ISSN:
2181-3906
2023
International scientific journal
«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»
VOLUME 2 / ISSUE 11 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ
849
BASLAWÍSH KLASLARDA MUZÍKANÍ OQÍTÍWDÍŃ MAQSETI HÁM
WAZIYPALRÍ
Allambergenova Gúlnara Yusupbaevna
ÓzMKÓMI NF “Folklor hám etnografiya” kafedrası professorı,
Qaraqalpaqstan xalıq baqsısı.
https://doi.org/10.5281/zenodo.10204024
Annotaciya.
Bul maqalada baslawısh klaslarda muzıka sabaǵın oqıtıwdıń maqseti hám
wazıypaları boyınsha keńnen jarıtılıp ótilgen hámde oqıtıw metodikası boyınsha mısallar menen
kórsetip ótilgen.
Gilt sózi:
Mektep,
muzıka páni, metodika, usıl, oqıtıwshı, oqıwshı, muzıka, qosıq,
mádeniyat, gózzallıq, topar, xor.
GOALS AND OBJECTIVES OF MUSIC EDUCATION IN PRIMARY SCHOOL
Abstract.
This article discusses in more detail the goals and objectives of teaching music
in primary school, as well as examples of teaching methods.
Key word:
school, music science, methodology, method, teacher, student, music, singing,
culture, beauty, group, choir.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОБУЧЕНИЯ МУЗЫКЕ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ
Аннотация.
В этой статье Более подробно рассматриваются цели и задачи
преподавания музыки в начальных классах, а также приведены примеры методики
преподавания.
Ключевое слово:
школа, музыкальная наука, методика, метод, учитель, ученик,
музыка, пение, культура, красота, группа, Хор.
Jas áwladtı hár tárepleme jetik qılıp tárbiyalawda, mektepte oqıtılġan barlıq pánler qatarı,
gozzalıq tárbiyasınıń bir bólegi bolġan, muzıka mádeniyatı sabaqlarınıń áhmiyeti úlken. Muzıka
insannıń sezim tuygiların, arziw-umitlerime ózine tán ádebiy tilde túsindiredi hám balanıń
sezimlerine aktiv tásir kórsetedi. Muzıka páni mektepte basqa pánlerdi ózlestiriwge de tuwrıdan
tuwrı tásir kórsetedi. Muzıka janlı iskusstva túri sıpatında dáwir, turmıs, tábiyat hám insan sezim-
tuygıların, júzege keltiredi. Onı quwandıradı, oylandıradı hám turmısta azıq alıwġa xızmet qıladı.
Milliy mádeniyatımızdıń atası bolgán Abu Nasir Al-Farabiy aytqanınday “Bul pán dene
salamatlıġı ushın paydalı”. Al Babamiz Shayx Sadiy “Muzıka adam ruxınıń joldasıdur” – degen
edi. Solay eken, biz muzıka oqıtıwdı, Baslawısh klass oqıwshılarınan baslawımız lazım. Sebebi
Baslawısh klasta mektepte muzıka táliminiń fundamenti qoyıladı.
Baslawısh klasta muzıkanı oqıtıwdıń tiykarġı maqseti-Baslawısh klass oqıwshılarına
muzıka kórkem-óneri gozzalıq nızamları tiykarında úyreniw tájiriybesin sińdiriw hám olarġa
muzıka mádeniyatın en jaydırıw bolıp tabıladı. Baslawısh klaslarda muzıka mádeniyatı
sabaqları, ulıwma tálimniń ádep - ikramlılıq estetikalıq tárbiya sistemasınıń ajıralmas bir
bolimi bolıp esaplanadı.
Sabaqtan tısqarı analiz qılınatuġın túrli tárbiyalar, tárbiyalıq saatlar, Baslawısh klass
oqıwshıları, dunya qarasın qáliplestiriwinde de ahmiyeti ulken.
Baslawısh klaslarda muzıka oqıtıw tómendegi wazıypalardı amelge asırıwdı maqset
etip qoyadı.
ISSN:
2181-3906
2023
International scientific journal
«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»
VOLUME 2 / ISSUE 11 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ
850
Oqıwshılarda muzıkaġa ıqlas oyatıw hám olardıń muzıkalıq qábiletleriniń ritm tuyġusın
ósiriw, muzıkalıq uqıp, este saqlaw, dıqqat hám adebiy talantın qáliplestiriwinde.
Oqıwshılarġa milliy muzıkalıq miyrasimizġa hám ol arqalı Ana- Watanġa muxabbat
sezimin tárbiyalaw;
Oqıwshılarda kórkem dóretiwshilik qábiletin ósiriw.
Oqıwshılarda gozzalıqtı kóre alıw hám turmıs gozzalıġına alıp kiriw qábiletin
rawajlandırıw.
Oqıwshlardıń muzıkalıq dóretiwshiligindegi duńya qarasın bayıtıw, oylawların keńeyttiriw
muzıkanı tıńlaw xizmetiniń ahmiyeti ulken. Muzıkanı tıńlaw sabaqtıń bastan aqırına shekem
amelge asadı, sebebi muzıka madeniyatı sabaġıġınıń barlıq xizmet túrleri (qosıq aytıw,
muzıkalıq ritimlik háreketlerdi orınlaw, muzıka tıńlaw) muzıkalıq dawıslarda júzege kelgen
saz kórinislerinde sáwlelenedi. Muzıka mádeniyatı sabaqları Baslawısh klass oqıwshıların
atiraptagı gozzal nárselerdi qabıl ete alıw hám ruwxiy dunya qarasın qáliplestiriwine xızmet
qıladı.
“Baslawısh tálim ushın Mámleket Tálim standartları” tiykarında barlıq pánler qatarı
muzıka páninen de dástur islep shıġıldı. Jańa dástur mazmunında milliy muzıkamiz
miyrasınan tolıq tárizde paydalanıw, xalıq qosıqları, lapar, dastanlar hám bugingi zamanagóy
qosıqlar óz kórinisin tapqan, Dásturdiń bas teması “Muzıka dasturmizdur” jıl, sherek, sabaq
temalarI, ulıwma temaġa boysınadı hám teren uziliksiz birlesip muzmunıń bir putinligin
usınıs qıladı. Bul Baslawısh klass muzıka oqıtıwshısınan jumıs mazmunın jańalawın talap
etedi. Jańa dástur mazmunında sabaq ótiw ushın, muzıka oqıtıwshısı óziniń muzıkalıq-teoriya
bilimlerin bekkemlestiriwi lazım, sebebi oqıwshılardıń muzıka sabaġına bolġan qızıġıwın
ósiriwde jas áwladtı Watanġa muxabbat ruwxında tárbiyalawda hám olardı mánáyiyatlı,
marifatli qılıp kamalġa jetkiziwde oqıtıwshı jetekshi bolıp hızmet etedi. Hámmmege málim,
hár qanday qosıqshı yamasa sazende de mektepte muzıka sabaġın alıp baralmaydı. Baslawısh
klass muzıka oqıtıwshısı bolıw ushın óz kásibine hám balalarına mehir qoyġan joqarı
mádeniyatlı keń dunya qarasqa iye bolġan shaxs bolıwı lazım. Ol pedagogika, psixolgiya
balalar fiziologiyasınıń ámeliy tarawlarında tereń bilimge iye bolıwı lazım. Baslawısh
klaslarda muzıka oqıtıwshısınıń xizmet dárejesi keń. Muzıka mádeniyatı sabaqları menen
birge ol klastan tısqarı muzıka tárbiyası túrlerin de shólkemlestiriwi hám basqarıwı lazım.
Mektepte klastan tısqarı ashıq tárbiyalıq saatlar ótkiziw, muzıka tárbiyasınıń jergilikli
hám dógerek jumısların alıp barıw, Baslawısh klass oqıtıwshısınıń jumısı bolıp esplanadı.
Buġan “Garezsizlik bayramı”, “Bilimler kúni”, “Oqıtıwshılar kúni”, “Alipbe bayramı”, “Jańa
jıl”, “Nawrız bayramı”, balalar shayırları, kórkem-óner ġayratkerleri menen ushırasıwlar
kiredi.
Búgingi garezsilik sharayatında tálim mashqalaların sheshiwde Baslawısh klass muzıka
oqıtıwshısı zaman menen birgelikte qádem taslap axborat texnalogiyası hám tájiriybeli
pedagogikalıq texnalogiya tájiriybelerin tolıq ózlestiriw hám solar tiykarında tálim-tárbiya
processin shólkemlestiriwi lazım.
Birinshi klasta muzıka oqıtıwdıń mazmunı hám metodikası.
Baslawısh klass
oqıwshılarınıń hár tárepleme jetik qılıp tarbiyalawda mektepte oqıtılatuġın barlıq pánler
siyaqlı muzıka mádeniyatı sabaqlarınıń ahmiyeti ulken. Muzıka insan sezim- tuyġuların,
ISSN:
2181-3906
2023
International scientific journal
«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»
VOLUME 2 / ISSUE 11 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ
851
arziw- armanlarin ózine tán ádebiy tilde tusindiredi hám sezimlerine aktiv tásir kórsetedi.
Kishi jasta oqıwshılar muzıka kórkem-óneri menen balalar baqshalarında shańaraqta, radio
televedineden beriletuġin kórsetiwler arqalı tanıs boladı. Muzıka mádeniyatı sabaqlarında
shoq muzıka hám qosıqlardı tıńlaw, oyın elementlerin orınlaw, shapalaqlaw hámde balalar
saz asbaplarında birgelikte atqarıw muzıkaġa bolġan mútájliklerin jánege tez asırıp baradı.
Sebebi bul jastaġı balalar ele diqqat- itibari onsha tolıq bolmaydı, olar kóbirek háreketsheń
hám oyınġa beyim boladı.
Sonday-aq birinshi klass oqıwshılari psixologiyalıq-fiziologiyalıq xarakterine qarap,
málim dárejede este saqlawı, sóylewi. Dıqqat- itibarı, dawıs apparatları tolıq rawajlanbaġan,
dawıs perdeleri názik kushiz boladı. Soġan baylanıslı balalardı muzıkaġa qızıqtırıwda, barlıq
sabaq dawamında olardıń keypiyatların saqlawda, oqıtıwshı ashıq kewilli, jaqsı sóylewleri
hám jaġımlı is háreketleri menen erisiwi lazım. Birinshi sabaqtan baslap muzıkaġa qızıqtırıw
jolı menen olardıń muzıkalıq talantların, qábliletlerin aytıw hámde dawıs sıpatlarına kóre,
olardı úsh differentsional toparġa bóliw lazım.
I - toparda- talantlı muzıkalıq uqıbı jaqsı rawajlanġan balalar:
II – toparda- muzıkanı anıq esite alatuġın, biraq sazġa oqıtıwshı dawısınınıń járdemi
menen tusetuġın balalar:
III- toparda- sazġa ulıwma túse almaytuġın balalar kiritiledi.
Bunda muzıka mádeniyatı sabaqlarında oqıtıwshı oqıwshılardı tómendegishe otırġızıwı
durıs boladı.
Birinshi topar balaların arqa qatarġa. Ekinshi topar balaların aldınġı qatarġa. Úshinshi
topar balaların bolsa orta qatarġa otırġızıw usınıs etiledi. Nátiyjede sabaq dawamında muzıkalıq
qábileti tómen rawajlanġan balalardıń muzıkalıq uqıbı ósedi hám qáliplesedi. Sabaqta
oqıwshılardıń qızıġıwshılıġın asırıw ushın, olardıń hár bir jetiskenligi ushın xoshametlew
hámde bilimli balalar menen teń dárejede muzıkalıq xizmetin kórsete alıwġa isenim payda
etiw lazım. Muzıkalıq qábileti tómen bolġan balalar menen sabaqtan keyin jeke tártipte
islew de etiledi. Muzıka sabaġindaġı xizmet túrleri tez- tez almasıp turıwı, oqıwshılardı,
zerikpewi, sharshamawı menen birge muzıka sabaġındaġı qızıġıwın asıradı.
Birinshi klasta muzıka oqıtıwshısınıń tiykarġı maqseti oqıwshılarda muzıkaġa
qızıġıwın oyatıw hám muzıkalıq tásirlerin keńeytiw, muzıkanı kórkem-óner sıpatında sanalı
qabıl etiw.
Nátiyjede balalarda muzıka haqqında sáwbet qılıwdıń baslanġısh tiykarları júzege
keledi. Usı maqsetke erisiw ushın tómenedegi wazıypalar ámelge asırıladı.
1.
Oqıwshılarda muzıkalıq qábiletin tawajlandırıw.
2.
Muzıkanı tıńlaw, qabıl etiw tájiriybesin asırıw.
3.
Qosıq aytıw tájiriybelerin rawajlandırıw.
4.
Muzıkalıq adebiy mazmunında ádep – ikramlıq estetik tárbiyalaw.
Belgili bolġanınday, muzıka- turmıs hám dáwir kórinisi boladı. Sonıń ushında baslawısh
klaslarda muzıka sabaqları dástiriniń bas teması
“Muzıka hám turmis” deydi. Sonıń ushın baslawısh klasta muzıka mádeniyatı sabaqları,
balalardıń turmıslıq tajiriybelerine tayanġan halda, alıp barıw, adebiy tálim beriwshi zat
sıpatında tiyjarġı áhmiyetke iye. Sonday- aq dásturde qosıq aytıw hám tıńlaw ushın usınıs
ISSN:
2181-3906
2023
International scientific journal
«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»
VOLUME 2 / ISSUE 11 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ
852
etilgen qosıqlar hám muzıkalıq shıġarmalar baxıtlı balalıq, insaniylıq, Watanġa muxabbat,
Tábiyatqa muxabbat haqqında shıġarmalardan ibarat. Muzıka dóretiwshi- “kompozitor” –
“atqarıwshı” “tıńlawshi” haqqında ulıwma tusinikler menen tanısadı.
Birinshi klassta balalar muzıkanıń xarakteri obrazları arqalı alınġan bilimleri tegis
bolıp kiyingi klaslarda anıq (absolyut) túsiniklerge aylanadı. Sonday-aq, birinshi klasta oqıw
jılı basında jıllıq bir alınġan bilimler notaġa shekem bolġan dáwir dep ataladı.
Muzıkalıq xizmettiń birinshi túrlerine baylanıslı waziypalar, jumıs mazmunın usınıs
etedi. Usı xizmetler qosıq aytıw, muzıka tıńlaw, muzıka sawatı, oyın elementlerin orınlaw
muzıkalıq oyınlar, qádem taslaw muzıka mádeniyatıniń qurap taptırıw tiykarġı rol oynaydı.
Birinshi klasta xor bolıp qosıq aytıw-topar xızmeti sıpatında oqıwshılardıń tuwrıdan – tuwrı
qatnası menen ámelge asırıladı. Qosıq aytıw quramalı psixologiyalıq hám fiziologiyalıq
protsess bolıp esaplanadı. Bunda bas miydegi nerv kletkaları aktiv qatnasadı, oqıwshılarda
jaqsı sezim-tuyġılar qáliplesiwin támiyinleydi, kókirek bólimi dawıs payda etiwshi aġzaları
artikulatsiya hám dem alıw organların aktivlestiredi hámde oqıwshılardıń nátiyjeli islewge
sharayat jaratadı.
REFERENCES
1.
X.Nurmatov, N.Narxojaev, Ġ.Amaniyazov. «Muzıka mádeniyatı» 1-klass ushın
sabaqlıq. «Ġafur Ġulom» nashryoti Tashkent-2013 yıl
2.
Esemuratov B. DEVELOPMENT OF CHILDREN'S CREATIVITY ON THE
BASIS OF PEDAGOGICAL TECHNOLOGY AS AN EXAMPLE OF
KARAKALPAK FOLK SONGS //Modern Science and Research. – 2023. – Т. 2. –
№. 10. – С. 835-840.
3.
Esemuratov B. EDUCATION OF YOUNG PEOPLE TO PATRIOTISM,
COURAGE, AND FREEDOM THROUGH SPOONS PERFORMED BY OTHERS
//Modern Science and Research. – 2023. – Т. 2. – №. 10. – С. 197-202.
4.
Ospanova R. THE SITUATION OF USING THE CREATIONS OF COMPOSER
MUKHTOR ASHRAFIY AND DONI ZOKIROV IN MUSIC LESSONS //Modern
Science and Research. – 2023. – Т. 2. – №. 10. – С. 190-196.
5.
Ospanova R. WAYS OF DEVELOPMENT AND IMPROVEMENT OF MUSIC
EDUCATION PEDAGOGY //Modern Science and Research. – 2023. – Т. 2. – №.
10. – С. 822-828.
6.
Jiyenbaevich M. I. The evolution of music pedagogy of the karakalpak people:
Historical and theoretical aspects //Asian Journal of Research in Social Sciences and
Humanities. – 2021. – Т. 11. – №. 10. – С. 27-32.
7.
Jiyenbaevich M. I. Competence-based approach in higher musical and professional
education //ACADEMICIA: An International Multidisciplinary Research Journal. –
2022. – Т. 12. – №. 4. – С. 42-47.
8.
Moyanov I. TRAINING AND DEVELOPMENT OF ART PERSONNEL //Modern
Science and Research. – 2023. – Т. 2. – №. 9. – С. 65-69.
9.
Jiyenbaevich M. I. COMPETENCE-BASED APPROACH IN HIGHER MUSICAL
AND PROFESSIONAL EDUCATION //PROMINENCE OF INFORMATION
ISSN:
2181-3906
2023
International scientific journal
«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»
VOLUME 2 / ISSUE 11 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ
853
BASES& MEDIA ASSESSMENTS IN THE POST CONFLICT MARKETING
ENVIORNMENT.
10.
Moyanov I. TRAINING AND DEVELOPMENT OF ART PERSONNEL //Modern
Science and Research. – 2023. – Т. 2. – №. 9. – С. 65-69.
11.
Моянов Ы. Д. ҚОРАҚАЛПОҚ ХАЛҚИ МУСИҚИЙ ПЕДАГОГИКАСИНИНГ
ТАРИХИЙ-НАЗАРИЙ ЖИҲАТЛАРИ //Образование и инновационные
исследования международный научно-методический журнал. – 2021. – №. 5.
12.
Моянов Ы. Д. ҚОРАҚАЛПОҚ ХАЛҚИ МУСИҚИЙ ПЕДАГОГИКАСИНИНГ
ТАРИХИЙ-НАЗАРИЙ ЖИҲАТЛАРИ //Образование и инновационные
исследования международный научно-методический журнал. – 2021. – №. 5.
13.
Ануаровна O. Р. ҚОРАҚАЛПОҚ ХАЛҚ КУЙЛАРИ ВОСИТАСИДА БОЛАЛАР
ИЖОДКОРЛИГИНИ РИВОЖЛАНТИРИШ. – 2023.
14.
Anuarovna U. E. IMPROVING THE MECHANISMS OF EDUCATING
STUDENTS IN THE SPIRIT OF INTER-ETHNIC HARMONY BASED ON
NATIONAL MUSIC IN THE CONDITIONS OF ETHNO-CULTURAL
RELATIONS //International Journal of Advance Scientific Research. – 2023. – Т. 3.
– №. 09. – С. 329-333.
15.
БОЛАЛАР Қ. Х. К. В., РИВОЖЛАНТИРИШ И. MODERN SCIENCE АND
RESEARCH //MODERN SCIENCE. – 2023. – Т. 2181. – С. 3906.
16.
Ospanova R. DEVELOPMENT OF CHILDREN'S CREATIVITY THROUGH
BLACK FOLK SONGS //Modern Science and Research. – 2023. – Т. 2. – №. 9. – С.
70-73.
17.
Nawrizbaeva A. A. THE PERFORMANCE SKILLS OF KARAKALPAK BAKSHIS
//Modern Science and Research. – 2023. – Т. 2. – №. 10. – С. 906-910.
18.
Nawrızbaeva A. A. BAQSÍ, SÁZENDE GENJEBAY TILEWMURATOVTÍN
ACTQARÍWSHÍLÍQ METHODS //Modern Science and Research. – 2023. – Т. 2. –
№. 10. – С. 218-223.
19.
Muxammetdinova L. THE DEVELOPMENT OF THE ART OF GIVING IN
NORTHERN PAKISTAN AS AN EXAMPLE OF THE YEARS OF
INDEPENDENCE //Modern Science and Research. – 2023. – Т. 2. – №. 9. – С. 74-
78.
20.
Maxamatdinovna M. L. FOLKLORE AS A SPECIAL FORM OF CREATIVITY
//International Journal of Advance Scientific Research. – 2023. – Т. 3. – №. 09. – С.
282-284.
21.
Makhammatdinovna M. L. As a Means of Providing Aesthetic Education to the
Students of the Art of Embroidery //Vital Annex: International Journal of Novel
Research in Advanced Sciences. – 2023. – Т. 2. – №. 3. – С. 149-152.
22.
Askarova Z., Maxamatdinova L. Ceremonies Solemnly Held in Connection with
Public Holidays //Miasto Przyszłości. – 2022. – Т. 27. – С. 181-183.
23.
Махамматдинова Л. ЎЗБЕК ВА ҚОРАҚАПОҚ МУСИҚА МАДАНИЯТИНИНГ
РИВОЖЛАНИШИДА БАСТАКОРЛАРНИНГ ҚЎШГАН ҲИССАСИ //Oriental
Art and Culture. – 2022. – Т. 3. – №. 2. – С. 782-786.
ISSN:
2181-3906
2023
International scientific journal
«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»
VOLUME 2 / ISSUE 11 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ
854
24.
Есанов М. ФОРМИРОВАНИЕ НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ
СРЕДСТВАМИ МУЗЫКИ //Oriental Art and Culture. – 2023. – Т. 4. – №. 1. – С.
719-725.
25.
Ayapova K., Yesanov M. Organization of Music Lessons by the Teacher in Various
Ways //Miasto Przyszłości. – 2022. – Т. 27. – С. 189-191.
26.
Esanov M., Ametov A. DOIRA SAN’ATINING RIVOJLANISHI VA TARIXI
//Oriental Art and Culture. – 2022. – Т. 3. – №. 2. – С. 729-733.
27.
Eсанов М. Знание особенностей воздействия музыкального искусства на
человека //Science and Education. – 2022. – Т. 3. – №. 12. – С. 767-771.
28.
Есанов М. О. ЎЗБЕК ХАЛҚ ЧОЛҒУЛАРИДА ИЖРОЧИЛИК ТАРИХИ //Oriental
Art and Culture. – 2022. – Т. 3. – №. 1. – С. 578-584.
29.
АЛЛАМБЕРГЕНОВА
Г.
ҚАРАҚАЛПАҚ
БАҚСЫСЫ
СƏЛМЕНБАЙ
САДЫҚОВТЫӉ
30.
ДӨРЕТИЎШИЛИК ЖОЛЫ //Евразийский журнал социальных наук, философии
и культуры. – 2023. – Т. 3. – №. 10. – С. 112-117.
31.
Tajimuratova S. FORMATION OF STUDENTS'SKILLS OF INDEPENDENT
PERFORMANCE THROUGH THE TEACHING OF ART HISTORY //Modern
Science and Research. – 2023. – Т. 2. – №. 10. – С. 841-849.
32.
Saginbaevna T. S. FORMATION OF STUDENTS'SKILLS OF INDEPENDENT
PERFORMANCE THROUGH THE TEACHING OF ART HISTORY //Spectrum
Journal of Innovation, Reforms and Development. – 2022. – Т. 9. – С. 386-392.
33.
Sag’inbaevna T. S. Cultural Life in Uzbekistan during the Years of Independence
//Spanish Journal of Innovation and Integrity. – 2023. – Т. 18. – С. 39-41.
34.
Tajimuratova S. FORMATION OF STUDENTS'SKILLS OF INDEPENDENT
PERFORMANCE THROUGH THE TEACHING OF ART HISTORY //Modern
Science and Research. – 2023. – Т. 2. – №. 10. – С. 841-849.
35.
Saginbaevna T. S. Management and study of culture and art. – 2022.
36.
Тажимуратова Ш. С. САНЪАТШУНОСЛИК ФАНЛАРИНИ ЎҚИТИШ
ОРҚАЛИ ТАЛАБАЛАРНИНГ МУСТАҚИЛ ИШЛАШ КЎНИКМАЛАРИНИ
ШАКЛЛАНТИРИШ. – 2023.
37.
Tajimuraova
S.
S.
INFORMATION
AND
COMMUNICATIONS
IN
MANAGEMENT //Journal of Integrated Education and Research. – 2022. – Т. 1. –
№. 5. – С. 509-511.
38.
Qudenov R. QORAQALPOQ XALQ QO'SHIQLARI ASOSIDA YOSHLARNI
TARBIYALASH //«ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА В XXI ВЕКЕ». – 2023.
39.
Шыныбеков А. САМАРАЛИ НАТИЖАГА ЭРИШИШДА ЎҚУВЧИЛАР УЧУН
ПЕДАГОГИК ВОСИТАЛАР //Евразийский журнал социальных наук,
философии и культуры. – 2023. – Т. 3. – №. 11. – С. 76-79.
40.
Shinibekov A. QORAQALPOQ MUSIQA MADANIYATIDA MILLIY OGZAKI
IJODINING GAVDALANISHI //Miasto Przyszłości. – 2023. – Т. 39. – С. 204-206.
41.
Shinibekov A. Historical and Social Events in Folklore Works from the Point of View
of People's Relationships //Miasto Przyszłości. – 2022. – Т. 27. – С. 199-201.
ISSN:
2181-3906
2023
International scientific journal
«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»
VOLUME 2 / ISSUE 11 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ
855
42.
Шыныбеков А. Қорақалпоқлар санъатининг сарчашмалари Шарқий Европа ва
Осиё қадимий маданияти билан чамбарчас боғликлиги //Science and Education. –
2022. – Т. 3. – №. 12. – С. 910-915.
