DOI:
https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.universaljurnal.101657Kalit so‘zlar:
germenevtika tinglab tushunish anglash qobiliyati ta’lim texnologiyalari germenevtik doira kontekstual tahlil refleksiv tinglash dialog-suhbat texnologiyasi ma'nolar interpretatsiyasi tanqidiy fikrlashAnnotasiya
Ushbu maqola talabalarning tinglab tushunish va anglash qobiliyatlarini rivojlantirishda germenevtik ta’limotdan foydalanish usullari va texnologiyalarini tahlil qilishga bag‘ishlangan. Maqolada germenevtika nazariyasining ta’lim jarayonidagi o‘rni, tinglashni chuqur anglash va talqin qilishning ahamiyati ko‘rib chiqiladi. Germenevtik yondashuvni amaliyotga tatbiq etish orqali talabalarning analitik fikrlash va kritik tahlil qilish ko‘nikmalari oshishi ta’kidlanadi.
Deprecated: file_exists(): Passing null to parameter #1 ($filename) of type string is deprecated in /www/wwwroot/inlibrary.uz/plugins/generic/htmlArticleView/HtmlArticleViewPlugin.php on line 327
Bibliografik manbalar
Xudoyberganova, Z. (2021). “Germenevtik ta’limot asoslari va uning til o‘rganishdagi ahamiyati”. Toshkent: Fan va ta’lim.
Rahimov, B. (2020). “Tinglab tushunish ko‘nikmalarini rivojlantirishda germenevtik yondashuv”. O‘zbekiston Milliy Universiteti ilmiy to‘plami.
Nazarov, Q. (2019). “Germenevtika: matn talqini va tushunish nazariyasi”. Samarqand: SamDU nashriyoti.
Abdullayev, A. (2018). “Matn tushunish va talqin qilish ko‘nikmalarini rivojlantirishda germenevtik ta’limotning o‘rni”. Toshkent Davlat Pedagogika Universiteti Axborotnomasi.
