Mualliflar

  • Mehribon Normuhammedova
    Andijon davlat pedagogika instituti
  • Surayyo Mamatisayeva
    Andijon davlat pedagogika instituti

Muallif tarjimai holi

  • Mehribon Normuhammedova, Andijon davlat pedagogika instituti

    Andijon davlat pedagogika instituti Maktabgacha ta’lim fakulteti Logopediya yo‘nalishi 1-kurs talabasi 

  • Surayyo Mamatisayeva, Andijon davlat pedagogika instituti

    Ilmiy rahbar: Maxsus pedagogika kafedrasi o‘qituvchisi

DOI:

https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.universaljurnal.101497

Kalit so‘zlar:

Erta bolalar autizmi o‘smirlar autizmi

Annotasiya

Autizmning asosiy belgisi reallikni qabul qilishning buzilishi. Autizmdan qiynalayotgan bola hech kim bilan muloqotga kirishishni hoxlamaydi. Hatto, kishilarda bola og‘riqni ham sezmaydigandek tasavvur paydo bo‘ladi. Nutqi sekin rivojlanadi. Bola har qanday yangilikdan qo‘rqadi, takroriy harakatlarni bajaradi. Agar ota-ona bolada autizm alomatini payqasa, zudlik bilan bolalar mutaxassisga murojaat etishlari zarur. Ayni vaqtda bolalarni rivojlantiruvchi ko‘plab markazlar tashkil etilgan bo‘lib, u yerda tashxis qo‘yishga hamda samarali davolanishga yordam berishadi.


Deprecated: file_exists(): Passing null to parameter #1 ($filename) of type string is deprecated in /www/wwwroot/inlibrary.uz/plugins/generic/htmlArticleView/HtmlArticleViewPlugin.php on line 327

Bibliografik manbalar

ADABIYOTLAR:

Yunusov, M. (2020). Theimportance ofmodern technica

Ayupova M Logopediya: darslik/M.Y. Ayupova; O‘zbekiston Respublikasi Oliy va O‘rta maxsus ta’lim vazirligi. — T.: O‘zbekiston faylasuflari milliyjamiyati Nashriyoti, 2007. —560 b.

R.Sh.Shomaxmudova “Maxsus va inklyuziv ta’lim” uslubiy qo‘llanma.

Maxsus psixologiya Z.N.Mamarajabova, L.R.Mo‘minova, M.U.Xamidova, Sh.M.Amirsaidova, D.B.Yakubjonova, Z.M.Djalolova, N.Z.Abidova,O‘zbekiston Toshkent -2013

X.N.Muzaffarova Maktabgacha logopediya. Jizzax. “Ruhshona servis” 2021.

Муаллифнинг (муаллифоарнинг) энг кўп ўқилган мақолалари

Zubaydabonu Sakhobiddinova, Surayyo Mamatisayeva, ESHITISHDA NUQSONI BO’LGAN BOLALARNING PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI , Universal xalqaro ilmiy jurnal: Jild 2 № 4.1 (2025)

Mehribon Normuhammedova, Surayyo Mamatisayeva, AUTIZM SINDROMLI BOLALARNING O‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI , Universal xalqaro ilmiy jurnal: Jild 2 № 4.1 (2025)

Muslimaxon Adhamjonova, Surayyo Mamatisayeva, NUTQ KAMCHILIGIGA EGA BO‘LGAN BOLALAR NUTQNI TEKSHIRISH USULLARI , Universal xalqaro ilmiy jurnal: Jild 2 № 4.1 (2025)

Surayyo Mamatisayeva, KOXLEAR IMPLANTAT BOLALARDA OG‘ZAKI NUTQNI IDROK ETISHNI RIVOJLANTIRISHDA PEDAGOGIK USULLAR , Universal xalqaro ilmiy jurnal: Jild 2 № 4.1 (2025)

Muxlisa Olimjonova, Surayyo Mamatisayeva, RINOLALIYADA TOVUSH TALAFFUZ KAMCHILIKLARINI BARTARAF ETISH USULLARI , Universal xalqaro ilmiy jurnal: Jild 2 № 4.1 (2025)

Madina Kamoliddinova, Surayyo Mamatisayeva, DIZARTRIK BOLALARDA KORREKSION DIDAKTIK YONDASHUV USULLARI , Universal xalqaro ilmiy jurnal: Jild 2 № 4.1 (2025)

Muslimaxon Adhamjonova, Surayyo Mamatisayeva, NUTQ KAMCHILIGIGA EGA BO‘LGAN BOLALAR NUTQNI TEKSHIRISH USULLARI , Universal xalqaro ilmiy jurnal: Jild 2 № 4.1 (2025)

Muslimaxon Adhamjonova, Surayyo Mamatisayeva, NUTQ KAMCHILIGIGA EGA BO‘LGAN BOLALAR NUTQNI TEKSHIRISH USULLARI , Universal xalqaro ilmiy jurnal: Jild 2 № 4.1 (2025)

Zubaydabonu Sakhobiddinova, Surayyo Mamatisayeva, ESHITISHDA NUQSONI BO’LGAN BOLALARNING PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI , Universal xalqaro ilmiy jurnal: Jild 2 № 4.1 (2025)

Muxlisa Olimjonova, Surayyo Mamatisayeva, RINOLALIYADA TOVUSH TALAFFUZ KAMCHILIKLARINI BARTARAF ETISH USULLARI , Universal xalqaro ilmiy jurnal: Jild 2 № 4.1 (2025)

1 2 > >>