Mazkur maqolada Oʻzbekiston respublikasida alohida yordamga muhtoj boʻlgan bolalar uchun qabul qilingan qarorlar va ruhiy rivojlanishi sustlashgan bolalarning asosiy xususiyatlari, ularning rivojlanishiga ta’sir qiluvchi omillar, ta’lim va tarbiya jarayonidagi o‘ziga xos jihatlar tahlil qilinadi. Ushbu bolalar kognitiv, nutqiy, hissiy va ijtimoiy rivojlanishda muayyan qiyinchiliklarga duch kelishlari sababli, ularga maxsus pedagogik yondashuv talab etiladi. Maqola maxsus pedagogika, defektologiya va logopediya sohasida ishlovchi mutaxassislar hamda otaonalar uchun mo‘ljallangan.
Mahzuna Qodirova, Robiya Musaxoʻjayeva, DISLALIYA SHAKLLARI VA TURLARI. , Universal xalqaro ilmiy jurnal: Jild 2 № 4.1 (2025)
Mahzuna Qodirova, Robiya Musaxoʻjayeva, DISLALIYA SHAKLLARI VA TURLARI. , Universal xalqaro ilmiy jurnal: Jild 2 № 4.1 (2025)
Robiya Musaxoʻjayeva, RUHIY RIVOJLANISHI SUSTLASHGAN BOLALARNING UMUMIY XUSUSIYATLARI , Universal xalqaro ilmiy jurnal: Jild 2 № 4.1 (2025)
Mualliflik huquqi (c) 2025 Musaxoʻjayeva Robiya Umidilloxon qizi
Ushbu ish Creative Commons litsenziyalari «Attribution» («Mualliflik huquqi») 4.0 Butun dunyo bo'ylab.
inLibrary — ochiq fan (Open Science) paradigmasi asosida qurilgan ilmiy elektron kutubxona boʻlib, uning asosiy vazifalari ilm-fan va ilmiy faoliyatni ommalashtirish, ilmiy nashrlar sifatini jamoatchilik nazorati, fanlararo tadqiqotlarni rivojlantirish, zamonaviy ilmiy tadqiqot instituti hisoblanadi. qayta koʻrib chiqish, oʻzbek ilm-fanining iqtiboslarini oshirish va bilim infratuzilmasini shakllantirish.
ALOQALAR:
