DOI:
https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.universaljurnal.101453Kalit so‘zlar:
ko‘rishda nuqsoni bo‘lgan bola korreksiyaAnnotasiya
Ushbu maqola ta’lim klasteri muhitida ko‘rishda nuqsoni bo‘lgan bolalardagi o‘zlashtirishdagi muammaolar hamda ularni korreksion mashg‘ulotlar mazmuni uzviyligi asosida bartaraf etish haqida yoritilgan.
Deprecated: file_exists(): Passing null to parameter #1 ($filename) of type string is deprecated in /www/wwwroot/inlibrary.uz/plugins/generic/htmlArticleView/HtmlArticleViewPlugin.php on line 327
Bibliografik manbalar
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR:
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Koʻzi ojiz va zaif koʻruvchi bolalar uchun ixtisoslashtirilgan maktab-internatlarda ta’lim berish sifatini oshirish hamda ular faoliyatini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari toʻg‘risida”gi Qarori, 14.04.2022 - yildagi PQ-209-son. (https://lex.uz/ru/docs/-5966089).
Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Alohida ta’lim ehtiyojlari boʻlgan bolalarga ta’lim berishga oid normativ-huquqiy hujjatlarni tasdiqlash toʻg‘risida”gi Qarori,
2021-yildagi 638-son. (https://lex.uz/ru/docs/-5679836)
Свиридюк Т.П. Осуществление преемственности в коррекционновоспитателыюй работе со слепыми слабовидящими детьми дошкольного и младщего школьного возраста: методические рекомендация. - Киев: РУМК, 1987-40 с.
Тумаева Ю.В. “Oсобенности коррекционно-педагогической работы с детьми с нарушением зрения. Материалы X Международной студенческой научной конференции “Студенческий научный форум 2021”.
Xusnuddinova, Z. (2022). Corrective pedagogy for blind children cluster mechanisms to increase work efficiency. Asian Journal of Research in Social Sciences and Humanities, 12(2), 68-70.
