Mualliflar

  • Nodiraxon Tojiboyeva
    Andijon davlat pedagogika instituti

DOI:

https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.universaljurnal.74316

Kalit so‘zlar:

Sog‘lom avlod milliy qadriyatlar millat tarbiya ijtimoiy muhit oila urf-odatlar nizoli vaziyatlar qarindosh-urug'chilik shajaralar

Annotasiya

Ushbu maqolada oilaviy qadriyalr va an'analar o‘zbek oilalarida milliy qadriyatlar asosida sog‘lom va barkamol avlodni tarbiyalashda oilaning o‘rni va ahamiyati haqida fikr yuritilgan. Shuningdek, bugungi kunda milliy qadriyatlar asosida o‘zbek oilalarida farzandlarni tarbiyalash borasida yo‘l qo‘yilayotgan ayrim kamchiliklar to‘g‘risida mulohazalar bayon etilgan.


background image

UN

IV

ERSA

L intern

atio

n

al

sc

ien

tific j

o

u

rn

al

www.universaljurnal.uz

40

OILAPARVARLIK FAZILATLARINING MILLIY VA

UMUMINSONIY QADRIYATLAR ASOSIDA YUKSALISHIDA

OILANING O‘RNI

Tojiboyeva Nodiraxon Tursunaliyevna

Andijon davlat pedagogika instituti

Maqola haqida ma’lumot
Qabul qilingan: 24.05.2024
Qayta qabul : 24.05.2024
Saytda mavjud : 24.05.2024

Muallif (lar)
N.T.Tojiboyeva

Muallif bilan aloqa

https://orcid.org/0009-0005-2065-7362

nodirahontojiboyeva4@gmail.com

© N.T.Tojiboyeva

UNIVERSAL xalqaro ilmiy jurnal

Ochiq ma’lumotlar:

https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal

Maxfiylik bayonoti

Materialni istalgan vosita yoki formatda nusxalash va
qayta tarqatish hamda maqoladan toʻgʻri iqtibos keltirish
va litsenziyasini koʻrsatish sharti bilan istalgan maqsadda
foydalanish mumkin.




Annotatsiya:

Ushbu maqolada oilaviy

qadriyalr va an'analar o‘zbek oilalarida milliy
qadriyatlar asosida sog‘lom va barkamol avlodni
tarbiyalashda oilaning o‘rni va ahamiyati haqida
fikr yuritilgan. Shuningdek, bugungi kunda milliy
qadriyatlar asosida o‘zbek oilalarida farzandlarni
tarbiyalash borasida yo‘l qo‘yilayotgan ayrim
kamchiliklar to‘g‘risida mulohazalar bayon etilgan.

Tayanch so‘zlar:

Sog‘lom avlod, milliy

qadriyatlar, millat, tarbiya, ijtimoiy muhit, oila, urf-
odatlar, nizoli vaziyatlar qarindosh-urug'chilik,
shajaralar.

Abstract:

In this article, family values and

traditions in Uzbek families based on national
values are discussed about the role and importance
of the family in raising a healthy and well-rounded
generation. Also, comments are made about some
of the shortcomings in the upbringing of children
in Uzbek families based on national values.

Key words:

Healthy generation, national

values, nation, upbringing, social environment,
family, traditions, conflict situations, kinship,
genealogy.

Аннотация:

В

данной

статье

рассматриваются

семейные

ценности

и

традиции в узбекских семьях, основанные на
национальных ценностях, о роли и значении
семьи в воспитании здорового и всесторонне
развитого поколения. Также высказываются
комментарии о некоторых недостатках в
воспитании детей в узбекских семьях на основе
национальных ценностей.

Ключевые слова:

Здоровое поколение,

национальные ценности, нация, воспитание,
социальная

среда,

семья,

традиции,

конфликтные ситуации, родство, генеалогия.

Universal International Scientific Journal

2024, 1(2)

Universal Xalqaro Ilmiy Jurnal

Jurnalning bosh sahifasi:

https://universaljurnal.uz


background image

Universal International Scientific Journal

2024, 1(2)

41

UNIVERSAL international scientific journal

Mustaqillik

sharofati

tufayli

yurtimizda urf-odat va an’analarimizning
jamiyatni birlashtiruvchi imkoniyatlaridan
to`liqroq foydalanish uchun juda katta
imkoniyatva yo'l ochib berdi.

Jamiyat

hayotidagi ulkan o`zgarishlar, televidiniya,
radio va matbuotning mavqei kun sayin ortib
borayotgani, bir qarashda urf-odat va
an’analarni

o`rganish

masalalari

zamonaviylashish jarayonlari komida
qolayotgandan tuyulsa-da, ularning jamiyat
hayotidagi, shaxs ma’naviyati va
mafkurasining shakllanishidagi ahamiyati
kamayayotgani yo`q. Albatta, urf-odat va
an’analar hamda ma’rosimlar o`z vazifasini
to`g’ri o`tashi uchun ular bevosita xalq
tomonidan to`la e’tirof etilishi, kundalik
turmush tarzining ajralmas qismiga aylangan
bo`lishi kerak.

Shu sababli har bir jamiyat

urf-odatlarning xalq orasiga yaxshi singib
ketishidan manfaatdordir. An’ana va urf-
odatlar tarixiy mazmunga ega, ya’ni moddiy
turmush sharoiti ta’sirida yuzaga keladi, vaqt
o`tgan sari ular barqarorlasha borib,
ajdodlardan avlodlarga me’ros bo`lib qoladi.
Buning uchun ular insoniyat hayotida
qadriyatga aylanishi kerak. Zero, urf-odat,
an’analar va marosimlar inson uchun
qadriyatga aylanganda, uning hayotini
boyitadi. SHu bois har qanday jamiyat, har
qanday ijtimoiy tuzum ularga ehtiyoj sezadi,
ular yordamida odamlar orasida o`zaro
munosabatlar kengtus oladi, ahloqning
muayyan qoida va mezonlari vujudga keladi.

Mustaqillik yillarida davlat va

mamlakat miqyosida 9 ta rasmiy umumxalq
bayramlari qaror topdi. Ular xalq va
mamlakat tarixi, milliy mentalitet va
ma’naviyat,darajalari puxta o`ylab joriy
etilgan. Ushbu bayramlarni nishonlash yosh
avlod tarbiyasida ona Vatanga bo`lgan mehrni
mustahkamlaydi.

Asrlar

mobaynida

shakllangan, avloddan avlodga bebaho meros
sifatida o`tib kelayotgan urf-odat, marosim
va bayramlar milliy mafkuraning asosiy
g’oyalarini singdirishda muhim omil bo`ladi.

Kattalarga hurmat, kichiklarga izzat

ota-ona va farzandlarning o'zbekona
munosabatlari

o`zaro

hamkorlik,

farzandlarning taqdiri va kelajagi uchun
qayg’urish, ularga g’amxo`rlik qilish
hamisha oilaviy qadriyatlarning va
udumlarning asosiy qoidalari bo`lib
kelgan. Afsuski, o`tgan totalitar tuzum
davrida bu qadriyatlarga jiddiy putur
yetdi. SHajaralar unut bo`ldi, oilaviy
hunarmandchilik

va

kasb-korni

avlodddan-avlodga uzatish, oilaviy
kasbiy ko`nikmalar unut bo`lishi uchun
barcha choralar ko`rildi. Qarindosh-
urug’ning bir xil kasbga ixlos qo`yishi
“qarindosh-urug’chilik” tamg’asi ostida
qoralandi. SHu tarzda jamiyatda oilalar
va urug’larning an’anaviy kasbiy yoki
ijtimoiy “o`rni” batamom yo`qolib
ketishiga sal qoldi. Uning o`rniga urug’-
aymoqchilik

va

oshnaog’aynigarchilikning ijtimoiy buzuq
shaklllari yuzaga kela boshladi. SHu
bilan birga, qarindoshlarning o`zaro
yordami ba’zi hollarda jamiyat
taraqqiyotini sekinlashtirib qo`yadigan
tayyorga ayyorlikka va tanish-
bilishchilikka aylanib ketdi.

G’arbning yoki dunyoning boshqa

burchidagi xalqlarning u yoki bu
an’analari, rasm-rusmlariga ko`r-ko`rona
taqlid qilishdan ko`ra, o`zining noyob
udumlarini ko`z-ko`z qilishga hozir
bo`lgan xalqqa aylanib qolishimiz xech
gap emas. Vaholangki, oila vanikoh,
farzand tarbiyasi, jamiyatning katta va
kichigi o`rtasidagi samimiy, insoniy
munosabatlarga

rivojlangan

mamlakatlardan

kelgan

minglab

xorijliklar havas qilayotganlari ham ayni
haqiqatdir. O`z asriy qadriyatlarining
egasi bo`lganxalqimiz mustaqillik
yillarida sharqona demokratiyaning o`z
mentalitetiga

mosshaklini

qaror

toptirishda tashabbusni tobora o`z qo`liga


background image

Universal International Scientific Journal

2024, 1(2)

42

UNIVERSAL international scientific journal

olmoqdaki, bundaaholining bilimdonligi
muhim ahamiyat kasb etmoqda

Darhaqiqat, jamiyat va davlat

farovonligi, gullab yashnashi oilalarning
zamonaviyligi va uning ma'naviy axloqiy
poydevorining mustahkamligiga bog‘liq. Shu
boisdan ham mamlakatimizda amalga
oshirilayotgan tub islohotlar mazmunida oila
manfaatlarini huquqiy, ijtimoiy iqtisodiy va
ma’naviy jihatdan himoya qilish masalalariga
alohida e’tibor berilmoqda. O‘zbekiston
Respublikasi Prezidentining 2020 yil
fevraldagi “Jamiyatda ijtimoiyma’naviy
muhitni sog‘lomlashtirish, mahalla institutini
yanada qo‘llab quvvatlash hamda oila va xotin-
qizlar bilan ishlash tizimini yangi darajaga
olib chiqish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PF-
5938-sonli

farmoni

zamonaviy

oilani

“Zamonaviy oilada, farzand tarbiyasida milliy
va umuminsoniy qadriyatlarni shakllantirish
masalalari” mavzusidagi respublika ilmiy-
amaliy

anjumani

materiallari

to‘plamishakllantirishda va uning ijtimoiy-
iqtisodiy va ma’naviy asoslari
samaradorligini oshirishda metodologik asos
bo‘lib xizmat qilmoqda.

Oilaviy

qadriyatlarni singdirish bolalarni kelajakda
zararli qarorlar qabul qilishdan himoya qilishi
va yo‘naltirishi mumkin, chunki ular to‘g‘ri
va noto‘g‘ri tuyg‘usini o‘rgatadi. Ular
munosabatlarga qo‘shilishi va mulohazalar,
xatti-harakatlar va otaonalik uslublariga ta’sir
qilishi mumkin. Biz qilayotgan ishlarning
aksariyati va turli vaziyatlar va mavzularga
qanday munosabatda bo‘lishimiz bizning
qadriyatlarimiz natijasidir.

Sharq oilalari

o‘zlarining ko‘p asrlik mustahkam ma’naviy
tayanchlariga ega bo‘ lib, aynan oilada
demokratik negizlarga asos soladi, odamlarning
talab ehtiyojlari va qadryatlari shakllanadi. Oila
tashkil bo‘lishi va rivojlanishida bir necha
bosqichlarni o‘z boshidan kechiradi. Dastlabki
bosqich oilaning tashkil bo‘lish davrining o‘z
ichiga olib, bu davrda oilada er-xotin
o‘rtasida yangi munosabatlar shakllanadi. Bu
o‘ziga xos turli oilalarda tarbiyalangan va

turli tabiatga ega kishilarning bir-biriga
moslashish davri bo‘lib o‘rtacha bir
yilgacha davom etadi. Bu davrda oilaviy
moddiy sharoitlar, uy-joyva ruhiy mikro
iqlim yaratiladi. Oila sog‘lom turmush
tarzini shakllantirish “maydonchasi”
hisoblanib, har bir insonning dastlabki
gigiyenik ko‘nikmalarga o‘rganishi,
undagi sog‘lom turmush tarziga
bo‘lgan dunyoqarashning shakllanishi
aynan oilada boshlanadi.Ikkinchi
bosqichda uy-joy sharoitlarini yaratish
davom ettirilishi bilan bir qatorda oilada
bolalarning tug‘ilishi va ularning dastlabki
tarbiyasi

masalalari

kun

tartibiga

chiqqandi.

Odatda,

oilalar

yanada

mustahkamlanish davrini o‘taydi. Bu
davrda erxotinning bir-biriga nisbatan
hurmatda bo‘lishi, bir-birini qo‘llab-
quvatlashi, oilani yanada mustahkamlaydi,
bolalar

tarbiyasiga

ijobiy

ta’sir

ko‘rsatadi.Oilaning

rivojlanishidagi

uchinchi

bosqich-bu

oilaning

barqarorlashuvi bo‘lib, bunda odatda
oilaning moddiy sharoitlari asosan
yaratilgan bo‘ladi, er-xotin e’tibori joriy
masalalarga qaratiladi. Er-xotin bir-birini
yaxshi o‘rganganligi tufayli vujudga
kelgan totuvlik oilada bola tarbiyasiga
ham, oila jipsligiga ham ijobiy ta’sir
ko‘rsatadi.

Oila uning mohiyati “jamiyat-oila-

individ” tizimidagi og'irlik markazining
jamiyatdan

individga

o‘tkazilishida

namoyon bo‘lmoqda. Bu esa o‘z navbatida
ommaviy ong va xulq-atvor o‘zgarishiga
olib kelmoqda. Aslida, o‘z tarixida oila
shaxsdan ko‘ra ko‘proq jamiyatga xizmat
qilgan. Bizning zamonamizda oila kichik
guruh

sifatida

shaxsning

samarali

shakllanishi uchun, bolalar tarbiyasi uchun,
yosh avlodning qadriyat yo‘nalishlarini
shakllantirish uchun juda muhim zaruriy
omilga aylandi

Qadriyatlar

nima

uchun

muhimligini va ularni o‘z farzandlariga


background image

Universal International Scientific Journal

2024, 1(2)

43

UNIVERSAL international scientific journal

qanday singdirish kerakligini bilgan ota-onalar
o‘z farzandlarini uydan tashqaridagi
tajribalardan kelib chiqadigan muammolarga

qarshi turishga tayyor bo‘lishlari uchun
jihozlashlari, qo‘llab-quvvatlashlari va
himoya qilishlari mumkin.

Foydalanilgan adabiyotlar (Reference List)

1.

V.Karimova Oila psixologiyasi Toshkent - 2007 yil

2.

SHoumarov G‘, Xaydarov O. Oila psixologiyasi SHarq .T.2008.

3.

Tolibjonovna, V. O. G. (2024). AXBOROT MUHITI VA GLOBALLASHUV

JARAYONLARINING

YOSHLAR

XULQ-ATVORIGA

TA’SIRI

PSIXOLOGIK

XUSUSIYATLARI. Ustozlar uchun, 56(2), 161-167.

4.

O’Gilxontolibjonovna, V. (2023). AXBOROT MUHITI YOSHLAR IJTIMOIY

NORMALARI SHAKLLANISHIGA TA’SIRINI TADQIQ ETISHNING METODIK JIHATLARI.
Современное образование (Узбекистан), (11 (132)), 15-22.

5.

Abdulmadjidova, M. (2021). Muloqot–Bola Psixik Rivojlanishining Muhim Omili.

BARQARORLIK VA YETAKCHI

6.

Ziyomuhammadov, B., & Abdullayeva, S. (2006). Pedagogy. Study guide. Tashkent,

40.TADQIQOTLAR ONLAYN ILMIY JURNALI, 1(6), 614-617.

7.

Abdullaeva, S. H. (2014). Shaping to emotional stability future teachers of the professional

education. European Journal of Natural History, (4), 23-24.

8.

Khamidovna, A. S. The Role of a Psychologist in Creating a Learning Environment in Higher

Education Institutions.

9.

Абдуллаева, Ш. Х. (2021). ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО

СТРЕССА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ:

10.

Абдуллаева Шоира Хамидовна Ташкентский государственный университет

Востоковедения, заведующий кафедрой педагогики и психологии, доктор психологических
наук, доцент. Образование и инновационные исследования международный научно-
методический журнал, (5).

11.

Khamidovna, A. S. (2018). The Study of the Emotional Stability of Secondary School

Teachers–as a Component of Professional Competence. Archive, 75.

12.

Абдуллаева,

Ш.

Х.

(2016).

КОММУНИКАТИВНЫЕ

УМЕНИЯ

КАК

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ ПЕДАГОГА. NovaInfo. Ru, 3(54), 304-306.

13.

qizi Xabibullayeva, S. S., & qiz Abdulmadjidova, M. D. (2023, January). TEZKOR QAROR

QABUL

QILISH-HOZIRGI

ZAMON

MUHIM

TALABI.

In

INTERNATIONAL

CONFERENCES

(Vol. 1, No. 2, pp. 45-49).

14.

Abdulmadjidova, M., & Sattarova, I. M. (2021). O’smirlar o’rtasidagi nizoli vaziyatlarni

bartaraf etishda hamkorlik masalalari.

Science and Education

,

2

(12), 602-608.

Bibliografik manbalar

V.Karimova Oila psixologiyasi Toshkent - 2007 yil

SHoumarov G‘, Xaydarov O. Oila psixologiyasi SHarq .T.2008.

Tolibjonovna, V. O. G. (2024). AXBOROT MUHITI VA GLOBALLASHUV JARAYONLARINING YOSHLAR XULQ-ATVORIGA TA’SIRI PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI. Ustozlar uchun, 56(2), 161-167.

O’Gilxontolibjonovna, V. (2023). AXBOROT MUHITI YOSHLAR IJTIMOIY NORMALARI SHAKLLANISHIGA TA’SIRINI TADQIQ ETISHNING METODIK JIHATLARI. Современное образование (Узбекистан), (11 (132)), 15-22.

Abdulmadjidova, M. (2021). Muloqot–Bola Psixik Rivojlanishining Muhim Omili. BARQARORLIK VA YETAKCHI

Ziyomuhammadov, B., & Abdullayeva, S. (2006). Pedagogy. Study guide. Tashkent, 40.TADQIQOTLAR ONLAYN ILMIY JURNALI, 1(6), 614-617.

Abdullaeva, S. H. (2014). Shaping to emotional stability future teachers of the professional education. European Journal of Natural History, (4), 23-24.

Khamidovna, A. S. The Role of a Psychologist in Creating a Learning Environment in Higher Education Institutions.

Абдуллаева, Ш. Х. (2021). ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СТРЕССА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ:

Абдуллаева Шоира Хамидовна Ташкентский государственный университет Востоковедения, заведующий кафедрой педагогики и психологии, доктор психологических наук, доцент. Образование и инновационные исследования международный научно-методический журнал, (5).

Khamidovna, A. S. (2018). The Study of the Emotional Stability of Secondary School Teachers–as a Component of Professional Competence. Archive, 75.

Абдуллаева, Ш. Х. (2016). КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ КАК ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ ПЕДАГОГА. NovaInfo. Ru, 3(54), 304-306.

qizi Xabibullayeva, S. S., & qiz Abdulmadjidova, M. D. (2023, January). TEZKOR QAROR QABUL QILISH-HOZIRGI ZAMON MUHIM TALABI. In INTERNATIONAL CONFERENCES (Vol. 1, No. 2, pp. 45-49).

Abdulmadjidova, M., & Sattarova, I. M. (2021). O’smirlar o’rtasidagi nizoli vaziyatlarni bartaraf etishda hamkorlik masalalari. Science and Education, 2(12), 602-608.

Муаллифнинг (муаллифоарнинг) энг кўп ўқилган мақолалари