This article is devoted to the possibilities of organizing laboratory work in the educational system in the form of didactic games, approaches based on a new didactic purpose. Organizing laboratory exercises in the form of a didactic game will increase students' interest in science and help to form creative, critical and creative thinking skills.
Kuchkarov M. A. POSSIBILITIES OF USING A CHEMICAL EXPERIMENT ON THE FORMATION OF STUDENTS’CRITICAL THINKING COMPETENCIES //European International Journal of Multidisciplinary Research and Management Studies. – 2022. – Т. 2. – №. 04. – С. 108-112.
Кучкаров М. А. КИМЁВИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ-ЎҚУВЧИЛАРНИНГ ТАНҚИДИЙ-ИЖОДИЙ ФИКРЛАШ ҚОБИЛИЯТИНИ ШАКЛЛАНТИРУВЧИ ВОСИТА СИФАТИДА //Proceedings of International Educators Conference. – 2022. – Т. 3. – С. 313-317.
Кучкаров М. А. Об использовании электронной таблицы в химических вычислениях //Химия в школе. – 2011. – №. 4. – С. 53-54.
Кучкаров М. А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЕСТЕСТВЕННой ПРОДУКЦИИ В ХИМИЧЕСКОМ ЭКСПЕРИМЕНТЕ //Педагогические науки. – 2010. – №. 4. – С. 27-28.
Кучкаров М. А., Холикова Д. Д., Хайдарова Д. Б. КОМПЬЮТЕРНАЯ ИГРА" СБОРКА ПРИБОРОВ ДЛЯ ХИМИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА" //Вопросы гуманитарных наук. – 2011. – №. 3. – С. 98-99.
Кучкаров М. А., Махкамов М. Ё. РОЛЬ КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР ВО ВРЕМЯ ОЗНАКОМЛЕНИЯ С ХИМИЧЕСКой ПОСУДой И ПРИБОРАМИ //Вопросы гуманитарных наук. – 2011. – №. 3. – С. 96-97.
Bakhromovna D. G., Asamovish K. M. The Needs of Interdisciplinary Integration in the Educational System //Eurasian Scientific Herald. – 2022. – Т. 10. – С. 41-44.