Mualliflar

  • Shohsanam Maxsudova
    NAMANGAN DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI

DOI:

https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.universaljurnal.120442

Kalit so‘zlar:

innovatsion metodlar matematika ta’limi raqamli vositalar samaradorlik pedagogik texnologiyalar.

Annotasiya

Bu maqolada matematika darslarining samaradorligini oshirishda innovatsion pedagogik metodlarning ahamiyati tahlil qilingan. Tadqiqotda klaster, “aqliy hujum”, teskari dars, raqamli platformalardan foydalanish kabi metodlar orqali o‘quvchilarning darsga bo‘lgan qiziqishini oshirish, ularni mustaqil fikrlashga undash, bilimlarni chuqurroq o‘zlashtirishga erishish yo‘llari ko‘rsatib berilgan. Tajriba-sinov va kuzatuv metodlari asosida o‘tkazilgan darslar natijalari innovatsion yondashuvlarning ta’lim sifati va samaradorligiga ijobiy ta’sir ko‘rsatishini tasdiqlaydi. Xulosa sifatida, innovatsion metodlarni oqilona tanlash va qo‘llash o‘qituvchi mahorati hamda o‘quvchilarning faol ishtirokini talab qilishi ta’kidlangan.


background image

P

mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy anjuman materiallari. Namangan 2025-yil.

407

INNOVATSION METODLAR ORQALI MATEMATIKA DARSINING

SAMARADORLIGINI OSHIRISH

shohsanammaxsudova@gmail.com

Annotatsiya.

Bu maqolada matematika darslarining samaradorligini oshirishda

anish kabi metodlar orqali

-sinov va

ijalari innovatsion yondashuvlarning

idlangan.

samaradorlik, pedagogik texnologiyalar.

-

ENHANCING THE EFFECTIVENESS OF MATHEMATICS LESSONS

THROUGH INNOVATIVE METHODS

Makhsudova Shohsanam Muzaffarkhojayevna


background image

P

mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy anjuman materiallari. Namangan 2025-yil.

408

lecturer at Namangan State Pedagogical Institute

Annotation.

This article analyzes the importance of innovative pedagogical

methods in increasing the effectiveness of mathematics lessons. The study presents ways
to enhance students' interest in the subject, encourage independent thinking, and achieve
deeper understanding through methods such as clustering, brainstorming, flipped
classroom, and the use of digital platforms. The results of lessons conducted using
experimental and observational methods confirm the positive impact of innovative
approaches on the quality and effectiveness of education. The conclusion emphasizes that

professional skills and the active participation of students.

Keywords:

innovative methods, mathematics education, digital tools,

effectiveness, pedagogical technologies.

KIRISH

va mantiqiy tafakkurini rivojlantirish ustuvor ahamiyat kasb etmoqda. Ayniqsa,

pedagogik metodlardan foydalanish zarurati ortib bormoqda. Bugungi raqamli asrda

METODLAR

Tadqiqot davomida quyidagi metodlardan foydalanildi:

- Tajriba-
-

- Innovatsion metodlar:
- Klaster usuli
-
- Raqamli platformalar (GeoGebra, Quizizz, Kahoot)
- Teskari dars (flipped classroom)
-
- Matematika WebQuest loyihalari
Har bir metod 8-9-

OLINGAN NATIJALAR

-

40% ga oshdi.

-


background image

P

mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy anjuman materiallari. Namangan 2025-yil.

409

- Raqamli ilovalardan foydalanganda matematik tushunchalarni tasavvur qilish

osonlashdi (xususan, geometriyada).

-

15% ga yaxshilandi.

-

TAHLIL VA MUHOKAMALAR

mustaqil fikrlashini rivojlantiruvchi metodlar

yoshi, bilim darajasi va mavzuning murakkabligi inobatga olinishi lozim. Innovatsion

XULOSA

Matematika darslarida innovatsi

darajada oshiradi.

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR

1.

Abdurahmonova, D., & Maxsudova, S. (2024). INTERAKTIV DARSLAR ORQALI
B

-524.

2.

INTERAKTIV PLATFORMALAR VA MOSLASHUVCHAN YONDASHUVLAR.
SUSTAINABILITY OF EDUCATION, SOCIO-ECONOMIC SCIENCE THEORY,
2(23), 36-38.

3.

TASHKIL ETISH.

Universal xalqaro ilmiy jurnal

,

1

(12), 281-283.

4.

Tursunpo'latova, F., & Maxsudova, S. (2024). BUGUNGI KUN PEDAGOGLARIGA
QO'YILADIGAN ZAMONAVIY TALABLAR. Universal xalqaro ilmiy jurnal, 1(12),
525-527.

5.

Maxsudova, S., & Xakimov, O. T. (2020). ON A Boundary problem for an equation of
shifted type with different orders of degeneracy. Scientific Bulletin of Namangan State
University, 2(1), 36-39.


background image

P

mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy anjuman materiallari. Namangan 2025-yil.

410

6.

Erkinjanova, G. E. G. (2024). INTEGRALLARNI FIZIKA MASALALARINI
YECHISHDAGI O'RNI. Universal xalqaro ilmiy jurnal, 1(12), 650-656.

7.

Turdaliyeva Nargiza Abdunazar qizi. (2025). SUN'IY INTELLEKTNING INTERFAOL
TA'LIM TIZIMLARIDA QO'LLANILISHI. SUN'IY INTELLEKTNI PEDAGOGIK
TA'LIMGA INTEGRATSIYA QILISH:MUAMMO VA YECHIMLAR Mavzusida
Xalqaro Ilmiy-amaliy Anjuman Materiallari. Andijon. 23-25 Aprel 2025-yil, 2(4.2), 2.
https://doi.org/10.5281/zenodo.15365993

8.

Maxsudova, S. (2024).
TASHKIL

ETISHDA

XALQARO

TAJRIBALARDAN

FOYDALANISH

TENDENSIYALARI.

Universal xalqaro ilmiy jurnal

,

1

(12), 646-649.

9.

sifatlari. Universal xalqaro ilmiy jurnal, 1(12), 528-530.

10.

Maxsudova, S., & Hamitov, A. Scientific Bulletin of Namangan State Universit y.

Bibliografik manbalar

Abdurahmonova, D., & Maxsudova, S. (2024). INTERAKTIV DARSLAR ORQALI BO’LAJAK MATEMATIKA O’QITUVCHILARINING TADQIQOTCHILIK KO’NIKMALARINI OSHIRISH. Universal xalqaro ilmiy jurnal, 1(12), 520-524.

Turdaliyeva, N. A., & Eshnazarova, M. Y. (2024). ZAMONAVIY ELEKTRON TA’LIM: INTERAKTIV PLATFORMALAR VA MOSLASHUVCHAN YONDASHUVLAR. SUSTAINABILITY OF EDUCATION, SOCIO-ECONOMIC SCIENCE THEORY, 2(23), 36-38.

Maxsudova, S. (2024). ANIQ FANLARNI O’QITISHDA MUSTAQIL TA’LIMNI TASHKIL ETISH. Universal xalqaro ilmiy jurnal, 1(12), 281-283.

Tursunpo'latova, F., & Maxsudova, S. (2024). BUGUNGI KUN PEDAGOGLARIGA QO'YILADIGAN ZAMONAVIY TALABLAR. Universal xalqaro ilmiy jurnal, 1(12), 525-527.

Maxsudova, S., & Xakimov, O. T. (2020). ON A Boundary problem for an equation of shifted type with different orders of degeneracy. Scientific Bulletin of Namangan State University, 2(1), 36-39.

Erkinjanova, G. E. G. (2024). INTEGRALLARNI FIZIKA MASALALARINI YECHISHDAGI O'RNI. Universal xalqaro ilmiy jurnal, 1(12), 650-656.

Turdaliyeva Nargiza Abdunazar qizi. (2025). SUN'IY INTELLEKTNING INTERFAOL TA'LIM TIZIMLARIDA QO'LLANILISHI. SUN'IY INTELLEKTNI PEDAGOGIK TA'LIMGA INTEGRATSIYA QILISH:MUAMMO VA YECHIMLAR Mavzusida Xalqaro Ilmiy-amaliy Anjuman Materiallari. Andijon. 23-25 Aprel 2025-yil, 2(4.2), 2. https://doi.org/10.5281/zenodo.15365993

Maxsudova, S. (2024). OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA MUSTAQIL TA’LIMNI TASHKIL ETISHDA XALQARO TAJRIBALARDAN FOYDALANISH TENDENSIYALARI. Universal xalqaro ilmiy jurnal, 1(12), 646-649.

Saydullayeva, G. (2024). Matematika oʻqituvchisining pedagogik mahorati va kasbiy sifatlari. Universal xalqaro ilmiy jurnal, 1(12), 528-530.

Maxsudova, S., & Hamitov, A. Scientific Bulletin of Namangan State Universit y.