Mualliflar

  • Maqsudali Qurbonov
    NAMANGAN DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI
  • Gulnoza Olimova
    NAMANGAN DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI
  • Hayrulla Xamidov
    NAMANGAN DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI

DOI:

https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.universaljurnal.120369

Kalit so‘zlar:

optika axborot texnologiyalari raqamli ta’lim interaktiv metod virtual laboratoriya.

Annotasiya

Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalarida “Optika” fanini o‘qitish jarayonida zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanishning nazariy asoslari yoritilgan. Shuningdek, raqamli pedagogika vositalarining ta’lim sifati va talabaning bilim olish samaradorligiga ta’siri o‘rganiladi. Yangi texnologiyalar asosida tuzilgan interaktiv metodlar, multimediya resurslari, virtual laboratoriyalar va simulyatsion modellar orqali murakkab optik tushunchalarni tushuntirish yo‘llari taklif qilinadi.


background image

P

mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy anjuman materiallari. Namangan 2025-yil.

882

TEXNOLOGIYALARIDAN

OSHIRISHNING NAZARIY ASOSLARI

Namangan davlat pedagogika instituti tayanch doktranti

m.kurbonov@namspi.uz

Olimova Gulnoza Abdurashid qizi

Namangan davlat pedagogika instituti mustaqil izlanuvchisi

gulnozaolimova125@gmail.com

Namangan davlat pedagogika instituti mustaqil izlanuvchisi

Annotatsiya:

jarayonida zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanishning

m sifati va

tuzilgan interaktiv metodlar, multimediya resurslari, virtual laboratoriyalar va
simulyatsion modellar orqali murakkab optik tushunchalarni tushuntirish yo
qilinadi.

virtual laboratoriya.

-

Abstract:

The article discusses the theoretical foundations of the use of modern

information and communication technologies in the teaching of the subject "Optics" in
higher education institutions. The impact of digital pedagogical tools on the quality of
education and the effectiveness of student learning will also be studied. Interactive
methods, multimedia resources, virtual laboratories, and simulation models based on new
technologies offer ways to explain complex optical concepts.


background image

P

mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy anjuman materiallari. Namangan 2025-yil.

883

Keywords:

optics, information technology, digital education, interactive method,

virtual laboratory.

transformatsiyaga yuz tutmoqda.

-kommunikatsiya vositalarining keng

niyatlaridan foydalanish dolzarb

masalalardan biri sanaladi.

Optika

kunda faqatgina nazar

Masalan, tibbiyotda (optik tomografiya), telekommunikatsiyada (optik tolali aloqa),
harbiy texnologiyalarda,
talab yuqori[2].

keltiradi. Ana s
talabaning darsdagi ishtirokini faollashtirish uchun yangi axborot texnologiyalaridan

bu nafaqat kompyuter sinflari yoki slaydli

taqdimotlar, balki interaktiv vizualizatsiyalar, simulyatsiyalar, virtual tajribalar, raqamli

mkoniyatlar orqali optika fanining

tavsiyalar keng yoritiladi. Shuningdek, virtual laboratoriya tajribalari, interaktiv metodlar

ilim olishi, mavzularni chuqur anglab

va tabiiy fanlar blokiga kiruvchi


background image

P

mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy anjuman materiallari. Namangan 2025-yil.

884

tatbiqlari tahlil qilinadi.

Optika

difraksiyasi va boshqa xususiyatlari

mahorat, zamonaviy vositalar va interaktiv yondashuvni talab qiladi.

Axborot-

afzalliklari quyidagilardan iborat:

ntirish;

Real vaqt rejimida laboratoriya tajribalarini kuzatish yoki amalga oshirish;

vositalari murakkab tajribalarni xavfsiz va aniq bajararish imkonini beradi[4].

imkoniyatiga ega. Shuningdek, PhET Interactive Simulations, OpticsBench kabi maxsus
dasturlar orqali optik hodisalarni interaktiv tarzda namoyon qilish mumkin.

balki talabalarning tanqidiy fikrlashi, muammoga yondashuvi va ilmiy-tadqiqot

chuqurroq mustahkamlashga yordam beradi.

jarayonida raqamli vositalar va interaktiv metodlar yordamida murakkab optik

Foydalanilgan adabiyotlar

1.

T., 2021.

2.

Samarqand, 2022.

3.

-uslubiy jurnal. Namangan 2025-yil

2-son

4.

-yil

1/1/1-son

Bibliografik manbalar

Qodirov B., “Axborot texnologiyalarini ta’lim jarayonida qo‘llash metodikasi.” – T., 2021.

Qurbonov A.F. “Zamonaviy ta’lim texnologiyalari va fan integratsiyasi” – Samarqand, 2022.

Qurbonov. M. “Ta’lim va taraqqiyot” ilmiy-uslubiy jurnal. Namangan 2025-yil 2-son

Qurbonov. M. “O‘zMU Xabarlari” O‘zbekiston milliy universiteti, 2024-yil 1/1/1-son