DOI:
https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.universaljurnal.101659Kalit so‘zlar:
klaster ta’lim klasteri model nazoratchi element sinergitik klaster subyektlari sinergetik yaxlitlik innovatsiya biznes tuzilma.Annotasiya
Maqola ta’lim klasteri mavzusiga bagʻishlangan boʻlib, unda ta’lim klasterning nazariy asoslari va uning xususiyatlari ochib koʻrsatilgan. Klaster elementlarining oʻzaro aloqaga asoslangan belgilari yoritib berilgan va oʻrganilgan tadqiqotlar natijasida ilmiy xulosalar bildirilgan.
Deprecated: file_exists(): Passing null to parameter #1 ($filename) of type string is deprecated in /www/wwwroot/inlibrary.uz/plugins/generic/htmlArticleView/HtmlArticleViewPlugin.php on line 327
Bibliografik manbalar
Shukurova, D. S. Q. (2022). Ta’lim klasteri sharoitida inklyuziv ta’limning innovatsion mexanizmlari. Academic research in educational sciences, 3(3),
O‘zbekiston «yetakchi raqamli davlatlar» reytingida «A» guruhidan joy oldi (xabar.uz)
Yarashov, M. (2021). Talim tizimida raqamli texnologiyalarning oʻrni. Ilmiy nasharlar markazi (buxdu.uz)
Toshtemirova S. A. (2020). Ta’lim sifati va uni demokratlashtirish ilmiy muammo sifatida // Uzluksiz ta’lim. № 1 (86). - S.5
Gafforov Ya.X. Toshtemirova. S. (2020). Ways to increase the effectiveness of education in an integrated environment. International Journal of Current Research and Review. India.
Gafforov Ya.X. (2020). Important aspects of environmental education in the education system. EPRA International Journal. of research & development. India. 2020. 97.
Abdurakhmanova, J. N. (2020). The policy of tolerance in Uzbekistan (in the case of Greeks). International Journal on Integrated Education, 2(5), 212.
