ALOHIDA TA’LIM EHTIYOJLARI BO’LGAN BOLALARNI O’QITISH  UCHUH INKLYUZIV TA’LIM TIZIMINI TASHKIL ETISH, UMUMTA’LIM  MUASSASALARINI MAXSUS MOSLAMALAR (KO’TARISH QURILMASI,  PANDUS, TUTQICH VA BOSHQALAR), SHUNINGDEK TEGISHLI  KADIRLAR ( MAXUS PEDAGOG, BOLALAR

Xo’jamurodova Nasiba; Djurayeva Sohiba

doi:10.71337/inlibrary.uz.tinnint.95179

Annotatsiya: Inklyuziv ta’lim-bu barcha bolalarning, jumladan, alohida
ta’limga ehtiyoji bo’lgan bolalarning ham bir xil maktab va sinfxonalarda, teng
sharoitlarda ta’lim olishni ta’minlaydigan yondashuvdir. Shuningdek, alohida ta’limga
ehtiyoji bo’lgan bollarni o’qitish zamonaviy ta’limning muhim vazifalaridan biri
hisoblanadi. Inklyuziv ta’lim yondashuvi ushbu bolalarni umumiy ta’lim
muassasalariga jalb qilish va ularga teng imkoniyatlar yaratishga qaratilgan. Ammo,
inklyuziv ta’lim samarali bo’lishi uchun muassasalar maxsus moslamalar bilan
ta’minlanishi, shuningdek, malakali kadrlar bilan to’ldirilishi lozim.

Муаллифнинг (муаллифоарнинг) энг кўп ўқилган мақолалари

Qarhramonova Sevinch, Djurayeva Sohiba, UZLUKSIZ TAʼLIM TIZIMIDA INKLYUZIV TAʼLIMNING PEDAGOGIK- PSIXOLOGIK BOSQICHLARI , Ta'lim innovatsiyasi va integratsiyasi : Jild 42 № 2 (2025)

Djurayeva Sohiba, Xotamova Lobar, ONKOLOGIK KASALLIKLAR HAQIDA TUSHUNCHA , Ta'lim innovatsiyasi va integratsiyasi : Jild 42 № 1 (2024)

Xo’jamurodova Nasiba, Djurayeva Sohiba, ALOHIDA TA’LIM EHTIYOJLARI BO’LGAN BOLALARNI O’QITISH UCHUH INKLYUZIV TA’LIM TIZIMINI TASHKIL ETISH, UMUMTA’LIM MUASSASALARINI MAXSUS MOSLAMALAR (KO’TARISH QURILMASI, PANDUS, TUTQICH VA BOSHQALAR), SHUNINGDEK TEGISHLI KADIRLAR ( MAXUS PEDAGOG, BOLALAR , Ta'lim innovatsiyasi va integratsiyasi : Jild 42 № 1 (2024)

Qanday qilib iqtibos keltirish kerak

ALOHIDA TA’LIM EHTIYOJLARI BO’LGAN BOLALARNI O’QITISH UCHUH INKLYUZIV TA’LIM TIZIMINI TASHKIL ETISH, UMUMTA’LIM MUASSASALARINI MAXSUS MOSLAMALAR (KO’TARISH QURILMASI, PANDUS, TUTQICH VA BOSHQALAR), SHUNINGDEK TEGISHLI KADIRLAR ( MAXUS PEDAGOG, BOLALAR. (2025). Ta’lim Innovatsiyasi Va Integratsiyasi , 42(2), 137-140. https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.tinnint.95179

ALOHIDA TA’LIM EHTIYOJLARI BO’LGAN BOLALARNI O’QITISH UCHUH INKLYUZIV TA’LIM TIZIMINI TASHKIL ETISH, UMUMTA’LIM MUASSASALARINI MAXSUS MOSLAMALAR (KO’TARISH QURILMASI, PANDUS, TUTQICH VA BOSHQALAR), SHUNINGDEK TEGISHLI KADIRLAR ( MAXUS PEDAGOG, BOLALAR

Муаллифнинг (муаллифоарнинг) энг кўп ўқилган мақолалари

Категории

Axborot

Nashr

Bo'lim

Yuklab olishlar

Qanday qilib iqtibos keltirish kerak