В данной статье представлено много информации о технической, тактической и стратегической подготовке игроков в настольный теннис в тренировочном процессе. Также представлены рекомендации по развитию технических, тактических и стратегических процессов в системе многолетней подготовки.
Изолированность - основная идентификационная характеристика любого объекта, его составных частей, благодаря которому
достигается их функциональность. Знание структурной организации объектов дает возможность целенаправленного воздействия на них и на процессы, в них происходящие. Степень изолированности объектов может быть разной и избирательной, она может иметь иерархический характер в зависимости от сложности объекта, генетической программы и его места в нейроэндокринноимунном каскаде. Иерархия изолированности биологических объектов подчинена
концентрическому принципу: как правило, каждый объект концентрически вложен в другой. В процессе
эволюции живого мира принцип концентрического расположения объектов по отношению друг к другу
сохранился, однако, со многими адаптационными вариациями под воздействием окружающих факторов, особенно таких, как гравитация, циклические перемены, дифференцировка органов и тканей. Одной из основных характеристик самого
изолированного пространства и объектов, заключенных в нем, является цикличность функционирования. Объект, не имеющий в своих характеристиках цикличности, не является изолированным, он является компонентом другого
изолированного объекта. Характеристики пространства, принадлежащего объекту, отличаются от характеристик пространства, в котором объект находится
Б Турсунова, Г Азимова, А Абдусалямов, М Брехова, Ф Шакаров
Методы преподавания значительно изменились за последние несколько десятилетий по мере появления новых технологий и теорий обучения. Традиционное обучение на основе лекций дополняется или заменяется более инновационными подходами, ориентированными на учащихся. В этой статье исследуются современные методы обучения, которые поощряют активное, совместное, экспериментальное и проблемное обучение. Такие подходы, как «перевернутый класс», обучение на основе проектов/проблем, семинары по дизайн-мышлению и моделирование виртуальной/дополненной реальности, анализируются с точки зрения их эффективности в привлечении учащихся и улучшении результатов обучения более высокого порядка. Данные из литературы показывают, что, хотя традиционные лекции имеют свое место, гибридные и смешанные модели, сочетающие различные стратегии активного обучения, приводят к превосходным результатам обучения, развитию критического мышления и сохранению ключевых понятий. Инновационные методы преподавания, если их правильно реализовать с учетом потребностей разных учащихся и предметов, обещают преобразовать образование.
В статье изложены условия формирования брендового капитала в вузах Узбекистана. Автор анализирует результаты оценки деятельности высших учебных заведений страны, количества высших учебных заведений и преподавателей и других статистических показателей, а также обосновывает необходимость формирования бренд-стратегии высших учебных заведений.
В данной статье определяется возможность применения водородного топлива как альтернативного экологического топлива с помощью методов исследования таких как сравнительный анализ, синтез. Проводится сравнительный анализ водородного топлива и других горючих (бензина, дизельного топлива), а также отражается информация о преимуществах и недостатках топлива на водороде. Также в научной работе подробно был проведен анализ проектов и соглашений о производстве и реализации водородного топлива в Узбекистане.
В этой статье анализируется стиль автора и стиль переводчика, представляя в переводе «Safe Money» Джеймса Хедли Чейза. Модели и шкалы китайских лингвистов и переводчиков Leich, Semino и Short были эффективно использованы в их анализе