Mualliflar

  • Ibroximjon Zaxidov
    Namangan davlat universiteti

DOI:

https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.universaljurnal.57674

Kalit so‘zlar:

fanlararo bog‘lanish aniq va tabiiy fanlar о‘rta ta’lim integratsiyalangan ta’lim metodologiya о‘quv jarayoni о‘qitish usullari kompleks fikrlash.

Annotasiya

Mazkur maqola umumiy о‘rta ta’lim maktablarida aniq va tabiiy fanlarni о‘qitish jarayonida fanlararo bog‘lanishlarni amalga oshirish va uning ahamiyatini tadqiq qilishga bag‘ishlanadi. Fanlararo bog‘lanish ta’lim mazmunini boyitishga, о‘quvchilarning bilim va kо‘nikmalarini kengaytirishga xizmat qiladi. Shuningdek, maqolada fanlararo yondashuvning metodologiyasi, uning о‘quv jarayoniga ta’siri va о‘quvchilarda kompleks tafakkurni shakllantirishdagi о‘rni va ushbu yо‘nalishdagi pedagogik samaradorlikni oshirishga yо‘naltirilgan tavsiyalar yoritilgan


background image

background image

background image

Bibliografik manbalar

Jacobs, H. H. Interdisciplinary Curriculum: Design and Implementation. Alexandria, VA: ASCD. 2007.

Alijanov D., Zaxidov I. Таълимда фанлараро боғланишларнинг функциялари //Science and innovation. – 2022. – Т. 1. – №. B7. – С. 1406-1411.

Obidjonovich Z. I., A’Zamjon A. D. 6-sinf fizika fanida tovush hodisalarini o‘qitish orqali ta’lim samaradorligini oshirish yo ‘llari //Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences. – 2021. – Т. 1. – №. 3. – С. 424-432.

Захидов И. О. и др. Важные аспекты преподавания физики в 6 классе на основе междисциплинарных связей //Учёный XXI Века. – 2022. – С. 80-83.

Алижанов Д. А. Ў., Захидов И. О. Фанлараро алоқаларнинг тарихий ривожланиш босқичлари //Science and innovation. – 2022. – Т. 1. – №. B4. – С. 22-29.