BO‘LAJAK TARBIYA FANI O‘QITUVCHILARINI KASBIY TAYYORLASHDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR TA’LIM VOSITASI SIFATIDA

Dilfuza Nosirova

doi:10.71337/inlibrary.uz.science-research.87613

Ushbu maqolada bo'lajak tarbiya fani o'qituvchilarini kasbiy tayyorlash jarayonida raqamli texnologiyalarning ta'lim vositasi sifatidagi roli ko'rib chiqiladi. Raqamli texnologiyalar o'qituvchilarning pedagogik ko'nikmalarini rivojlantirish, ta'lim jarayonini interaktiv va samarali tashkil etish imkoniyatlarini yaratadi. Maqola, shuningdek, raqamli vositalardan foydalanish orqali o'qituvchilarning o'z-o'zini rivojlantirish va tajriba almashish imkoniyatlarini ham yoritadi.

Most read articles by the same author(s)

Dilfuza Nosirova , BO‘LAJAK TARBIYA FANI O‘QITUVCHILARINI KASBIY TAYYORLASHDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR TA’LIM VOSITASI SIFATIDA , Modern Science and Research: Vol. 4 No. 3 (2025): Modern science and research

Dilfuza Nosirova, BO‘LAJAK TARBIYA FANI O‘QITUVCHILARINI KASBIY TAYYORLASHDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR VA INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISHNING O’ZIGA XOS XUSUSIYATLARI , Modern Science and Research: Vol. 4 No. 3 (2025): Modern science and research

Dilfuza Nosirova, Dilnoza Ikromboyeva, BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHISI FAOLIYATI SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA TAYANCH KOMPETENSIYALARNI SHAKLLANTIRISH , Modern Science and Research: Vol. 4 No. 5 (2025): Modern science and research

How to Cite

BO‘LAJAK TARBIYA FANI O‘QITUVCHILARINI KASBIY TAYYORLASHDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR TA’LIM VOSITASI SIFATIDA. (2025). Modern Science and Research, 4(5), 263-268. https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.science-research.87613