Статья посвящена актуальному на сегодняшний день вопросу об уровне философской культуры и эрудиции молодежи нашей республики на этапном рубеже – начале III Ренессанса в развитии нашего государства. Автор рассуждает о том, что интеграция нашего государства в мировое сообщество, качественная трансформация всех социальных отношений, диктуют необходимость поднять дух и национальную гордость нашей молодежи и народа, давшего миру целую плеяду гениальных мыслителей и ученых-энциклопедистов, а также показать на этом фоне широту связей наших предков с соседними народами и культурами с учетом того, что годы независимости – это время объективного познания своего прошлого, своей культуры. Это время осмысления той роли, которая нам отведена в мировом сообществе, в самой истории.
Ushbu maqolada milliy qadriyatlarimiz davomchisi – oila ma’naviyatini yuksaltirish – sog‘lom bola va barkamol avlodni tarbiyalashning asosiy omili ekanligi yoritib berilgan.
Статья посвящена актуальному на сегодняшний день вопросу об уровне философской культуры и эрудиции молодежи нашей республики на этапном рубеже – начале III Ренессанса в развитии нашего государства. Автор рассуждает о том, что интеграция нашего государства в мировое сообщество, качественная трансформация всех социальных отношений, диктуют необходимость поднять дух и национальную гордость
нашей молодежи и народа, давшего миру целую плеяду гениальных мыслителей и ученых-энциклопедистов, а также показать на этом фоне широту связей наших предков с соседними народами и культурами с учетом того, что годы независимости – это время объективного познания своего прошлого, своей культуры. Это время осмысления той роли, которая нам отведена в мировом сообществе, в самой истории.
Mazkur maqolada qаdriyatlаrning mоhiyati, mаzmuni, nаmоyon bo’lish shаkllаri bilаn bоg’liq muаmmоlаrning tаhliliga asosiy e’tibor qaratilgan. Kishilаr qаdim zаmоnlаrdаnоq o’zlаrini o’rаb turgаn оlаm, undаgi nаrsа, vоqеа vа hоdisаlаr, оdаmlаr o’rtаsidаgi munоsаbаtlаrgа bаhо bеrgаnlаr, ulаrning qаdri to’g’risidа fikr yuritgаnlаr. Tаdqiqоtlаr оrаsidа qаdriyatlаr to’g’risidаgi bilimlаrgа nisbаtаn turli munоsаbаtni kuzаtish mumkin. Bu munоsаbаtlar haqida maqolada mulohaza qilingan.
В статье выдвигаются мнения о государственном флаге, гербе и гимне, являющихся государственными символами Республики Узбекистан, их принятии, правовых основах, описании, признаках, их значении в политическом, экономическом, социальном развитии нового Узбекистана, об их роли в воспитании в духе патриотизма молодёжи суверенной, миролюбивой страны.
Наша республика живет уже пости 18 лет со дня обретения своей независимости. Однако, считает глава нашего государства И.А.Каримов, « жить и работать в условиях независимости – это не только гордость и радость, это налагает на каждого – от министра, руководителя до простого гражданина – огромную ответственность…»1