DERIVATIVE OF A MODULAR FUNCTION AND ITS ANALYSIS BY LEARNING METHOD

HAC
Google Scholar
f
943-946
0
0
To share
Xamzaqulov, E. (2024). DERIVATIVE OF A MODULAR FUNCTION AND ITS ANALYSIS BY LEARNING METHOD. Modern Science and Research, 3(2), 943–946. Retrieved from https://inlibrary.uz/index.php/science-research/article/view/30481
Crossref
Сrossref
Scopus
Scopus

Abstract

There are two ways to obtain derivatives of modular functions by definition and the problem of obtaining derivatives using derivative formulas with replacement. When solving examples, we can output the module once as positive, once as negative, and the zero module will turn out to be the empty set.


background image

ISSN:

2181-3906

2024

International scientific journal

«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»

VOLUME 3 / ISSUE 3 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ

943

MODULLI FUNKSIYANING HOSILASI VA UNI TA’LIM METODI BILAN TAHLILI

Xamzaqulov Erjigit Abdubasharovich

GulDPI “Pedagogika” kafedrasi stajyor o‘qituvchisi.

e-mail:

xamzaquloverjigit25@gmail.com

https://doi.org/10.5281/zenodo.10894349

Annotatsiya.

Modulli funskiyalarning hosilalarini olishda ikki xil usul ta’rif bo‘yicha va

hosila olish va almashtirish kiritib hosila formulalari yordamida hosila olish masalasi ko’rilgan.

Misollarni yechishda modul ichini bir marta musbat deb hosila olamiz, bir marta manfiy

deb hosila olami, modul ichini nolga teng den hosila olganda bo‘sh to‘plam bo‘ladideb topilgan.

Kalit soʻzlar:

Modulli funskiya, funksiya orttirmasi, argument orttirmasi, intilgandagi

limiti, sxema bo‘yicha, bo‘sh to‘plam.

DERIVATIVE OF A MODULAR FUNCTION AND ITS ANALYSIS BY LEARNING

METHOD

Abstract.

There are two ways to obtain derivatives of modular functions by definition and

the problem of obtaining derivatives using derivative formulas with replacement. When solving
examples, we can output the module once as positive, once as negative, and the zero module will
turn out to be the empty set.

Key words.

Modular function, adding a function, adding an argument, the sought limit,

according to the diagram, is an empty set.

ПРОИЗВОДНАЯ МОДУЛЬНОЙ ФУНКЦИИ И ЕЕ АНАЛИЗ МЕТОДОМ

ОБУЧЕНИЯ

Аннотация.

Существует два способа получения производных модулярных функций

по определению и задача получения производных с помощью формул производных с заменой.

При решении примеров мы можем один раз вывести модуль как положительный,

один раз как отрицательный, а нулевой модуль окажется пустым множеством.

Ключевые слова:

Модульная функция, добавление функции, добавление аргумента,

искомый предел, согласно схеме, представляет собой пустое множество.

Kirish.

Bizga 1)

y = |x|

va 2)

y=|f(x)|

modulli funksiyalar berilgan bo’lsin.


Ta’rif. Funksiya orttirmasining argument orttirmasiga nisabatining argument orttirmasi

nolga intilgandagi limiti berilgan funksiyadan olingan hosila deyiladi;

lim

𝑥 →0

∆𝑦

∆𝑥

=

𝑦

=

𝑓

(𝑥)

=

𝑑𝑦

𝑑𝑥

– hosila

Hosila topishning umumiy qoidasi.

y= f(x)

funksiyadan olingan hosila quydagi sxema bo’yicha topiladi.

1. x argumrntga orttirma beriladi va modulli funksiyaning orttirilgan qiymati topiladi:

y+

∆𝑦

= f(x +

∆𝑥

)

(1)


background image

ISSN:

2181-3906

2024

International scientific journal

«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»

VOLUME 3 / ISSUE 3 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ

944


2. funksiyaning orttirilgan qiymatidan dastlabgi qiymati ayriladi:

∆𝑦

= f(x +

∆𝑥

)

-

f(∆𝑥)

(2)



3. funksiyaning orttirmasining argument orttirmasiga nisbatini topamiz:

∆𝑦

∆𝑥

=

f(x + ∆𝑥) − f(∆𝑥)

∆𝑥

(3)


4. funksiya orttirmasini argument ottirmasiga nisbatining argument orttirmasi nolga

intilgandagi limitini topamiz. Ana shu limitning o’zi berilgan funksiyadan olingan hosila bo’ladi.

lim

𝑥 →0

∆𝑦

∆𝑥

=

𝑦

(4)


1-misol. y = |x| funksiyaning hosilasini toping

𝑦

=?

Misolimizni ishlashdan avval yuqoridagi hosilaga berilgan gan ta’rifni eslab olamiz.

1-Usul

𝑦

=

lim

𝑥 →0

∆𝑦

∆𝑥

=

f(x + ∆𝑥) − f(∆𝑥)

∆𝑥

Demak bini misolimizda

{

𝑓(𝑥) = |𝑥|

f(x + ∆𝑥) = |x + ∆𝑥|

hosil qilamiz


hosilaga berilgan gan ta’rifnga ko’ra

𝑦

=

lim

𝑥 →0

|x + ∆𝑥|−|𝑥|

∆𝑥

∆𝑥 → 0

ga intiladigan bo’lsa

0

0

matematik noaniqlik hisoblanadi

bo’ladi bu noaniqlikdan qutilish uchun bir nechta hisob kitoblarni amalga oshirishimiz kerak
bo’ladi.

Kasirimizni suratiniham maxrajiniham

|x + ∆𝑥|

+

|𝑥|

ko’paytirishimiz kerak bo’ladi.

Natijada

𝑦

=

lim

𝑥 →0

(|x + ∆𝑥|−|𝑥|)(|x + ∆𝑥|+|𝑥|)

∆𝑥(|x + ∆𝑥|+|𝑥|)

=

lim

𝑥 →0

|x + ∆𝑥|

2

−|𝑥|

2

∆𝑥(|x + ∆𝑥|+|𝑥|)

=

=

lim

𝑥 →0

x

2

+2∆𝑥.𝑥+∆𝑥

2

−𝑥

2

∆𝑥(|x + ∆𝑥|+|𝑥|)

=

lim

𝑥 →0

2∆𝑥.𝑥+∆𝑥

2

∆𝑥(|x + ∆𝑥|+|𝑥|)

=

lim

𝑥 →0

2𝑥+∆𝑥

|x + ∆𝑥|+|𝑥|

=

2𝑥

|x |+|𝑥|

=

2𝑥

2|𝑥|

=

𝑥

|𝑥|

𝑦

=

𝑥

|𝑥|


2-Usul y = |x| funksiyaning

𝑦

= (

|

𝑥|)


background image

ISSN:

2181-3906

2024

International scientific journal

«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»

VOLUME 3 / ISSUE 3 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ

945

√(𝑥

2

)

=|x| ko‘rinish hosil qilamiz

𝑦

= (√(𝑥

2

))

=

((𝑥

2

)

1
2

)

=

1

2

*

1

√(𝑥)

2

*

(𝑥

2

)

=

2𝑥

2|𝑥|

=

𝑥

|𝑥|


Bu ikkala usulning natijalari bir xil bo’lganini bilgan holda umumiy xulosa qilib

𝑦

=

𝑥

|𝑥|

(

|

𝑥|)

=

{

1; 𝑥 > 0

−1; 𝑥 < 0

𝑥 ≠ 0


x=0 nuqtada hosila mavjud emas.
y=|f(x)| murakkab funksiyani hosilasini toppish masalasini ko’raylik

𝑦

=(

|

𝑥|)

=

𝑥

|𝑥|

yuqoridagi natijaga ko’ra

(

|

𝑓(𝑥)|)

=

𝑓(𝑥)

|𝑓(𝑥)|

*

(𝑓(𝑥))

hosil bo‘ladi

Moduldan quydagicha hosila olinadini: modul ichini bir marta musbat deb hosila olamiz,

bir marta manfiy deb hosila olami, modul ichini nolga teng den hosila olganda bo’sh to’plam
bo’ladi.

y =(

|

𝑓(𝑥)|)

=

{

𝑓(𝑥) > 0 , 𝑏𝑜

𝑙𝑠𝑎 𝑦 = 𝑓(𝑥) 𝑦

= (𝑓(𝑥))

𝑓(𝑥) < 0 𝑏𝑜

𝑙𝑠𝑎 𝑦 = −𝑓(𝑥) 𝑦

= (𝑓(𝑥))

𝑓(𝑥) = 0 𝑏𝑜

𝑙𝑠𝑎 𝑦 = 0 𝑦

= ∅


Misol-1 y= f(x)=|4x-8| funksiyani hosilasini toping.

Yechish:

𝑦

=

4𝑥−8

|4𝑥−8|

(4𝑥 − 8)

=

4𝑥−8

|4𝑥−8|

∗ 4

𝑦

= (𝑓(𝑥))

= {

𝑥 > 2 𝑏𝑜

𝑙𝑠𝑎 𝑦

= 4

𝑥 < 2 𝑏𝑜

𝑙𝑠𝑎 𝑦

= −4

𝑥 = 0 𝑏𝑜

𝑙𝑠𝑎 𝑦

= ∅


Misol -2 y= f(x)=|

𝑥

2

-5x-6 | funksiyani hosilasini toping.

Yechish:

𝑦

=

𝑥

2

−5x−6

| 𝑥

2

−5x−6 |

(2x-5)


background image

ISSN:

2181-3906

2024

International scientific journal

«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»

VOLUME 3 / ISSUE 3 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ

946

𝑦

= (𝑓(𝑥))

= {

𝑥 = (−∝; −1) (6; ∝)𝑑𝑎 𝑦

= 2𝑥 − 5

𝑥 = (−1; 6) 𝑑𝑎 𝑦

= −2𝑥 + 5

𝑥 = −1 𝑣𝑎 6 𝑑𝑎 𝑦

= ∅

Xulosa.

Xulosa qilib aytganda modulli funksiyalarning hosilalarini olishda ikki xil usuldan

foydalanish mumkunligi ko‘rildi.Murakkab modulli funksiyalarning hosillalariham hosila
toishning umumiy qidasiga asosan ular yordamida umumiy va umumiy bo‘lmagan jihatlari ko‘rib
o‘tildi.

Takliflar

: Talabalarga metodik jihatdan yana qanday umumiy va umumiy bo‘lmagan

jihatlarini ko‘rsata olasiz degan mazmundagi vazifa berish orqali ulardagi jihatlarni kashf etishimi
mumkin.

REFERENCES

1.

P.A.Kalnin Algebra va elementae funksiyalar ‘‘O‘QITUVCHI” NASHITYOTI
TOSHKENT-1970

2.

Xudoyberganov G. va boshq. “Matematik analizdan ma’ruzalar” 1-tom. Voris nashriyoti
T. 2010 y

3.

S. Alixonov “Matematika oʻqitish metodikasi”. Choʻlpon nashriyot matbaa uyi T. 2011y.

4.

S. Alixonov “Matematika oʻqitish metodikasi”. Choʻlpon nashriyot matbaa uyi T. 2011y.

5.

A. Gaziyev, I. Israilov, M. Yaxshiboyev. Matematik analizdan misol va masalalar, 2-qism
(o ‘quv qoʻllanma). - I: «Fan va texnologiya», 2012, 384 b.

6.

Зорич В. А. Математический анализ. Часть II. — Изд. 9-е, испр. — М.: МЦНМО,
2019. —676 с. Библ.: 57 назв. Илл.: 41

7.

Raxmonov, J. T., Xamzaqulov, E. A., & qizi Xamzaqulova, S. S. (2023). BA’ZI
ANIQMAS INTEGRALLARNI YECHISHDA UCHRAYDIGAN MUAMMOLAR VA
UNI TA’LIM METODI BILAN TAHLILI. Innovative Development in Educational
Activities, 2(18), 87-91.

References

P.A.Kalnin Algebra va elementae funksiyalar ‘‘O‘QITUVCHI” NASHITYOTI TOSHKENT-1970

Xudoyberganov G. va boshq. “Matematik analizdan ma’ruzalar” 1-tom. Voris nashriyoti T. 2010 y

S. Alixonov “Matematika oʻqitish metodikasi”. Choʻlpon nashriyot matbaa uyi T. 2011y.

S. Alixonov “Matematika oʻqitish metodikasi”. Choʻlpon nashriyot matbaa uyi T. 2011y.

A. Gaziyev, I. Israilov, M. Yaxshiboyev. Matematik analizdan misol va masalalar, 2-qism (o ‘quv qoʻllanma). - I: «Fan va texnologiya», 2012, 384 b.

Зорич В. А. Математический анализ. Часть II. — Изд. 9-е, испр. — М.: МЦНМО, 2019. —676 с. Библ.: 57 назв. Илл.: 41

Raxmonov, J. T., Xamzaqulov, E. A., & qizi Xamzaqulova, S. S. (2023). BA’ZI ANIQMAS INTEGRALLARNI YECHISHDA UCHRAYDIGAN MUAMMOLAR VA UNI TA’LIM METODI BILAN TAHLILI. Innovative Development in Educational Activities, 2(18), 87-91.

inLibrary — это научная электронная библиотека inConference - научно-практические конференции inScience - Журнал Общество и инновации UACD - Антикоррупционный дайджест Узбекистана UZDA - Ассоциации стоматологов Узбекистана АСТ - Архитектура, строительство, транспорт Open Journal System - Престиж вашего журнала в международных базах данных inDesigner - Разработка сайта - создание сайтов под ключ в веб студии Iqtisodiy taraqqiyot va tahlil - ilmiy elektron jurnali yuridik va jismoniy shaxslarning in-Academy - Innovative Academy RSC MENC LEGIS - Адвокатское бюро SPORT-SCIENCE - Актуальные проблемы спортивной науки GLOTEC - Внедрение цифровых технологий в организации MuviPoisk - Смотрите фильмы онлайн, большая коллекция, новинки кинопроката Megatorg - Доска объявлений Megatorg.net: сайт бесплатных частных объявлений Skinormil - Космецевтика активного действия Pils - Мультибрендовый онлайн шоп METAMED - Фармацевтическая компания с полным спектром услуг Dexaflu - от симптомов гриппа и простуды SMARTY - Увеличение продаж вашей компании ELECARS - Электромобили в Ташкенте, Узбекистане CHINA MOTORS - Купи автомобиль своей мечты! PROKAT24 - Прокат и аренда строительных инструментов