• Jurnallar
    • Konferensiyalar
    • Kutubxona
    • Avtoreferat katalogi
    • Dissertatsiya katalogi
    • Monografiyalar katalogi
    • Darslik katalogi
  • Tashkilotlar
  • Mualliflar
    • Ommaviy Oferta
    • Shaxsiy ma’lumotlarni qayta ishlash
    • Ochiq kirish bayonoti
    • Ommaviy litsenziya
    • Mualliflik huquqi
    • Aloqalar
  • Kirish
  • en
  • ru
  • uz
  • en
  • ru
  • uz
Jurnallar Konferensiyalar Kutubxona Avtoreferat katalogi Dissertatsiya katalogi Monografiyalar katalogi Darslik katalogi
Tashkilotlar Mualliflar
Ommaviy Oferta Shaxsiy ma’lumotlarni qayta ishlash Ochiq kirish bayonoti Ommaviy litsenziya Mualliflik huquqi Aloqalar
Kirish
10-05-2025 354-356 36

MAXSUS TA’LIMDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALARNI JORIY ETISH

Mazkur maqolada alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalar uchun tashkil etilgan ta’lim tizimi, imkoniyati cheklangan bolalarning maktabgacha va maktab ta’limi tizimiga integratsiyasini kuchaytirish hamda inklyuziv ta’lim jarayonlarini jadallashtirish hamda FM tizimi (Frequency-Modulated system) ning eshitishda muammosi bo‘lgan o‘quvchilar ta’limiga samarasi haqida so‘z boradi. 

Universal xalqaro ilmiy jurnal
  • Hozirgi
  • Arxivlar
    • Jurnal haqida
    • Materiallarni yuborish
    • Maxfiylik bayonoti
    • Aloqa
Hozirgi Arxivlar
Jurnal haqida Materiallarni yuborish Maxfiylik bayonoti Aloqa
  1. Uy
  2. Maqolalar

Муаллифнинг (муаллифоарнинг) энг кўп ўқилган мақолалари

Dilobar Yakubjanova, MAXSUS TA’LIMDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALARNI JORIY ETISH , Universal xalqaro ilmiy jurnal: Jild 2 № 4.1 (2025)

Dilobar Yakubjanova, MAXSUS TA’LIMDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALARNI JORIY ETISH , Universal xalqaro ilmiy jurnal: Jild 2 № 4.1 (2025)

Dilobar Yakubjanova, MAXSUS TA’LIMDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALARNI JORIY ETISH , Universal xalqaro ilmiy jurnal: Jild 2 № 4.1 (2025)

Dilobar Yakubjanova, MAXSUS TA’LIMDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALARNI JORIY ETISH , Universal xalqaro ilmiy jurnal: Jild 2 № 4.1 (2025)

Категории

    • San'at va gumanitar fanlar
    • Tibbiyot
    • Tabiiy fanlar
    • Ijtimoiy fanlar
    • Texnik
    • Biologik fanlar

Axborot

  • O'quvchilar uchun
  • Mualliflar uchun
  • Kutubxonachilar uchun

Nashr

Jild 2 № 4.1 (2025)

Bo'lim

Maqolalar

Yuklab olishlar

##plugins.themes.default.displayStats.noStats##

Qanday qilib iqtibos keltirish kerak

MAXSUS TA’LIMDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALARNI JORIY ETISH . (2025). Universal Xalqaro Ilmiy Jurnal, 2(4.1), 354-356. https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.universaljurnal.101410
  • ACM
  • ACS
  • APA
  • ABNT
  • IEEE
  • MLA
Crossref
Scopus
Google Scholar
Europe PMC

Litsenziya

Mualliflik huquqi (c) 2025 Dilobar Batirovna Yakubjanova

Creative Commons litsenziyasi

Ushbu ish Creative Commons litsenziyalari «Attribution» («Mualliflik huquqi») 4.0 Butun dunyo bo'ylab.

Google Scholar’dagi maqola
Совершенствование правовых основ обеспечения общественной безопасности
inLibrary

inLibrary — ochiq fan (Open Science) paradigmasi asosida qurilgan ilmiy elektron kutubxona boʻlib, uning asosiy vazifalari ilm-fan va ilmiy faoliyatni ommalashtirish, ilmiy nashrlar sifatini jamoatchilik nazorati, fanlararo tadqiqotlarni rivojlantirish, zamonaviy ilmiy tadqiqot instituti hisoblanadi. qayta koʻrib chiqish, oʻzbek ilm-fanining iqtiboslarini oshirish va bilim infratuzilmasini shakllantirish.

ALOQALAR:

 
100164, O‘zbekiston Respublikasi, Toshkent sh., Tepamasjid ko'chasi, 4

 
(+998) 99-006-61-10

 
info@inscience.uz
       

NAVIGATSIYA:

Jurnallar
Konferensiyalar
Tashkilotlar
Mualliflar
Blog
Kontaktlar
© Copyright 2026 Universal xalqaro ilmiy jurnal All Rights Reserved | Developed by in Science | Site create by in Designer
Kirish
inLibrary Logo