Mualliflar

  • Surayyoxon Razzakova
    Andijon davlat pedagogika instituti
  • Vazira Axmedova
    Andijon davlat pedagogika instituti

Muallif tarjimai holi

  • Surayyoxon Razzakova, Andijon davlat pedagogika instituti

    Andijon davlat pedagogika instituti Maxsus pedagogika  logopediya yo’nalishi 102-guruh talabasi

  • Vazira Axmedova, Andijon davlat pedagogika instituti

    Ilmiy raxbar; Maxsus pedagogika kafedrasi asissenti -o’qtuvchisi

DOI:

https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.universaljurnal.101474

Kalit so‘zlar:

ruxiy rivojlanishi sustlashgan bolalar turlari metodlari

Annotasiya

maqolada ruxiy rivojlanishi sustlashgan bolalarni pedogogik,psixolgik tekshirish usullari metodlar va Ruxiy rivojlanishi sustlashgan o’quvchilarning ta’lim tarbiysi,o’quv jarayoning samarali ishlashi uchun maqbul sharoitlarni yaratish yoritib berilgan va bo’lajak tarbiyachi- pedagoglarni ijtimoyi-kasbiy rivojlanishi xaqida bo’lib ularning jamiyatdagi ro’li va kasbiy malakasini oshirish jarayoniga talluqlidir.

Bibliografik manbalar

Foydalanilgan Adabiyotlar:

O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining Qarori “Аlohida taʼlim ehtiyojlari bo‘lgan bolalarga taʼlim berishga oid normativ-huquqiy hujjatlarni tasdiqlash to‘g‘risida” gi 2021-yil 12-oktabrdagi 638-son qarori.

(Rivojlanishida nuqsoni bo ‘Igan bolalaming pedagogik-psixologik diagnostikasi) D.A.NURKELDIYEVA Toshkent «VNESHINVESTPROM» 2019 [9-10-1112-45-46-47-48-49-50-71-72-74-75-76-81-82-83-bet]

Ruhiy rivojlanishi sustlashgan bolalar bilan olib boriladigan ta’lim-tarbiya mazmuni va jarayoni. L.R.Gaynutdinova umumiy tahriri ostida M.Kasimova K.Jo‘raboyev Toshkent 2022.

«Alohida ta’lim ehtiyojlari boʻlgan bolalarga ta’lim-tarbiya berish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida»gi PQ-4860-son qarori.

Oʻzbekiston Respublikasining 2020-2025-yillarda Xalq ta’limi tizimida

inklyuziv ta’limni rivojlantirish Konsepsiyasi. ( https://lex.uz/docs/-5044711)

Oʻzbekiston Respublikasi qonun hujjatlari milliy bazasi. Lex.uzц