Актуальные вопросы медицинского образования

1
0
Поделиться
Курьязова, З., Янгиева, Н., & Джамалова, Ш. (2021). Актуальные вопросы медицинского образования. in Library, 21(1), 218–219. извлечено от https://inlibrary.uz/index.php/archive/article/view/13857
0
Цитаты
Crossref
Сrossref
Scopus
Scopus

Аннотация

В  статье  представлены  представления  о  проблемах,  возникающих  при преподавании в медицинских вузах в свете современного развития медицины.

Похожие статьи


background image

218

АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Курьязова З.Х., Янгиева Н.Р., Джамалова Ш.А.

Ташкентский государственный стоматологический институт

Аннотация:

В статье представлены представления о проблемах, возникающих при

преподавании в медицинских вузах в свете современного развития медицины.

Xulosa:

Maqolada tibbiyotning zamonaviy taraqqiyoti nuqtai nazaridan tibbiyot oliy o'quv

yurtlarida dars berish jarayonida yuzaga keladigan muammolar to'g'risida fikrlar keltirilgan.

Abstract:

Thearticlepresents ideas about the problems that arise when teaching in medical

universities in the light of the modern development of medicine.

Ключевые слова

: мотивация, повышение успеваемости, совершенствование обучения.

Несмотря на внедрение инновационных форм обучения, чѐтко прослеживается

кризис в профессиональном образовании. Ожидаемого прорыва в успеваемости
студентов не происходит, наоборот, можно отметить тенденцию в еѐ снижении у
значительной части студентов. Особенно печальным последствиям это грозит в сфере
медицинского образования, так как плохо подготовленный врач, является источником
чей-то беды или даже смерти. На наш взгляд, учебный инфантилизм у части
обучающейся молодежи напрямую обусловлен экономическими проблемами.

Приходиться признать, что многие студенты не мотивированы получать хорошие

оценки, их устраивает удовлетворительная оценка. С юридической точки зрения
применить к ним меры дисциплинарного порядка в соответствии с существующими
нормами, мы не можем, так как они к числу неуспевающих студентов все же не
относятся. Создалась ситуация, при которой вузы выпускают врачей с низким уровнем
общей теоретической и практической подготовки. Исходя из этого, по-видимому,
следовало бы вернуться к системе централизованного распределения врачей (после
окончания вуза) в тот или иной регион Республики. При поступлении в магистратуру
одним из приоритетных требований должно бытьне только знание иностранного языка,
наличие публикаций, но и средний балл зачѐтной книжки студента. Тогда студенты
будут понимать, что учиться надо хорошо, чтобы затем достойно работать. Заставить
студентов с полным напряжением осваивать учебную программу можно и при помощи
финансового рычага. Для этого студент для продолжения учѐбы в вузе под гарантию
должен получать ежегодный кредит в банке, при этом объем погашения кредита
напрямую должен быть связан с его успеваемостью. Так, например, у отличников он
будет погашаться полностью, у хорошистов - на 75%, у троечников - 0%. При
сохранении персональных стипендий такой финансовый подход к обучению станет
мощным материальным стимулом.

Большое имеет накопление эрудиции за время учебы в высшем учебном

учреждении, что одновременно формирует у будущего врача и логическое мышление,
без которого невозможна успешная профессиональная деятельность. В этом смысле
огромное значение имеет самостоятельная работа студента над материалом, который по
объему информации должен превышать разделы учебника, утвержденного в качестве
учебного пособия. На нашей кафедре для каждого занятия подготовлена учебно –
методическая рекомендация, составленная преподавателями кафедры, согласно
утверждѐнному плану.


background image

219

Важным фактором, предрасполагающим к повышению творческого потенциала у

студентов высшей школы, является и непосредственный контакт с достижениями
научно-технического прогресса. Во многом он обусловлен характером и
интенсивностью научно-исследовательской работы, проводимой сотрудниками на той
или иной кафедре вуза. Чувство подражания у студентов развито весьма сильно, и
оттого личный авторитет руководителя кафедры и его помощников - профессоров,
доцентов и ассистентов, в этом процессе приобретает исключительно важную роль в
выборе студентом профиля своей дальнейшей трудовой деятельности.

Одной из основных задач высшего медицинского образования является

совершенствование обучения будущих врачей практическим навыкам. Ведь сама суть
этой специальности раскрывается через профессиональное овладение навыками и
умением с последующим постоянным их совершенствованием в процессе трудовой
деятельности. Однако, как показывает итоговая государственная аттестация студентов,
значительная часть из них показывает весьма слабые знания по данному вопросу
обучения. Положительную роль в этом деле должен сыграть созданный несколько лет
назад в нашем вузе центр практических навыков(Симуляционный центр). Однако,
более широкое выбор представленных фантомов, позволит студентам овладевать
практическими навыками узких специальностей, что более актуально для студентов
медико-педагогического факультета.

В формировании будущих специалистов исключительное значение имеет личный

авторитет преподавателя. Порой этот фактор приобретает решающее значение в
популяризации соответствующей дисциплины. Чем выше у преподавателя интеллект,
чем более он подготовлен и образован, тем большее число студентов хотят быть
похожими на него, а значит и растет число продолжателей его дела. На многих
кафедрах нашего вуза есть достаточно большое число хороших специалистов, которые
личным примером помогают многим студентам выбрать профиль своей будущей
врачебной деятельности. Об этом свидетельствуют блестящие доклады, которые они
представляют на ежегодных студенческих конференциях нашего института.

От вдумчивой работы по углублению и расширению обязательной учебной

программы во многом зависит уровень подготовки будущих специалистов в области
медицины. В том что, это имеет общегосударственное значение не вызывает сомнений.

Список литературы:

1.

Шапошников В.И., Ашхамаф М.Х., Гедзюн Р.В.. Марченко Н.В. ПРОБЛЕМЫ

СОВРЕМЕННОГО МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ // Международный журнал
экспериментального образования. – 2012. – № 4-2. – С. 272-274;

TA‟LIM TIZIMIDA KLASTER VEBINARLARNI TASHKIL ETISHNING O‟ZIGA

XOS JIНATLARI

Kushbakov K. B.

Yoshlar muammolarini o’rganish va istiqbolli kadrlar tayyorlash instituti

Ta‘lim olishning bugungi kunda turli xil metodlari amalda qo‘llanilmoqda. Ilm olishda xoh

an‘anaviy usul, xoh innovatsiyon usul bo‘lsin insonning ma‘naviy qiyofasini shakllantiradi.
Prezidentimiz ta‘kidlaganidek, ilmdan boshqa najot yo‘q va bo‘lishi mumkin emas.
Hozirgi davrda axborot almashnuvda internetning o‘rni beqiyos. Biroq, prezidentimiz
takidlaganidek ―Internetdan 20 million aholi foydalanadi, milliy internet orqali taklif

Библиографические ссылки

Шапошников В.И., Ашхамаф М.Х., Гедзюн Р.В.. Марченко Н.В. ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ // Международный журнал экспериментального образования. - 2012. - № 4-2. - С. 272-274;

Hepagreen - восстановление нормальной работы печени Androgard — препарат для настоящих мужчин Androgard — препарат для настоящих мужчин Byutivit - Натуральный продукт для женщин любого возраста Byutivit - Натуральный продукт для женщин любого возраста Byutivit - Натуральный продукт для женщин любого возраста Maksimus - Натуральный продукт, для бодрости и энергии Lactovita - Номер один в естественном улучшении иммунитета Lactovita - Номер один в естественном улучшении иммунитета Avicenna’s Lab inLibrary — это научная электронная библиотека UACD - Антикоррупционный дайджест Узбекистана inConference - научно-практические конференции inScience - Журнал Общество и инновации Gulyamov - Гулямов Саид Саидахрарович MUVI24 - Смотрите фильмы онлайн, большая коллекция, новинки кинопроката Megatorg - Доска объявлений Megatorg.net: сайт бесплатных частных объявлений Skinormil - Космецевтика активного действия Pils - Интернет-аптека >METAMED - Фармацевтическая компания с полным спектром услуг All.Tube - Смотрите онлайн видео бесплатно в хорошем качестве Dexaflu - от симптомов гриппа и простуды UMAR PROEKT - Комплексное проектирование UZDA - Ассоциации стоматологов Узбекистана