МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ:
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Researchbib Impact factor: 11.79/2023
SJIF 2024 = 5.444
Том 2, Выпуск 9, 30 Сентябрь
565
https://universalpublishings.com
Adabiyotshunos olim Hamdam Abdullayevning ilmiy tadqiqoti
Dilshoda Xaqqulova
O
siyo xalqaro universiteti
Pedagogika va psixologiya kafedrasi o‘qituvchisi
Annotatsiya:
Mazkur
maqolada
adabiyotshunos
olim
Hamdam
Abdullayevning mumtoz adabiyotimiz vakillari ijodini o’rganishga oid dolzarb fikr
va tushunchalar haqida so’z boradi.
Kalit so’zlar:
Mumtoz adabiyot,adabiy muhitining og‘zaki va yozma
an’analari,turkiy adabiyot vakillari, Alisher Navoiy, Pahlavon Muhammad.
Ijodkorlarimizning yangi, hali o‘rganilmagan jihatlarini tadqiq etish o‘ziga
xos mas’uliyatli vazifalardan biridir. Bu tadqiqotchidan fundamental bilim, chuqur
kuzatish va umumlashtiruvchi xulosalar chiqara olish barobarida obyektiv
munosabat bildirishni talab qiladi. O‘zining ilmiy qarashlari bilan ustoz
Hamdam Abdullayev bu sohaga o‘tgan asrning 60-yillarida kirib keldi.
Olimning ilmiy izlanishlari o‘zbek adabiyotshunosligining eng dolzarb
yo‘nalishlaridan biri – turkiy xalqlar adabiyoti aloqalari va o‘zaro ta’sir
masalalarini tadqiq etish bo‘lib, Xorazm adabiy muhitining og‘zaki va yozma
an’analarini, uning namoyandalari ijodini o‘rganishda o‘ziga xos maktab yaratdi.
H.Abdullayev tomonidan yaratilgan tadqiqotlarda ko‘proq xalq og‘zaki ijodi va
mumtoz adabiyot haqida yangicha ilmiy fikrlarni kuzatish mumkin. Olim ilmiy
tadqiqotlarining asosiy qismi mumtoz adabiyot namoyandalari ijodiyoti
tadqiqiga bag‘ishlangan. H. Abdullayev Xorazm mumtoz adabiyoti
namoyandalari Najmiddin Kubro, Pahlavon Mahmud, Ogahiy, Feruz, Komil
Xorazmiy, Tabibiy, Bayoniy, Avaz kabi buyuk mutafakkirlar hayoti va ijodi
haqida bir qancha maqolalar e’lon qildi. Olim xorazmlik shoir va olimlarni
o‘rganish jarayonida Alisher Navoiyning shayxlar , olim va shoirlar haqida
qimmatli ma’lumot beruvchi “Nasoyim ul-muhabbat” va “Majolis un-nafois”
tazkiralariga murojaat qiladi. Bu asarning oldingi nashrlari sho‘ro davri mafkurasi
ta’sirida qisqartirishlar bilan amalga oshirilganligini, natijada xorazmlik shayxlar
haqidagi ma’lumotlar ham tushirilib qoldirilganligini ta’kidlaydi. “Nasoyim ul-
muhabbat” va “Majolis un-nafois”ning arabiy, forsiy matnlar va ularning
tarjimalari hamda izohlari bilan ilk bor to‘liq nashr etilgan kitobiga murojaat
МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ:
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Researchbib Impact factor: 11.79/2023
SJIF 2024 = 5.444
Том 2, Выпуск 9, 30 Сентябрь
566
https://universalpublishings.com
etib, asarda hayoti va faoliyati yoritilgan shayxlarning 20 nafardan ziyodi asli
xorazmlik ekanligini aniqlaydi. Olim shayxlarni ma’lumot xarakteriga ko‘ra ikki
guruhga ajratadi:
1.Navoiy boshqa asarlarida qisman ma’lumot bergan , lekin bu
asarlarida kengroq to’xtalgan shayxlar (Xoja Abulvafo Xorazmiy, Abdulloh
Muborak, shayx Najmiddin Kubro, Xubbi Xoja , Sayid ota va boshqalar)
2.Ilk bor tilga olinib, hayoti va ijodiga oid muhim jihatlari yoritilgan
shayxlar (Pahlavon Mahmud, shayx Alovuddin Xorazmiy , Abukhasan Ishqiy,
Muhriy Mahmud, Imra’tun Xorazmiya va boshqalar)
H.Abdullayevning ilmiy kuzatishlarida Navoiy har bir shayx ta’rifida
ularning ichki qiyofasini ochib beradigan nuqtalarga e’tibor qaratadi. Ularning
ibratomuz fazilatlarini qadrlashiga diqqat qiladi. Ulug‘ avliyolar haqida fikr
yuritganda ilk avliyo ayol - Imra’atun Xorazmiya haqida ham ma’lumot
beradi.Shuningdek, tazkirani o‘rganish jarayonida olim alohida qiziqish
uyg‘otadigan ma’lumotlarga e’tibor qaratadi. Bu ma’lumot Pahlavon Mahmud
haqida ekanligini e’tirof etadi.
Olim tadqiqotlarida Pahlavon Mahmudga bag ‘ishlangan maqolalar ham
o‘ziga xos o‘ringa ega. “Filmahmud “ dostonida javonmardlik” , “Pahlavon
Mahmud ruboiyotida tasavvufiy timsol va istilohlar” , “Pahlavon Mahmudning
ruboiy janri rivojidagi o‘rni”, “Nasoyim ul-muhabbat”da xorazmlik shayxlar va
pahlavon ta’rifi” kabilardir.
Istiqlolgacha bo‘lgan davrda Pahlavon Mahmud asarlari,ayniqsa,
ruboiylarini to‘plash, tarjima qilish va o‘rganishda zamon mafkurasining
ta’siri sezilarli bo‘lib, ular inson hayot falsafasining badiiy talqini ekanligi xolis
baholanmadi. So‘nggi yillarda mustaqillik sharofati tufayli Pahlavon Mahmud
merosining muayyan qismi nashr etilib, uni tadqiq qilish ishlari boshlandi.
Xususan, H. Abdullayev Pahlavon Mahmud ruboiylari,ularning mazmun-
mundarijasi, mavzu doirasi xususida maqolalarida yoritib beradi. Olim “Nasoyim
ul-muhabbat”da xorazmlik shayxlar va pahlavon ta’rifi” nomli maqolasida
Alisher Navoiyning xorazmlik ko‘plab allomalar haqida qimmatli ma’lumotlar
berib o‘tganligini ta’kidlaydi. Shular qatorida Pahlavon Mahmud haqida
ma’lumotlar batafsil va qimmatliligi bilan ajralib turadi.
“Ma’lumki, Pahlavon Mahmud Sharqda ma’lum va mashhur tarixiy
siymolardan biridir.U O‘rta Osiyo va Eronda keng yoyilgan javonmardiylik
МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ:
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Researchbib Impact factor: 11.79/2023
SJIF 2024 = 5.444
Том 2, Выпуск 9, 30 Сентябрь
567
https://universalpublishings.com
(futuvvat) ta’limotining Xorazmdagi peshvolaridan bo‘lib, faylasuf shoir, tengsiz
jahonpahlavon, mohir po‘stindo‘z, raiyat najotkori sifatida nom qozongan. Bu
haqdagi ma’lumotlar ko‘plab tarixiy va adabiy manbalarda saqlanib qolgan.
Shunday manbalardan biri “Nasoyim ul-muhabbat min shamoyim ul- futuvvat”
asaridir. Shuni aytish kerakki, Abdurahmon Jomiyning “Nafahot ul-uns min hazarot
il-quds” tazkirasiga ijodiy yondashuv va uni to‘ldirish asosida yaratilgan
1968-yilgi nashrida ayrim avliyolar, jumladan, Pahlavon Mahmud haqidagi
ma’lumotlar tushirilib qoldirilgan edi.
Mustaqillik tufayli diniy-ma’rifiy qadriyatlarni kuchaygani bois ushbu
asar Alisher Navoiy Mukammal asarlar to‘plamining 17-tomida to‘liq holda nashr
etildi ”
20
.
770 shayx haqida bahs etuvchi ushbu tazkirani o‘rganish jarayonida
olim Pahlavon Mahmudga oid ma’lumotlarni quyidagi jihatlar bilan izohlaydi:
1) Navoiyning Pahlavon Mahmud hayoti va ijodidan yaxshi xabardorligi
haqidagi taxminlar ko‘p bo‘lsa ham, ularni tasdiqlovchi yozma ma’lumotlar
hozirgacha chop etilmaganligi va shu jihatdan bu ma’lumotlar navoiyshunoslikda
muhim bir faktga oydinlik kiritgani bilan;
2) Pahlavon Mahmud ellararo “Polvon pir“, ”Qitoliy“, ”Polvon ota“,
”Pahlavon Mahmud Xorazmiy“ ,”Piryorvali“, ”Puryoyvali“ kabi nomlar bilan
tanilgan. Navoiy esa uning ”Pahlavon Mahmud Pakkayor“ laqabi bilan
atalganini qayd qilganini va bu hol avliyo shoir mashhurligining yana bir qirrasi
ekanligi bilan;
3) Tazkirada ko‘pchilik shayxlarning hayoti va ijodiga oid muhim jihatlar
qisqa berilgani holda Xoja Abdulvafo Xorazmiy, Najmiddin Kubro, Abdurahmon
Jomiy qatorida Pahlavon Mahmud haqidagi ma’lumotlar
_________________
20.
Ҳамдам Абдуллаев.”Сўз сеҳри”. Тошкент.2005.22-бет.
batafsil bo‘lib, uning ruboiylaridan namunalar va hayotidan lavhalar aks
etganligini va bular Navoiyning pahlavon shoirga ixlosi yuksak bo‘lganligi
bilan;
4)Pahlavon Mahmud asarlari va uning Sharq mamlakatlaridagi
sarguzashtlari haqidagi asarlar, ma’lumotlar Navoiygacha va uning davrida ham
ko ‘pchilik orasida keng tarqalganligi va Navoiyning pahlavon, shoir va
МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ:
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Researchbib Impact factor: 11.79/2023
SJIF 2024 = 5.444
Том 2, Выпуск 9, 30 Сентябрь
568
https://universalpublishings.com
islomiy e’tiqod targ’ibotchisi sifatida shuhrat qozonganligini va bu xususda
ko‘plab rivoyatlar mavjudligini, bulardan shoir yaxshi xabardor bo‘lganligini
ta’kidlaydi.
Navoiy dastlab Pahlavon Mahmudga xos pahlavonlik, valiylik va
ijodkorlik sifatlarini ta’kidlab, bularning har birini asoslovchi faktlarni bayon
etadi.
Maqolada olim Alisher Navoiyning shoir va pahlavon haqidagi fikrlari
qimmatli manba sifatida juda ahamiyatli ekanligi, shoir hayoti va ijodining bahsli
qirralarini aniqlashga hamda XIV asr Xorazm adabiy muhitini chuqurroq
o‘rganishga xizmat qilishiga alohida urg‘u beradi.
Shuningdek, olim Navoiy tomonidan Pahlavon Mahmudning shoirlik
iqtidoriga, xususan, ruboiyotiga yuksak munosabat bildirganligi va uchta ruboiy
mazmunini sharhlash orqali donishmand shoirga xos zukkolik, elparvarlik va
jismoniy va ruhiy barkamollik kabi fazilatlari ulug‘langanligi haqida fikr bildiradi.
Bugungi kungacha shoirlarning o‘lmas merosi o‘z qimmatini yo‘qotgani yo‘q.
Foydalanilgan adabiyotlar:
1.
Tursunova, Z. (2023). METHODOLOGY OF MOTHER TONGUE
TEACHING IN PRIMARY SCHOOLS. Modern Science and Research, 2(9), 350-
352
2.
Hojiyeva, N. (2023). METHODS OF TEACHING MOTHER
TONGUE IN PRIMARY CLASSES SCIENTIFIC AND METHODOLOGICAL
BASIS. Modern Science and Research, 2(9), 424-428.
3.
Ne’matovna, T. Z. (2024). PEDAGOGIKA FANINING ILMIY-
TADQIQOT METODLARIDAN FOYDALANISH. PEDAGOG, 7(4), 451-457.
4.
NE’MATOVNA, T. Z. (2024). BOSHLANG ‘ICH SINFLARDA ONA
TILI VA O’QISH SAVODXONLIGI DARSLARIDA KOMPETENSIYAVIY
YONDASHUV. TECHNICAL SCIENCE RESEARCH IN UZBEKISTAN, 2(1),
207-212.
5.
Ne’matovna,
T.
Z.
(2024).
DEVELOPMENT
OF
STUDENTS'LINGUISTIC COMPETENCIES IN" MOTHER LANGUAGE AND
READING LITERACY" LESSONS OF THE 3rd GRADE. Multidisciplinary
Journal of Science and Technology, 4(3), 114-118.
6.
Ne’matovna, T. Z. (2024). FORMATION OF MOTHER LANGUAGE
COMPETENCES
IN
PRIMARY
CLASS
STUDENTS.
МЕДИЦИНА,
ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, 2(2), 453-461.
МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ:
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Researchbib Impact factor: 11.79/2023
SJIF 2024 = 5.444
Том 2, Выпуск 9, 30 Сентябрь
569
https://universalpublishings.com
7.
Tursunova, Z. (2023). USING INNOVATIVE AND INTERACTIVE
METHODS IN NATIVE LANGUAGE AND READING LITERACY
CLASSES.
Modern Science and Research
,
2
(10), 777-779.
8.
Ne'matovna,
T.
Z.
(2024).
IMPROVEMENT
OF
THE
METHODOLOGY
OF
FORMATION
OF
STUDENTS'LINGUISTIC
COMPETENCES
IN
PRIMARY-GRADE
MOTHER
TONGUE
CLASSES.
International journal of artificial intelligence
,
4
(03), 459-461.
9.
Narziyeva Shaxnoza Rustamjon qizi. (2023). PSYCHOLOGICAL
CHARACTERISTICS OF THE MANIFESTATION OF ADOLESCENT
EMPATHY. American Journal of Public Diplomacy and International Studies
(2993-2157), 1(9), 132–134.
10.
Narziyeva, S. (2023). PSYCHOLOGICAL VIEWS ON THE CHOICE
OF PROFESSION. Modern Science and Research, 2(10), 333-336.
11.
Kozimova, N. A. (2023). BUGUNGI TA’LIM TIZIMIDA
ZAMONAVIY O ‘QUVCHI SHAXSINING IJTIMOIY VA PSIXOLOGIK
JIHATLARI. Educational Research in Universal Sciences, 2(10), 44-46.V
12.
Abduqahhorovna,
N.
K.
(2023).
PSIXOLOGIK
KONSULTATSIYAGA
MUROJAAT
QILUVCHI
OTA–ONALARNING
FARZAND TARBIYASI MUAMMOLARINI O ‘RGANISHDA HADISLARDAN
TERAPIYA SIFATIDA FOYDALANISH.
13.
Kozimova, N. (2023). USE OF HADITHS AS THERAPY IN
STUDYING THE PROBLEMS OF RAISING CHILDREN OF PARENTS
APPLYING FOR PSYCHOLOGICAL CONSULTATION. Modern Science and
Research, 2(9), 61-63.
14.
Madina O’ktamovna Shukurova. (2024). " Growing children’s speech
in the process of introducing them to the environment and nature ". Multidisciplinary
Journal of Science and Technology, 4(3), 130–135.
15.
Shukurova, M. (2024). OILADA FARZAND TARBIYASIDA
OTANING
ROLI.
ZAMONAVIY
TARAQQIYOTDA
ILM-FAN
VA
MADANIYATNING O ‘RNI, 3(2), 162-167.
16.
Hikmatovna, M. N. (2023). Goals and Tasks of Education.
American
Journal of Public Diplomacy and International Studies (2993-2157)
,
1
(9), 360-362.
17.
Hikmatovna, M. N. (2023). BOSHLANG'ICH SINFLARDA
TEXNOLOGIYA FANINI O'QITISH JARAYONIDA QO’LLANILADIGAN
МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ:
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Researchbib Impact factor: 11.79/2023
SJIF 2024 = 5.444
Том 2, Выпуск 9, 30 Сентябрь
570
https://universalpublishings.com
METOD
VA
VOSITALAR.
TECHNICAL
SCIENCE
RESEARCH
IN
UZBEKISTAN
,
1
(5), 339-344.
18.
Hikmatovna,
M.
N.
(2023).
Tarbiyaning
Maqsad
Va
Vazifalari.
American Journal of Public Diplomacy and International Studies (2993-
2157)
,
1
(9), 386-388.
19.
Mahmudova, N. H. (2023). Influence of family environment on
personal socialization.
American Journal of Public Diplomacy and International
Studies (2993-2157)
,
1
(10), 440-446.
20.
Nigora Hikmatovna Mahmudova. (2023). BASIC TASKS OF
TEACHING THE SCIENCE OF "EDUCATION" IN PRIMARY GRADES.
American Journal of Public Diplomacy and International Studies (2993-2157),
1(10), 447–452.
21.
Hikmatovna, M. N. (2024). Shaxs kamoloti ijtimoiy-biologik hodisa,
pedagogik jarayon obyekti va subyekti sifatida.
TECHNICAL SCIENCE
RESEARCH IN UZBEKISTAN
,
2
(1), 31-43.
22.
Mahmudova Nigora Hikmatovna. (2024). INFLUENCE OF FAMILY
ENVIRONMENT ON PERSONAL SOCIALIZATION. Multidisciplinary Journal
of Science and Technology, 4(3), 164–170.
23.
Hikmatovna, M. N. (2024). CONTENT OF THE INTERNATIONAL
ASSESSMENT
PROGRAM.
TECHNICAL
SCIENCE
RESEARCH
IN
UZBEKISTAN
,
2
(2), 88-94.
24.
Hikmatovna, M. N. (2024). Teaching of specialized subjects in primary
education. Multidisciplinary Journal of Science and Technology, 4(2), 453-460.
25.
Hikmatovna, M. N. (2024). Boshlang'ich ta'limda mutaxassislik
fanlarini o'qitish. Multidisciplinary Journal of Science and Technology, 4(2), 445-
452.
26.
Махмудова
Нигора
Хикматовна.
(2024).
Преподавание
профильных предметов в начальной школе .
Multidisciplinary Journal of Science
and Technology
,
4
(2), 436–444.
27.
Xalilova Shaxlo Ravshanovna. (2023). Globallashuv sharoitida
o‘quvchilar aqliy-ruhiy qiyofasini shaklantirishda muloqot uslublarining ahamiyati.
TECHNICAL SCIENCE RESEARCH IN UZBEKISTAN, 1(5), 100–106.
МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ:
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Researchbib Impact factor: 11.79/2023
SJIF 2024 = 5.444
Том 2, Выпуск 9, 30 Сентябрь
571
https://universalpublishings.com
28.
Xalilova Shaxlo Ravshanovna. (2023). Bо‘lаjаk о’qituvchi pedаgоgik
mulоqоt usullаrini rivоjlаntirish texnоlоgiyаsining zаmоnаviy mоdellаri vа ulаrni
qо‘llаsh metоdlаri. Journal of Universal Science Research, 1(9), 223–234.
29.
Xalilova Shaxlo Ravshanovna. (2023). PEDAGOGIK MULOQOT
O’QUV JARAYONI SAMARADORLIGINI OSHIRISHNING MUHIM OMILI.
Journal of Universal Science Research, 1(8), 131–139.
30.
Xalilova Shaxlo Ravshanovna. (2023). PEDAGOGIK MULOQOT
O'QUV JARAYONI SAMARADORLIGINI OSHIRISHNING MUHIM OMILI.
JOURNAL OF UNIVERSAL SCIENCE RESEARCH, 1(8), 131–139.
https://doi.org/10.5281/zenodo.8239719
31.
Ravshanovna, X. S. (2022). BO‘LAJAK O‘QITUVCHILAR VA
O‘QUVCHILAR O ‘RTASIDAGI MULOQOT JARAYONI VA UNGA QO
‘YILADIGAN TALABLAR. Лучший инноватор в области науки, 1(1), 814-819.
32.
XALILOVA,
S.
(2021).
JAHON
PEDAGOGIKASIDA
ZAMONAVIY PEDAGOGIK MULOQOT VA MILLIY PEDAGOGIK
MULOQOT USLUBLARIGA TRANSFORMATSIYASI. ЦЕНТР НАУЧНЫХ
ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu. uz), 1(1).
33.
Xalilova Shaxlo Ravshanovna. (2023). O‘qituvchi kasbiy faoliyatida
pedagogik muloqot usullarining o‘zlashtirish jarayoniga ta’siri va ahamiyati. Journal
of Universal Science Research, 1(10), 803–816.
34.
Ravshanovna, K. S. (2023). Factors Affecting the Formation of a
Positive Attitude to the Learning Activity in Students. American Journal of Public
Diplomacy and International Studies (2993-2157), 1(9), 116–122.
35.
Akbarovna, I. S. (2023). NEGATIVE AND POSITIVE CHANGES IN
ADOLESCENT BEHAVIOR. TECHNICAL SCIENCE RESEARCH IN
UZBEKISTAN, 1(5), 192-197.
36.
Akbarovna, I. S. (2023). SOCIO-PSYCHOLOGICAL FACTORS OF
BEHAVIOR FORMATION IN ADOLESCENTS. TECHNICAL SCIENCE
RESEARCH IN UZBEKISTAN, 1(5), 184-191.
37.
Akbarovna,
I.
S.
(2023).
THE
DEVELOPMENT
OF
CONSCIOUSNESS AND THE TEACHING OF CONCEPTS OF THE
UNCONSCIOUS TO STUDENTS. TECHNICAL SCIENCE RESEARCH IN
UZBEKISTAN, 1(5), 107-114.
МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ:
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Researchbib Impact factor: 11.79/2023
SJIF 2024 = 5.444
Том 2, Выпуск 9, 30 Сентябрь
572
https://universalpublishings.com
38.
Сайфуллаева, Н. Б., & Саидова, Г. Э. (2019). Повышение
эффективности занятий, используя интерактивные методы в начальном
образовании.
Научный журнал
, (6 (40)), 101-102.
39.
Сайфуллаева, Н. Б. (2023). ВАЖНОСТЬ МАТЕМАТИКИ И
ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК ДЛЯ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ:
Сайфуллаева Нозима Баходировна, преподаватель кафедры “Теория
начального образования”, Бухарский государственный университет. Город
Бухара. Республика Узбекистан.
Образование и инновационные исследования
международный научно-методический журнал
, (1), 305-307.
40.
Сайфуллаева, Н. Б. (2023). Методы Организации Уроков
Математики В Начальных Классах С Использованием Цифровых
Технологий.
Miasto Przyszłości
,
35
, 388-390.
41.
Bahodirovna, S. N. (2023). FORMING CHILDREN'S IDEAS ABOUT
THE SIZE OF OBJECTS AND THEIR MEASUREMENT.
Oriental Journal of
Academic and Multidisciplinary Research
,
1
(3), 102-107.
42.
Bahodirovna, S. N. (2023). KINDERGARTEN, SCHOOL AND
FAMILY
PARTNERSHIP
IN
TEACHING
CHILDREN
IN
MATHEMATICS.
American Journal of Public Diplomacy and International
Studies (2993-2157)
,
1
(10), 383-388.
43.
Сайфуллаева,
Н.
Б.
(2021).
ВАЖНЫЕ
АСПЕКТЫ
ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
ЦИФРОВЫХ
ТЕХНОЛОГИЙ
В
СИСТЕМЕ
КЛАССНЫХ УРОКОВ.
Вестник науки и образования
, (5-3 (118)), 40-42.
44.
Сайфуллаева,
Н.
Б.
(2023).
ЭФФЕКТИВНОСТЬ
ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
ТЕХНОЛОГИЙ ПО МАТЕМАТИКЕ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ.
Проблемы
педагогики
, (2 (63)), 15-17.
45.
Bahodirovna, H. N. (2023). BOSHLANG'ICH SINFLARDA ONA
TILI O'QITISH METODIKASI FANINING METODOLOGIK VA ILMIY
ASOSLARI.
46.
Hojiyeva, N. (2023). METHODS OF TEACHING MOTHER
TONGUE IN PRIMARY CLASSES SCIENTIFIC AND METHODOLOGICAL
BASIS. Modern Science and Research, 2(9), 424-428.
47.
Hojiyeva, N. (2023). THE SUBJECT AND TASKS OF THE
METHOD OF TEACHING THE MOTHER TONGUE IN PRIMARY
МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ:
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Researchbib Impact factor: 11.79/2023
SJIF 2024 = 5.444
Том 2, Выпуск 9, 30 Сентябрь
573
https://universalpublishings.com
GRADES. Modern Science and Research, 2(10), 855-857.
48.
Bahodirovna, H. N. (2023). BOSHLANG'ICH SINFLARDA ONA
TILI O'QITISH METODIKASI FANINING PREDMETI VA VAZIFALARI.
49.
Bahodirovna,
H.
N.
(2023).
TA’LIM
JARAYONIDA
BOSHLANG‘ICH SINFLARDA TEXNOLOGIYA FANINI O ‘QITISH
MUAMMOSINING YORITILISH MAZMUNI. PEDAGOGS jurnali, 1(1), 209-
209.
50.
Bahodirovna, H. N. (2023). Methodological Foundations of Teaching
the Science of" Education" in Primary Grades. American Journal of Public
Diplomacy and International Studies (2993-2157), 1(9), 369-372.
51.
Ro’ziyeva, M. (2021). FOLKLORSHUNOSLIKDAGI YANGI
BOSQICHLAR VA ULARNING TA’LIM JARAYONIDAGI AHAMIYATI:
Mohichehra Ro’ziyeva, BuxDu Boshlang’ich ta’lim nazariyasi kafedrasi mudiri,
PhD, dotsent. In
Научно-практическая конференция
(pp. 21-22).
52.
Рўзиева, М. Ё. (2020). ТУРКИЙ ХАЛҚЛАР ФОЛЬКЛОРИДА
РАНГ
ИФОДАЛОВЧИ
СЎЗЛАР
ВА
УЛАРНИНГ
СЕМИОТИК
ТАҲЛИЛИ.
Образование и инновационные исследования международный
научно-методический журнал
, (1).
53.
Рузиева, М. Я. (2019). ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ
ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ПРЕПОДАВАНИИ ЖАНРОВ ФОЛЬКЛОРА НА
УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ.
ББК 71.0 И74 Редакционная коллегия
Ответственный редактор
, 46.
54.
Рузиева, М. Я., & Эргашева, Т. Ш. (2022). МЕТОДЫ
ИСПОЛЬЗОВАНИЯ УЧЕБНЫХ СЛОВАРЕЙ НА УРОКАХ РОДНОГО
ЯЗЫКА И ЧТЕНИЯ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ.
Вестник науки и
образования
, (2-2 (122)), 29-32.
55.
Sobirovna, S. Y. (2023). O ‘YIN ORQALI BOLA TAFAKKURI VA
NUTQINI
OSTIRISH.
SAMARALI
TA’LIM
VA
BARQAROR
INNOVATSIYALAR
,
1
(3), 93-99.
56.
Yulduz, S. (2023). KREATIV YONDASHUVLAR ASOSIDA
BOLALAR NUTQI VA TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISH.
ОБРАЗОВАНИЕ
НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ
,
23
(2), 87-92.
МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ:
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Researchbib Impact factor: 11.79/2023
SJIF 2024 = 5.444
Том 2, Выпуск 9, 30 Сентябрь
574
https://universalpublishings.com
57.
Yulduz, S. (2023). MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA
EKOLOGIK TAʼLIM BERISHNING OʻZIGA XOSLIGI.
ОБРАЗОВАНИЕ
НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ
,
21
(3), 124-129.
58.
Gafurovna, L. S. (2023). Mechanism for the Use of Digital Educational
Resources by Future Primary School Teachers. American Journal of Public
Diplomacy and International Studies (2993-2157), 1(10), 123-128.
59.
Gafurovna, L. S. (2023). BO ‘LAJAK BOSHLANG ‘ICH SINF O
‘QITUVCHISINING RAQAMLI TA'LIM RESURSLARIDAN FOYDALANISH
KO’NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH TIZIMI. TECHNICAL SCIENCE
RESEARCH IN UZBEKISTAN, 1(5), 300-309.
60.
Gafurovna, L. S. (2023). THE IMPORTANCE OF USING DIGITAL
LEARNING
RESOURCES
IN
PRIMARY
EDUCATION.
International
Multidisciplinary Journal for Research & Development, 10(12).
