382
ДЕТСКОЕ ОТНОШЕНИЕ К БОЛЕЗНИ И СМЕРТИ В
ПРОИЗВЕДЕНИИ Э-Э.ШМИТТА
“
ОСКАР И РОЗОВАЯ ДАМА
”
Карабаева Ферузахон
, 211-
группа медико-педагогического и лечебного
факультета
Научный руководитель
:
Мехмонова Н.У
ТашПМИ
,
кафедра узбекского языка и литературы
Актуальность темы
.
Есть люди
,
которые доживают до
100
лет
,
проведя
счастливую и беспечную жизнь
.
А кому-то уготовано
,
очень мало времени
.
Когда умирает
взрослый человек
,
все относятся к этому более спокойно более уравновешенно
,
словно так и
должно быть
.
Однако
,
когда же умирает ребёнок
-
это считается несправедливостью
.
Цели работы
.
Проанализировать и доказать важность поддержки и
взаимопонимания между людьми
,
веры и надежды
,
любви к жизни для больного человека
.
Автор романа
“
Оскар и Розовая Дама
”.
Автор размышляет о том
, “
как надо болеть и
относиться к смерти
”.
Это открытие совершает его юный герой
,
Оскар
.
Писатель объясняет
свой выбор тем
,
что дети более открытые и реже скрывают от себя правду
,
чем взрослые
,
им
важно говорить абсолютно откровенно о своей болезни и смерти
.
Это произведение о борьбе
,
вере и о жизни
.
В мире до сих пор нет согласия по поводу того
,
стоит ли говорить с детьми о
самых страшных и тяжёлых вещах
:
о смерти
,
о неизлечимых болезнях
,
о том
,
как
несправедлива
,
бывает жизнь
.
Есть мнение
,
что хрупкую психику ребёнка надо оберегать от
травмирующей информации
.
На самом деле многие взрослые сами не знают
,
как об этом
говорить
.
И когда в жизни случается трагедия
,
они не находят правильных слов и
отмалчиваются
,
отстраняются или делают вид
,
что ничего не происходит
.
А ребёнок
...
Что ж
,
ребёнок все понимает по-своему
.
Ему кажется
,
что родителям нет до него дела
,
и потому его
охватывает жгучая обида
. 12
дней это маленький срок
,
чтобы прожить всю жизнь
.
Люди
начинают отстраняться от человека
,
потому что боятся видеть смерть
,
боятся сами умирать
.
В этом случаи родители не показывают свои эмоции ребенку
,
тем самым причиняя ему боль
.
Страх потерять человека
,
который тебе дорог
,
любим самое худшее в жизни
.
Но он в праве
знать
,
что ждет его и сделать выбор
.
Жизнь
—
забавный подарок
.
Поначалу этот подарок
переоценивают
:
думают
,
что им вручили вечную жизнь
.
После
—
ее недооценивают
,
находят
никудышной
,
слишком короткой
,
почти готовы бросить ее
.
И наконец
,
сознают
,
что это был
не подарок
,
жизнью просто дали попользоваться
.
И тогда ее пытаются ценить
.
Но что ещё
более важно
—
она учит проживать каждый день во всей его полноте
,
как научился этому
маленький Оскар в свои последние дни
.
Ведь все мы когда-нибудь умрём
,
и дело не в том
,
рано или поздно это произойдёт
,
а в том
,
какой была наша жизнь
.
Не случайно книга
,
кроме
грусти
,
оставляет светлое чувство открытия нового мира
.
Герой
,
десятилетний мальчик
,
больной лейкемией
,
пишет Господу Богу
,
с прелестным юмором и непосредственностью
рассказывая о забавных и грустных происшествиях больничной жизни
.
За этим нехитрым
рассказом кроется высокая философия бытия
,
смерти
,
страдания
,
к которой невозможно
остаться равнодушным
.
Выводы
.
Практически никто в такой ситуации не знает
,
как себя вести
,
что сказать
,
чтобы поддержать умирающего
.
Даже самые близкие не справляются
.
Но у главного героя
отношение к смерти меняется
.
Оно смогло превратить историю умирающего Оскара в притчу
о жизни и судьбе
.
Список литературы
:
1.
Абдуллаева
,
Мавжуда
. "
АБДУЛЛАЕВА МЭ СОСТОЯНИЕ ВЕГЕТАТИВНОЙ НЕРВНОЙ
383
СИСТЕМЫ У ДЕТЕЙ С БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМОЙ Хонкелдиева ХК
,
Алимджвнов И
,
И
.,
Абдуллаева МЭ
,
Тожибоев ТТ
."
Архив исследований
(2020).
2.
Шутеева
,
Т
.
В
. "
Современные подходы к вопросам коррекции когнитивных и
эмоциональных расстройств у пациентов с хронической ишемией мозга
."
Российский
медицинский журнал
21 (2017): 1507-1510.