Тадкикот обьскти: инглиз, узбек ва рус антропонимларнинг функционал, жихати;
Ишнинг максади: инглиз, узбек ва рус антропонимларнинг функционал белгиларини илмий
тилларидаги
тилларидаги
тадкик этиш
натижасида улардаги изоморфизм ва алломорфизмларни аниклаш.
Тадкикот методлари: киёсий -типологик метод, дистрибутив метод ва
контекстуал таҳлил.
Олинган натижалар ва уларнинг янгилиги: 1) ишда илк бор уч (инглиз, узбек ва рус) тилларда шахени агаш жараёни отнинг номинатив функциялари асосида ва социал майдондан фойдаланиб тадкик килинди; 2) киёсланаётган тилларда детерминант категориясининг ўзига хослиги аникланди; 3) антропонимларнинг номинатив функцияси ва оила хамда маьмурий социал майдонлар орасидаги коррсляцион муносабатлар аникланди; 4) инглиз, узбек ва рус тилларида антроионимик формулалар ва антропонимлар сигналларидаги изоморфизм ва алломорфизм аникланди.
Амалий ахамияти: тадкикот натижалари бакалавриат ва магистратурада инглиз, узбек ва рус тиллари лсксикологиясидан хамда киёсий- типологик тилшуносликдан маьруза ва махсус курсларни ўқишда кўлланилиши мумкин. Шунингдек, таржима амалиёти ва айниқса, бадиий матнларни таржима килишда хамда социолингвистика, номинация назариясидан маьрузалар ўкишда ишлатилиши мумкин.
Тадбик этиш даражаси: тадкикот натижалари Мирзо Улугбек номидаги Узбекистан Миллим Университетининг хорижий филология факулыстида Инглиз тили лексикологияси, Амалий инглиз тили, Таржима назарияси ва амалисти ва Қиёсий- типологик тилшунослик курсларини ўқитишда кўлланилмокда.
Қўлланиш сохаси: умумий ва киёсий -типологик тилшунослик, номинация назарияси, тадбикий тилшунослик, тилларга амалий ўргатиш.
20-asrning oxiriga kelib, terminologiya muammolariga bag‘ishlangan tadqiqotlar yangi bosqichga - kognitiv bosqichga o‘tdi. Bu bosqich tadqiqotchilarning bu sohaga qiziqishi madaniyat, milliy tafakkur va til o‘rtasidagi munosabatlarga to‘la qarala boshlaganligi bilan izohlanadi.