Tarbiya darslarida o’quvchilarning kolloborativ ko’nikmalarini rivojlantirishning mohiyati

Jansaya  Bekbagambetova

doi:10.71337/inlibrary.uz.field-foreign-education.32532

Bugungi davrga kelib o‘qitishning turli usul va uslublari va metodlari yaratilmoqda. Bulardan eng samaralisi albatta amaliy ta’lim metodlaridir. Chunki amaliy ta’lim metodlari orqali o‘quvchilar nazariy ma’lumot bilan birgalikda amaliy ravishda ish olib boradi. Bu eslab qolish va ko‘nikmani rivojlantiradi. Amaliy ta’lim metodlari nazariy berilgan bilimlarni amalda sinab ko‘rish orqali amalga oshiriladi.Ta’lim metodlari muayyan pedagogik jarayondan ko’zda tutilgan maqsadlarga erishish uchun bajarish lozim bo’lgan vazifalari amalga oshirishda qo’llaniladigan turli-tuman ish usullari va shakllarini o’z ichiga oladi.

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)

Жансая Бекбагамбетова, Севинчой Баходирова, Ingliz tingliz tili fanini o`qitishda yangi interfaol metodlardan foydalanishning samaradorligi , Преимущества и проблемы использования достижений отечественной и мировой науки и технологии в сфере иноязычного образования: Том 1 № 1 (2024)

Жансая Бекбагамбетова , Миригуль Курбанбаева , O’RTA TA’LIM MAKTABLARIDA INGLIZ TILI FANINI O’QITISHDA UCHRAYDIGAN MUAMMOLAR VA ULARNING YECHIMLARI , Преимущества и проблемы использования достижений отечественной и мировой науки и технологии в сфере иноязычного образования: Том 1 № 1 (2024)

Как цитировать

Tarbiya darslarida o’quvchilarning kolloborativ ko’nikmalarini rivojlantirishning mohiyati. (2024). Преимущества и проблемы использования достижений отечественной и мировой науки и технологии в сфере иноязычного образования, 1(1), 197-200. https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.field-foreign-education.32532