлечения финансовых ресурсов с рынка капитала в корпоративный сектор. сектор развиты.

Государственный бюджет - это совокупность денежных доходов и расходов государства за определенный период времени.  Доходы бюджета формируются за счет налогов, неналоговых доходов, поступлений от государственных займов и поступлений от продажи или аренды государственного имущества.  Государственный бюджет является опорой государственных финансов, определяя распределение государственных средств.  Поэтому на основании Постановления Президента Республики Узбекистан «О мерах по обеспечению исполнения Закона Республики Узбекистан« О Государственном бюджете Республики Узбекистан »ведется планомерная работа в данном направлении.  В этой статье автор представляет факты и анализ того, как обеспечить прозрачность бюджета на основе тех же бюджетных реформ.

В статье подчеркивается положительное влияние потребностей, отраженных в богатом духовном наследии, созданном нашими предками, на благосостояние людей. Кроме того, глубокий научный анализ классификации системы потребностей, ряд успешных научных исследований социально-философских и культурных факторов развития духовных потребностей учеными нашей страны.

  В статье рассматривается проблема определения возраста автора при работе с анонимными текстами в лингвистической экспертизе.  В некоторых случаях необходимо определить возрастные особенности автора.  Детально выделены элементы возраста автора.  Кроме того, анализ лексической стороны текста выявляет, какие именно единицы отражают индивидуальные особенности автора.

В данной статье освещены  естественно-научные взгляды  А.Р.Беруни в труде «Памятники минувших поколений». Обоснованны взгляды великого мыслителя на природу и материю, также по проблемы происхождения мира.

В статье рассматривается поэтический образ синтаксической стилистики.

Хотя между языками существуют внутренние отношения, они отличаются друг от друга из-за особенностей культур, образа жизни и мировоззрения народов. Это отличает каждый язык от других языков как с точки зрения его структуры, так и с точки зрения собственной уникальной структуры. Из-за схожих факторов перевод между двумя языками - сложный процесс. В этой статье обсуждаются естественные различия языков и степень, в которой различия между языками влияют на качество перевода.

В статье освещаются события Кашмирской и Вавилонской магии и глаз колдуна, а также постепенная связь этой традиции с именами других народов. Для толкования этих пословиц ряд тюркских поэтов приводят примеры и подробно описывают найденный в них образ глаза.

В этой статье содержится информация о двуязычии. Двуязычие - это широкое понятие и одно из самых распространенных понятий сегодня. Двуязычие во многом является результатом многоэтничности. Яркий тому пример - наш собственный народ. Наша нация многонациональный народ, поэтому помимо узбекского многие говорят на кыргызском, таджикском и русском языках. Это полезная ситуация. Чем образованнее человек, тем больше он приносит пользу своему народу и государству. В частности, двуязычие также делает людей образованными, то есть они знают много языков.

Основное внимание в статье уделяется важности преподавания русского языка и литературы в общеобразовательных школах и его становлению как науки. Объектом исследования также являются произведения русских классиков и их перевод на узбекский язык.

В данной статье проведен анализ одного из типов документов по уголовно-процессуальному праву – документов-решений, в частности, исследованы характерные для каждой структурной части документа языковые средства, служащие способом передачи правовой мысли, выявлены особенности языка процессуальных документов, обобщены выводы.

В этой статье рассказывается о том, как четыре школьных агентства Организации Объединенных Наций поощряют обучение в течение учебного года во время обучения в колледжах «Информатизации», в том числе в программах бакалавриата и магистратуры. В статье обсуждаются письменные задания на многих курсах, улучшение навыков письменности ученых, педагогические подходы и результаты, полученные членами школы. Даны предложения по оценке способности студента к письменности.

В статье анализируется проведение языковой политики в многонациональном Узбекистане. Анализ данной проблемы указывает на то, что руководство Республики Узбекистан проводит поэтапное выполнение Закона «О Государственном языке», предоставляя равные права и возможности всем народам республики. Ярким подтверждением позитивных процессов в этой сфере стало увеличение сети школ и средств массовой информации на различных языках, а также создание национальных культурных центров, что способствует совершенствованию и гармонизации межнациональных отношений, укреплению стабильности в республике.

Как следует из названия, в статье описываются преимущества различных подходов к обучению письму с помощью различных видов деятельности и методов. Цель статьи - предоставить читателю некоторый материал по эффективной организации урока письма. В статье выделены разнообразные виды полезных занятий по обучению навыкам чтения.

Методы организации и проведения внеклассных занятий по вопросам иностранного языка до сих пор полностью не изучены. Учебники и пособия по этим вопросам недостаточно освещают методы организации и проведения вечеров и конкурсов. В данной научной статье рассматриваются методы организации и проведения вечеров на иностранном языке, а также общие концепции внеклассной деятельности, методы проведения песенных вечеров, методы проведения вечеров научно-технических новостей. Кроме того, будет углубленно изучена методика организации и проведения конкурсов и викторин, в том числе методология организации и проведения конкурсов устной речи.

В статье проанализировано существующие подходы к исследованию методологического принципа антропоцентризма в лингвистике.  Определено сущность художественного дискурса с позиции антропоцентрической парадигмы. Также осуществлен новый подход к анализу художественного дискурса с позиций методологических принципов антропоцентризма, междисциплинарности и интегральности.

В статье рассматривается вопрос влияния СМИ на массовую аудиторию, который  актуален уже около века. Но особый размах и особую популярность эта проблема в нашей стране приобрела в период перестройки конца 80-х – начала 90-х гг., когда была снята цензура с телеэкранов, радио и печатных СМИ.

Термин «стратегия» может быть применен к поведению учащегося в иностранной языковой среде, которое напрямую влияет на его обучение – что студент делает, чтобы контролировать или преобразовывать информацию, полученную на иностранном языке, и регулировать свое обучение. Стратегии изучения иностранного языка – это особые действия или приемы, которые всегда проблемно-ориентированы, то есть учащиеся используют их, когда возникает необходимость, например, чтобы прочитать и понять текст на иностранном языке. Чтение включает в себя навыки и способности, связанные с владением лингвистическим материалом (понимание прочитанного, угадывание), а также способность понимать (извлекать) информацию, содержащуюся в тексте, для осмысленного чтения. В этой статье обсуждаются стратегии чтения при обучении английскому языку.

Сегодня большое внимание уделяется самостоятельной работе студентов, которая является неотъемлемой частью обучения при работе с материалами для прослушивания. Следует подчеркнуть, что аудирование также играет важную роль в формировании социокультурной компетентности при профессиональной подготовке студентов лингвистических специальностей. На современном этапе развития сетевых технологий на первый план выходит обучение с помощью сетевых ресурсов. Таким образом, на занятиях по практике речи и культуре речевого общения языковых вузов на всех этапах необходимо как можно больше времени уделять аудированию, направленному на полное понимание информации. Интернет предлагает безграничные возможности для работы с источниками на иностранном языке, включая использование аутентичных аудиоматериалов. Многие из них могут быть использованы во время аудиторных занятий, а также при размещении на сайтах учебных дисциплин для самостоятельной работы студентов.

В последние годы в Республике Узбекистан принимаются эффективные институциональные и организационно-правовые меры по борьбе со всеми формами и проявлениями коррупции. Тем не менее, индекс восприятия коррупции в нашей стране остается высоким.

В статье анализируется процедуры государственных закупок в одной из наиболее пострадавших от коррупции отраслей - капитальном строительстве, а также представляются предложения по ее устранению на примере передового зарубежного опыта.

В статье проанализированы некоторые проблемные вопросы в области защиты личности от незаконного уголовного преследования и обвинения,ограничения их прав и свобод..Также рассматривается порядок возмещения вреда, причиненного незаконными или необоснованными уголовными обвинениями. Обосновываются предложения по совершенствованию законодательства.

Автором выявлены основания наступления ответственности государственных органов и органов самоуправления граждан и их должностных лиц за вред, причиненный предпринимателям. Оценено влияние противоправного поведение государства, на последствия привлечения его к ответственности. Установлено неизбежность правонарушителем обязательства возместить причиненный вред в виде компенсации.

В статье анализируются отдельные статьи соглашения ТРИПС, касающиеся защиты прав интеллектуальной собственности, в частности как права на товарные знаки и географические указания, путем предоставления юридических комментариев, а также сравнения с действующим гражданским и гражданско-процессуальным законодательством Узбекистана.

В статье освещаются такие вопросы, как предотвращение незаконного оборота наркотических средств и установление истинных виновных лиц, закрепление доказательств при расследовании дела, сбор доказательств для возбуждения уголовного дела органами, осуществляющими дознание и доследственную проверку, направление их на экспертизу. В то же время в предупреждении незаконного оборота наркотических средств, помимо традиционных методов, выдвигаются предложения и рекомендации по использованию достижений современной науки (детектор ионного дрейфа типа Кербер-Т).

В статье раскрывается понятие фермерского хозяйства на основе научно-теоретических взглядов и действующего законодательства. Были предприняты попытки подчеркнуть необходимость определения правового статуса фермерского хозяйства как юридического лица и его актуальности. В то же время он разработал собственный независимый подход к концепции земледелия. Также раскрывается юридическое описание и характер фермы. Организационно-правовая форма фермерских хозяйств Анализируются мнения и расценки отечественных и зарубежных экспертов, и на основе их наиболее важных аспектов описывается организационно-правовая форма фермерских хозяйств и особенности ее организации. В частности, в статье исследуется статус фермерского хозяйства как юридического лица, как юридически, так и экономически, что способствовало повышению качества анализа. Также на основе анализа законодательства были изучены сходства и различия между фермерскими хозяйствами и другими хозяйствующими субъектами и субъектами хозяйствования, что позволило выявить их особенности. В результате исследований, проведенных по теме, сделаны выводы, имеющие научное и практическое значение.

В данной статье рассматривается разработка и внедрение индикаторов оценки развития гражданского общества, уровня взаимодействия его институтов с государственными органами, а также их вклад в социально-экономическое развитие страны, на основе которого состоит и развивается тенденция гражданского общества в Узбекистане. В статье также анализируются проблемы развития институтов гражданского общества, повышение активности граждан, а также участие неправительственных организаций в разработке и реализации программ социально-экономического развития страны.

В последние годы многие исследователи уделяют все больше внимания разработке методологии обучения иностранному языку с использованием реалий (реальных объектов) и аутентичных материалов: газет, телевидения, Интернета и технологий в преподавании английского языка как иностранного. Аутентичные материалы заимствованы из повседневной и профессиональной жизни носителей языка и несут достоверную лингвистическую и культурную информацию в области изучаемой профессии, в частности, включают новостные статьи. Реалий может включать в себя такие вещи, как фотографии, одежду и кухонные предметы. Очевидно, что реальные предметы позволят занятиям повысить мотивацию студентов, поспособствовать выполнению поставленной задачи. В этой статье обсуждается использование реалий и аутентичных материалов в задачах чтения.

Целью статьи является поделеиться результатами проведенного эксперимента с целью сравнения читателей, которые используют и не используют метакогнитивные стратегии; и процедуры, призванные сделать читателей более сознательными и саморегулируемыми с помощьюметапознания. Исследование проводилось в соответствии с теорией Диба-Хении,  которой метапознание включает четыре фазы - выборочное внимание к задаче, планирование, самоконтроль и самооценку. Гипотеза исследования «Успешная реализация метапознания делает учащихся сознательными и саморегулирующимися читателями» подтвердилась к концу эксперимента.

На данном статье описываются состояние системы профессионального образования Республики Узбекистан, существующие проблемы и недостатки в организации дистанционного обучения, их устранении и подготовке конкурентоспособных кадров.

В то время, когда преподавание английского языка стало одной из актуальных тем, мы должны, прежде всего, стремиться обучать молодое поколение английскому языку  с его литературой. В связи с этим стоит изучить особенности детской литературы. Фрагмент детской литературы, приведенный в статье сборник рассказов «Приключения Винни-Пуха» также относится к произведению, доказывающему тонкости детской психологии.

В статье анализируются и комментируются критерии оценки умения читать и понимать художественные тексты при обучении на родном языке и методика выполнения заданий.

Статья содержит применение современных образовательных технологий и новаторский подход к рассказу А.П. Чехова. Он исследует сущность обновления русского реализма, а также вопросы творческой деятельности писателя.

В статье исследуются проблемы, возникающие в образовательном процессе и пути их решения, пути повышения качества обучения, требования к учителю в современном образовании.

Сегодня процесс реформирования преподавания иностранных языков активизировался в связи с глобализацией социальных, экономических и политических проблем во всем мире. Преподавание и изучение иностранных языков становится жизненной необходимостью для каждого народа. В современном Узбекистане большое значение имеет преподавание и развитие иностранных языков, особенно английского. Изучение английского языка является жизненной необходимостью и одним из основных требований современного общества. В статье автор обращается к проблеме профессиональной компетентности учителей иностранного языка, необходимой для успешной педагогической деятельности.

В статье обсуждается значение содержания нового образования, предусмотренного государственными образовательными стандартами, установленными в нашей стране, в развитии таких индивидуальных качеств, как наблюдательность, творческое мышление, инициативность, художественный и музыкальный вкус, а также в повышении уровня знаний и навыков. Будущее подрастающего поколения во многом зависит от потенциала учителя, его профессиональной подготовки, обучения и воспитания студентов, а также от передачи этого музыкального и культурного наследия следующему поколению в том виде, в каком мы его унаследовали.

Проанализирован опыт кафедры “Химия” факультета «Физика и химия» Чирчикского государственного педагогического института в области формирование интеллектуальных способностей студентов при изучение химии. Показаны примеры конкретной деятельности в этом направлении в процессе преподавания различных химических дисциплин. Выявлено, что сочетание традиционных лабораторных занятий и научных мини-исследований способствует формирование интеллектуальных способностей и позволяет повысить качество подготовки будущих химик-учителей.

Преподавание русского языка как иностранного (РКИ) студентов-нефилологов было активной областью исследований Последние несколько десятилетий. Число студентов, изучающих русский язык, постоянно растет в связи с растущей ролью русского языка в академической среде и развитием международных отношений. Конечная цель обучения русскому языку для иностранных Студенты-нефилологи должны бегло говорить по-русски (в первую очередь, по определенной дисциплине), выражать свои мысли, понимать собеседников, воспроизводить и интерпретировать устно и письменно информацию, полученную из печатных и аудиоисточников. Профессиональный русский язык для студентов нефилологических вузов - это не только средство овладения будущей профессией. занятия, но и возможность грамотно общаться в профессиональной среде и легко адаптироваться к постоянно меняющимся условиям труда. Целью данного исследования является показать, как РКИ преподается студентам-нефилологам на современном этапе развития высшего образования, обозначить проблемы и задачи преподавателя в этой области и, наконец, обсудить развитие коммуникативной компетенции нефилологов. 

Мишель Эйкем де Монтень - мыслитель и философ XVI века. Работа Мишеля де Монтена, опубликованная с 1580 по 1588 год, - «Эксперименты», основанная на жизненном опыте пятидесятилетнего мужчины, вернувшегося из долгого путешествия по Европе. Ниже вы можете увидеть, насколько актуальна первая книга философа, глава 26 «О воспитании детей», была переведена с оригинала на узбекский язык.

Традиционные средства обучения и контроля за обучением студентов-химиков должны быть обновлены путем внедрения информационных и коммуникационных технологий. В учебном процессе используются следующие информационные коммуникационные технологии: электронные учебно-методические комплексы, электронные учебники, видеолекции, анимации; электронные лабораторные и практические работы, дидактические тесты, электронные справочники (кейсы, проекты, органайзеры) и др. Очень важно использовать информационные коммуникационные технологии в преподавании общей и неорганической химии. Использование новых интерактивных технологий обучения имеет преимущества перед традиционными методами.

Также есть особенности использования информационно-коммуникационных технологий в обучении общей и неорганической химии. В статье представлен подробный анализ использования информационных коммуникационных технологий. Это позволило автору сделать вывод о том, что обновление традиционных учебных пособий при преподавании курса общей и неорганической химии охватывает весь учебный процесс обучения.

В статье рассматриваются подходы к определению понятий «чтение» и «аутентичные материалы» в английской методологии. Чтение для разных людей означает разные вещи, для одних это распознавание написанных слов, а для других возможность научить произношению и попрактиковаться в разговорной речи. Однако у чтения всегда есть цель. Это то, чем мы занимаемся каждый день, это неотъемлемая часть нашей повседневной жизни, которая воспринимается как должное и обычно считается чем-то, что может сделать каждый. Говорят, что чтение - это навык, который высоко ценится как учениками, так и учителями. Понимание прочитанного - это сложный процесс, в котором читатель использовал свои умственные способности для получения информации.

В ответ на растущую потребность учащихся в английском языке как языке международного общения обсуждаются вопросы, связанные с преподаванием иностранного языка в высших учебных заведениях. Рассмотрены эффективные формы и методы обучения англоязычному аудиту студентов высших учебных заведений. Отмечается характер и роль процесса аудита. Описываются аудиотексты, отражающие реальные жизненные ситуации. Серии отобраны и проанализированы.

Проблемы и трудности, с которыми сталкиваются студенты при обучении аудиту. Рекомендуются меры для правильной организации процесса прослушивания в классе, наиболее эффективные подходы к развитию у учащегося уверенности при прослушивании аудиотекстов и способности понимать иностранную речь.

Наиболее важными компонентами изучения иностранного языка являются аудирование, говорение, чтение и письмо.  В любой форме образования языковые компетенции должны быть широкими, сквозными, многогранными и фундаментальными для всех людей, а также должны быть присущи каждой научной культуре и дисциплине. В этой статье автор подробно обсуждает важность преподавания иностранных языков в современных образовательных учреждениях и использования четырех элементов, а также объясняет развитие этих четырех навыков: письма, чтения, разговорной речи и аудирования с точки зрения предоставления анализа и фактов. 

Эта статья предоставляет информацию о методе связи с коммуникативными системами для преподавания английского языка как второй язык. Этот подход проводится в классе и является неотъемлемой частью общей (добываемой) активности в классе и смоделирована в классе. В результате этого подхода в области образования система формирования владения английским языком, имплантат и развивает средство связи в cлове.

 В статье рассматриваются определение ведущих педагогических закономерностей и основополагающих принципов формирования информационной культуры детей школьного возраста

В статье будущее технологического образования рассматривается как процесс реализации потенциала личностного и профессионального развития будущего учителя, а творчество - как объективная потребность в проектировании своей профессиональной деятельности. Идеи индивидуального проектирования процесса профессиональной подготовки учителей рассматриваются как объективный ведущий критерий профессионального педагогического образования.

В статье разъясняются лингвосемантические концептуальные особенности, связанные с выражением концепции человеческих эмоций в лексемах, таких как любовь, дружба, счастье, сердце, и их специфические этические (моральные) и семантические аспекты при реализации концепции «дружба». Художественная литература подчеркивает, что для укрепления счастья в повседневных отношениях должны быть определенные условия. Он включает такие качества, как дружба, любовь, процветание, доброта, вежливость, щедрость и терпимость.

Обучение на родном языке развивает у учащихся разговорные навыки. Определение и оценка уровня развития этих навыков - сложный процесс. В этой статье обсуждается, какой из речевых навыков следует учитывать при оценке уровня понимания прочитанного и какие показатели следует использовать для оценки понимания прочитанного.

В статье рассматриваются сущность и содержание основных подходов и вытекающие принципы обучения языкам программирование в общеобразовательных школах.

Эта статья об одном из великих деятелей XVI века, французском гуманисте Мишеле де Монтене, который написал «Эксперименты» в книге I, главе 26, «О воспитании детей».  Актуальность взглядов Монте на воспитание детей подчеркивается и сегодня.

В научных трудах мыслителей прошлого проявляется тенденция к соответствующей профессиональной подготовке и педагогической точности, скрупулезности, разумности для человека, выбирающего профессию учителя. Содержание и способы достижения уровня готовности к педагогической деятельности разрабатывались многими поколениями практикующих учителей и педагогов-теоретиков. Содержательная составляющая работы учителя как неотъемлемая качественная характеристика предмета педагогической деятельности достаточно полно отражается в характеристиках его профессиональных навыков. В статье рассматриваются проблемы акмеологического подхода в развитии творческой компетентности будущего учителя начальных классов.

В статье анализируется роль компетентностного подхода в образовательном процессе интернационализации образования, отражение компетентностного подхода в контексте государственных образовательных стандартов и интеграция компетентностного процесса обучения в международном оценочном исследовании PISA.

В последнее время вопрос повышения активности учащихся, развития культуры личностного мышления считается важнейшей проблемой в науках философии, психологии и педагогики. С одной стороны, важно, чтобы учителя обладали глубокими профессиональными знаниями, социальной ориентированностью и творческим мышлением при решении своих профессиональных задач и проблем общественной жизни. С другой стороны, процесс мышления будущего школьника неразрывно связан с развитием мировоззрения, социально-политического, духовно-правового, а также культурного, которые являются важным аспектом общественного сознания и активности личности. В статье рассматриваются педагогические условия повышения активности учащихся средствами народной педагогики.

В статье изложены аналитические материалы по использовании исторических источников в совершенствовании содержании и методики учебного предмета «Композиция» в высшем педагогическом образовании.

В статье исследуются роль и значение национальных и общечеловеческих ценностей в современном обществе, а также анализируется развитие этих ценностей в Узбекистане и Корее. Выявлено, что гармония материальной и духовной жизни семьи и общества является важнейшим фактором развития общества, особенно формирования и развития гражданского общества. Также указано, что в некоторый период он возник в результате одностороннего взгляда на проблемы, препятствующие развитию общества.

В данной статье представлена ​​информация о цистите, одном из самых распространенных на сегодняшний день заболеваний, новых методах лечения и советы по устранению его происхождения. Предос тавляется информация о том, что такое цистит, как он возникает, его симптомах, осложнениях и естественных методах лечения.

Целью данного исследования было решение проблем изменения желудка при полипрагмазии вызванным одновременным дейстивием нестероидных противовоспалительных препаратов. Были получены  данные о конкретных морфологических изменениях. Для достижение цели было  изучено ткани желудка у 55 интактных белых крыс. Результаты патоморфологических исследований у  крыс показали, что при одновременном  действие  нестероидных препаратов желудке развивается  следующие изменения, слизистой оболочки желудка изменено формы желез и лимфоидных фолликулов, наблюдается разрастание клеток стенки сосудов, плохое расслоение клеток соединительной ткани. Длительное лечение нестероидными препаратами свидетельствует о большем влиянии на собственную пластинку слизистой оболочки желудка.

В статье представлен анализ результатов выявления и лечения больных депрессией в условиях Самаркандской областной психиатрической больницы. Общее количество больных депрессией, зарегистрированных в больнице, составило 253 человека. Из них 99 (39,1%) были мужчины и 154 (60,9%) были женщины. Из 253 пациентов с депрессией 13 пациентов (5,1%) имели психотический тип депрессии, 55 пациентов (21,7%) имели невротическую депрессию, 48 пациентов (19%) имели реактивную форму депрессии, 67 пациентов (26,5%) имели циклотимическую форму депрессии (субдепрессию) и 70 пациентов (27,7%) имели клинические признаки, связанные с эндогенной депрессией. Все пациенты лечились с помощью антидепрессантов, в зависимости от типа заболевания.

Одной из филиалов Тимурида Принца состоит в том, что искусство совершенствования между художественными произведениями искусства, используемого в статье «Бошза» иностранное творчество. Высокий артист Бариби, как художник, предоставляет подробную информацию о создании больших фаз и неожиданные изображения из небольшого детеночного вывода. Тема была покрыта результатами опыта и исследований как часть диссертации, проводимой автором.

В прикладном искусстве секреты искусства резьбы по дереву и основоположников резьбы по дереву в Ташкенте и способы выполнения этого ремесла отражены в простой шкатулке.  Вот краткое изложение работ учителей, которые внесли свой вклад в дальнейшее развитие искусства резьбы по дереву.

Статья посвящена гению Камолиддина Бехзода, и это не зря. Говорят, что изучение жизни и творчества великого художника, создавшего ведущую и уникальную школу восточного искусства миниатюры, как никогда важно для выздоравливающих людей, и что Камолиддин Бехзод живет долгой и благополучной жизнью.

 В данной статье представлена ​​информация об особенностях психологии управления, управления командой. Кроме того, даны инструкции о методах, используемых в ходе научной работы, факторах их применения в процессе управления. Результаты исследования основаны на прикладных психологических принципах.

Социологические исследования и изучение человеческого капитала приобретают все большее значение в современных социальных исследованиях. В статье исследуется социологический генезис концепции человеческого капитала в этносоциальных процессах, во-первых, наблюдение за его инновационным развитием как социальным феноменом, а во-вторых, проблема человеческого капитала как социокультурного феномена.

В статье анализируются основные аспекты государственной политики по модернизации начального образования в Узбекистане с использованием достоверных источников. А также выявлено, что важные реформы в системе начального образования направлены на гармоничное обучение молодого поколения, обеспечение прав детей, духовное и образовательное развитие детей младшего возраста являются важнейшими приоритетами государственной политики в сфере образования.

Культура сапалли, местный северобактрийский вариант цивилизации Окса, процветавшей с XX по XV века до нашей эры. На сегодняшний день на территории южного Узбекистана выявлено около 45 памятников сапаллинской культуры, 12 из них раскопаны. Владельцами этой культуры считается общество, которое развило сельское хозяйство и животноводство, а также ремесла и добился больших успехов, особенно в области ювелирных украшений, которая является отраслью ремесел. Все виды украшений, которые сегодня носят люди, были найдены в памятниках культуры сапалли, таких как булавки, заколки, диадемы, серьги, бусы, ожерелья, подвески, амулеты, браслеты и кольца. В статье научно проанализирована информация о функциях и типах украшений, обнаруженных в памятниках культуры сапалли.