Ushbu maqolada O`zbek tilida tinglovchini nutq jarayoniga undash, badiiy matn xususiyatlarini ochib berish O`zbek tilshunosligida anafora va uning qo`llanilish vazifasi haqida bayon etilgan. SHuningdek, badiiy matnning til va uslubiy xususiyatlari, anaforaning badiiy matndagi o’ziga xoslik tamoyillari o`rganilgan hamda anafora va epiforaning o`ziga xos xususiyatlarini ochib berilgan.
В статье рассматриваются предложения побуждения в корейском языке, а также формы повелительного и пригласительного наклонения, которые в работе перечислены к предложениям побудительной целеустановки. Синтаксис современного корейского языка располагает многочисленными грамматическими, лексическими и фонетическими средствами выражения побудительных значений.Опираясь на формально-семантический анализ, можно условно выделить в корейском языке четыре
семантические группы побуждения: группа приказа (명령); группа просьбы (부탁); группа совета
В статье раскрывается понятие направления личности. Особенное внимание уделено понятию о потребностях и понятиях смысла жизни человека его существования и стремление к социальной сфере деятельности.
Ushbu maqolada talabalarni oilaviy hayotga tayyorlashning ijtimoiy-psixologik omillari haqidagi fikr va mulohazalar yuritiladi. Talabalarning oilaviy hayotni qanday qabul qilishiga ta'sir qiluvchi asosiy ijtimoiy-psixologik omillardan biri bu ularning madaniy kelib chiqishi. Turli madaniyatlarda oilaviy tuzilmalar va munosabatlarga oid alohida qadriyatlar, me'yorlar va taxminlar mavjud. Masalan, kollektivistik madaniyatlar o'zaro bog'liqlik va hamkorlikni qadrlaydigan oila birligini birinchi o'ringa qo'yadi, individualistik madaniyatlar esa shaxsiy yutuqlar va mustaqillikni ta'kidlaydi. O'qituvchilar ushbu madaniy farqlarga sezgir bo'lib, talabalarga an'ana va zamonaviylik o'rtasidagi muvozanatni boshqarishda yordam berishlari kerak.
Ushbu maqolada talabalarni oilaviy hayotga tayyorlashning ijtimoiy-psixologik omillari haqidagi fikr va mulohazalar yuritiladi. Talabalarning oilaviy hayotni qanday qabul qilishiga ta'sir qiluvchi asosiy ijtimoiy-psixologik omillardan biri bu ularning madaniy kelib chiqishi. Turli madaniyatlarda oilaviy tuzilmalar va munosabatlarga oid alohida qadriyatlar, me'yorlar va taxminlar mavjud. Masalan, kollektivistik madaniyatlar o'zaro bog'liqlik va hamkorlikni qadrlaydigan oila birligini birinchi o'ringa qo'yadi, individualistik madaniyatlar esa shaxsiy yutuqlar va mustaqillikni ta'kidlaydi. O'qituvchilar ushbu madaniy farqlarga sezgir bo'lib, talabalarga an'ana va zamonaviylik o'rtasidagi muvozanatni boshqarishda yordam berishlari kerak.