МАТЕРИНСКИЙ ОБРАЗ В СОВРЕМЕННОЙ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ (НА МАТЕРИАЛЕ ПОВЕСТИ МАШИ ТРАУБ «НА ГРАНИ РАЗВОДА»)

МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ:

ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА

Researchbib Impact factor: 13.14/2024

SJIF 2024 = 5.444

Том 3, Выпуск 02, февраль

85

https://universalpublishings.com

МАТЕРИНСКИЙ ОБРАЗ В СОВРЕМЕННОЙ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ

(НА МАТЕРИАЛЕ ПОВЕСТИ МАШИ ТРАУБ «НА ГРАНИ РАЗВОДА»)

Муродова Дилдора Арабовна

преподаватель кафедры история и филология,

Азиатского Международного Университета

Аннотация:

Интерес к изучению образа матери в русской литературе -

одно из основных направлений гуманитарных направлений. Наша задача
проследить и изучить современные образы через призму материнской фигуры в
современной русской классике. Трауб совмещает работу и уход за детьми, а ещё
пишет и тёплые и уютные истории о жизни. Её нельзя назвать простым и лёгким
человеком. И самое главное, хотя её характер трудно понять другим, оно всё
равно остаётся для них непонятной, неизвестной интересной.

Ключевые слова:

Мать, характер, простая дочь, семья, ценности.

Annotatsiya:

Rus adabiyotida ona obrazini o'rganishga qiziqish gumanitar

tadqiqotlarning asosiy yo'nalishlaridan biridir. Bizning vazifamiz zamonaviy rus
klassikasida ona figurasi prizmasi orqali zamonaviy tasvirlarni kuzatish va
o'rganishdir. Bu ishlay oladigan, bolalar va oilaga g'amxo'rlik qiladigan va qo'shimcha
ravishda hayot haqida iliq va qulay hikoyalar yozadigan ajoyib odam. Buni oddiy va
oson deb atash mumkin emas. Va eng muhimi, uning xarakterini boshqalar tushunishi
qiyin, ammo shunga qaramay, u atrofdagilar uchun tushunarsiz, noma'lum va qiziqarli
bo'lib qoladi.

Kalit so'zlar:

ona, xarakter, sodda, qiz, oila, qadriyatlar.

Abstract:

Interest in studying the image of mother in Russian literature is one

of the main areas of humanitarian research. Our task is to follow and study modern
images through the prism of the maternal figure in modern Russian classics. This is a
wonderful person who manages to work and take care of children and family, and, in
addition, writes warm and cozy stories about life. She cannot be called simple and easy.
And most importantly, her character is difficult for others to understand, but,
nevertheless, she remains incomprehensible, unknown and interesting to others.

МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ:

ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА

Researchbib Impact factor: 13.14/2024

SJIF 2024 = 5.444

Том 3, Выпуск 02, февраль

86

https://universalpublishings.com

Key words:

mother, character, simple, daughter, family, values.

В сердце повествования Маши Трауб зреет драма, пронизывающая душу каждой
женщины – эта история о семье, в которой никому не дано остаться
равнодушным. Рано или поздно каждая семья оказывается на краю бездны, и в
этот критический момент, кажется, что сделать шаг через невидимую черту так
просто. Освобождение от оков брака манит, как свет далёкой звезды. Эта история
затрагивает глубинные струны человеческой натуры; это погружение в сложные
отношения, переплетённых судеб, где любовь и боль идут рука об руку. Запреты
и надежды, страхи и мечты – каждое чувство здесь поднимается до вершин
эмоционального напряжения. Мы все находимся в плену своих семейных уз,
исследуя, насколько трудно порвать с привычным, и как тяжело принять
решение, которое может изменить всё. В мире, где накладываются тени разрыва
и несбывшихся надежд, неизменно всплывает вопрос: что значит быть
свободным?[7].

И нет ответов на те волнующие вопросы, что пленяют наш ум. Эта история
требует особого внимания и, прежде всего, вдумчивого прочтения. Дебютный
роман Марии Трауб открывает завесу современного мира. Главная героиня
Марина, покидает родные края и на новой земле сталкивается с испытаниями,
которые невозможно преодолеть без мудрости близких. Ей предстоит принимать
трудные решения, восстанавливая отношения с семьёй. Эта искренняя и светская
повесть резонирует с каждым из нас, позволяя ощутить ту жизнь, которую ведёт
главная героиня. Маша Трауб искусно передаёт особое тепло повседневности,
где последовательно раскрываются эмоции, словно разбросанные по полу
детские игрушки. В каждом слове зреет целая жизнь, полная радости и тоски. В
названии рассказа угадываются сложности материнства: устроить ребёнка в
школу – задача нелёгкая, а совместные уроки могут испытывать на прочность.
Однако не только мамы участвуют в жизни первоклассников; папы, бабушки и
дедушки тоже остаются неравнодушными. Дети находят общий язык, в то время
как родители с удовольствием ждут встреч с такими же «сумасшедшими как они
сами».[4].

Когда мы закрываем глаза на лицемерие нам кажется, что плохих матерей не
существует. В этой истине нет ничего фантастического. «На грани развода» -

МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ:

ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА

Researchbib Impact factor: 13.14/2024

SJIF 2024 = 5.444

Том 3, Выпуск 02, февраль

87

https://universalpublishings.com

это роман о матерях, бабушках, отцах и детях, который погружает нас в
непростую и запутанную ткань семейных отношений. Ни одна из них не бывает
идеальной или лёгкой. Жизнь состоит из любви и счастья, слёз и грусти,
надежды и радости, утрат и разочарований. Маша Трауб очень просто и
доходчиво показывает нам в романе все эти ключевые моменты жизни. Эта
история непременно пробудит в вас воспоминания о детстве, заставит вернуться
в прошлое и взглянуть на некоторые события с неожидонной перспективы.

- Меня зовут Зенья, а как вас зовут?

- А меня Марина… И тут новая подруга говорит марине, что будет обращаться
к ней по имени, если только та позволит это сделать.

Вот такие простые человеческие отношения складываются у героев
произведений Маши Трауб! [4].

Эти волнующие строки Маши Трауб обращены к родителям, пробуждённым
к жизни всеми радостями, что приносит рождение ребёнка. В них она
рассказывает о своей маленькой дочке, о муже, о маме, о знакомых, что
стремятся следовать и х добрым советам. В описании семьи с её уникальными
обычаями и незабываемой атмосферой. Главная героиня, изначально полная
нежеланья вернуться в дом к шумным родственникам, очень скоро понимает, что
некоторые события нельзя пропустить. Одна её знакомая с теплом в голосе
сказала ей: «Когда я услышала, что одиночество мне не грозит, я почувствовала,
как внутри меня распускается надежда». [9]. Эти слова словно разжигают огни
в тёмные уголки сердца, вдохновляя на открытие чудес, скрытых в повседневной
жизни, и показывают, что каждое мгновение, наполненное любовью и заботой,
действительно бесценно. [1].

В этом произведении переплетаются трагедия и драма, и на его страницах
оживает история любви, преданности и семейном счастье. В каждой семье
можно обнаружить непростые моменты, если приоткрыть двери и тщательно их
изучить. Секреты семьи часто связаны с ситуациями, которые лучше оставить в
прошлом, чтобы настоящее стало более светлым и справедливым. Прошлое
должно быть оставлено позади, но не все это понимают. В центре сюжета главная

МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ:

ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА

Researchbib Impact factor: 13.14/2024

SJIF 2024 = 5.444

Том 3, Выпуск 02, февраль

88

https://universalpublishings.com

героиня стремиться разобраться в своих чувствах к мужу. Маша Трауб с
искренностью и иронией делится событиями из своей жизни.

Моя дочь ужасно упрямая и не хочет общаться. Мой сын любопытен и
разговорчив. Папа кажется близким, хотя и живёт в своём собственном мире.
Мама не может скрывать безумие, отражающееся в её глазах. И рядом всегда
бабушка, которая обожает внука и заботится о маме. [20].

Марина, которая является главной героиней этой истории, сильная женщина,
которая воспитывает свою дочь своим особым способом, не прислушиваясь к
чужим советам. А когда дочь идёт в первый класс жизнь становится более
интересной, хотя сюрпризов не ожидается. Однако, как оказалось всё становится
иначе. Прошло несколько лет с того момента, как мари на впервые отдала свою
дочь в школу. Новые учебники, необычные сайты, чаты с родителями. И теперь
её дочь идёт в школу не первого сентября, а одиннадцатого января. Эта история
матери, которая безмерно любит своего ребёнка. Но любовь имеет множество
оттенков, у каждого она своя. В произведениях маши Трауб мы обнаруживаем
эмоциональные нюансы, отражающие жизнь с разных ракурсов. Каждая героиня
может стать отражением нас самих, друзей или соседей. Взаимоотношения с
детьми, любовь, забота, и стремление к новым достижения – все это можно
прочитать в повествовании. Уставшая от повседневности, Марина решает
провести у моря с дочерью, без мужа и его навязчивой матери. Ей необходимо
расслабиться, но в первый же день её забирает странный человек из пансионата,
где они успели остановится. [5].

Например, Марина в которой мы рассматриваем образ матери в этом романе,
приехала с дочерью, чтобы просто отдохнуть от повседневной жизни. Образ
матери связывает всё происходящее, вокруг них. Марина – это необычайная
женщина, готовая на смелые шаги, но все её действия, так или иначе связаны с
её ребёнком. [9].

В произведениях писательницы Маши Трауб множество тем, но тема
материнства

занимает

особое

положение,

представляя

собой

жизнеутверждающую и значимую часть жизни самой авторки. Образ матери,
ярко проявляется в её романе «На грани развода», но и в сатирических

МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ:

ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА

Researchbib Impact factor: 13.14/2024

SJIF 2024 = 5.444

Том 3, Выпуск 02, февраль

89

https://universalpublishings.com

произведениях. Образ матери в данном романе представлен в особом свете. В
романе мать существует, как родное существо для своего ребёнка с самых
первых дней жизни. Под влиянием матери дочь начинает занимать особое место
среди своих сверстников и новых знакомых. В современной литературе образ
матери неоднозначен. Можно подвести итог мыслям, сказав, что с одной
стороны матери помогают ориентироваться в мире и понять себя, а с другой
стороны они становятся жертвами общественного непринятия. [18]

Образ матери является центральным в творчестве Машми Трауб. Большая
часть произведений Трауб посвящена материнства. С точки зрения жанровой
принадлежности, это небольшая семейная сага, в которой описывается жизнь
нескольких поколений одной семьи. Маша Трауб пишет о прошлом и настоящем.
А вот о будущем образа матери пи сательница даёт размышлять самому
читателю. Благодаря тому, что Маша Трауб сумела глубоко описать и понять
образ матери, её можно назвать одной из самых интересных писательниц
современной женской прозы.

Использованная литература:

1.

Маша Трауб. На грани развода, М,2021; FOLD&SPINE..

2.

Murodova, D. (2023). MATERNAL IMAGE IN MODERN UZBEK PROSE.

Modern

Science and Research

,

2

(12), 654-658.

3.

Arabovna, M. D. (2023). MATERNAL IMAGE IN MODERN UZBEK
PROSE.

International Journal Of Literature And Languages

,

3

(12), 28-33.

4.

Arabovna, M. D. (2023). THE THEME OF MOTHERHOOD IN “WOMEN'S
PROSE” BY MASHA TRAUB.

International Journal Of Literature And

Languages

,

3

(12), 34-38.

5.

Murodova, D. (2024). MATERNAL IMAGE IN “WOMEN’S PROSE” BY MASHA
TRAUB.

Modern

Science

and

Research

,

3

(1),

157–163.

Retrieved

from

https://inlibrary.uz/index.php/science-research/article/view/27859

6.

Хасанова Шахноза Баходировна. (2025). МЕТОДОЛОГИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
УСТОЙЧИВЫХ

ВЫРАЖЕНИЙ:

ФРАЗЕОЛОГИЯ,

ПОСЛОВИЦЫ

И

ПОГОВОРКИ В СРАВНИТЕЛЬНОМ АНАЛИЗЕ РУССКОГО И УЗБЕКСКОГО
ЯЗЫКОВ. MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND
PRACTICE, 3(1), 89–103.

https://doi.org/10.5281/zenodo.14639352

МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ:

ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА

Researchbib Impact factor: 13.14/2024

SJIF 2024 = 5.444

Том 3, Выпуск 02, февраль

90

https://universalpublishings.com

7.

Хасанова Шахноза. (2024). ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ В РАССКАЗАХ А.П. ЧЕХОВА:
ИХ РОЛЬ И ФУНКЦИИ. MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY:
THEORY

AND

PRACTICE,

2(11),

416–426.

https://doi.org/10.5281/zenodo.14278389

8.

Murodova, D. (2023). MATERNAL IMAGE IN MODERN UZBEK PROSE.

Modern

Science and Research

,

2

(12), 654-658.

9.

Arabovna, M. D. (2023). MATERNAL IMAGE IN MODERN UZBEK
PROSE.

International Journal Of Literature And Languages

,

3

(12), 28-33.

10.

Arabovna, M. D. (2023). THE THEME OF MOTHERHOOD IN “WOMEN'S
PROSE” BY MASHA TRAUB.

International Journal Of Literature And

Languages

,

3

(12), 34-38.

11.

Murodova, D. (2024). MATERNAL IMAGE IN “WOMEN’S PROSE” BY MASHA
TRAUB.

Modern

Science

and

Research

,

3

(1),

157–163.

Retrieved

from

https://inlibrary.uz/index.php/science-research/article/view/27859

12.

Муродова, Д. А. (2023). ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ГЕРОИ В СОВРЕМЕННОЙ
РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ.

13.

Murodova, D. (2023). FICTIONAL HEROES IN MODERN RUSSIAN
LITERATURE.

Modern Science and Research

,

2

(9), 112–114. Retrieved from

https://inlibrary.uz/index.php/science-research/article/view/23907

14.

Муродова, Д. А. (2023). ЖЕНСКАЯ ПРОЗА В СОВРЕМЕННОЙ РУССКОЙ
ЛИТЕРАТУРЕ.

15.

Murodova, D. (2023). ARABIC WORDS USED IN MODERN RUSSIAN.

Modern

Science

and

Research

,

2

(4),

576–578.

Retrieved

from

https://inlibrary.uz/index.php/science-research/article/view/19400

16.

Муродова, Д. А. (2023). МАТЕРИНСКИЙ ОБРАЗ В СОВРЕМЕННОЙ
УЗБЕКСКОЙ ПРОЗЕ.

17.

Murodova, D. (2024). AN ARTISTIC IMAGE IN UZBEK “WOMEN’S PROSE”
BASED ON THE STORIES OF ZULFIYA KUROLBA KIZI.

Modern Science and

Research

,

3

(2), 1172–1177. Retrieved from

https://inlibrary.uz/index.php/science-

research/article/view/29788

18.

Murodova, D. (2024). «СОВРЕМЕННАЯ МАТЕРИНСКАЯ ЛЮБОВЬ» В ПРОЗЕ
МАРИИ ТАРУБ.

Modern Science and Research

,

3

(2), 43–50. Retrieved from

https://inlibrary.uz/index.php/science-research/article/view/30438

МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ:

ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА

Researchbib Impact factor: 13.14/2024

SJIF 2024 = 5.444

Том 3, Выпуск 02, февраль

91

https://universalpublishings.com

19.

Муродова, Д. (2024). ТЕМА МАТЕРИНСТВА И ОТЦОВСТВА В 21 ВЕКЕ (НА
МАТЕРИАЛЕ ПОВЕСТИ МАШИ ТРАУБ «ПЛОХАЯ МАТЬ»).

NRJ

,

1

(4), 136-

142.

20.

Муродова, Д. А. (2024). ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ В УЗБЕКСКОЙ
«ЖЕНСКОЙ ПРОЗЕ» НА МАТЕРИАЛЕ РАССКАЗОВ ЗУЛЬФИИ КУРОЛБОЙ
КИЗИ.

21.

Муродова Дилдора Арабовна. (2024). Образ матери и дочери в современном
мире (на материале романа Маши Трауб «Плохая мать»). МЕДИЦИНА,
ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, 2(9), 43–50.

https://doi.org/10.5281/zenodo.13774170

22.

Murodova, D. (2023). THE CONCEPT OF THE WORDS "GENEROSITY AND
COWARDICE" IN THE LAK LANGUAGES.

Modern Science and Research

,

2

(6),

1147–1149.

Retrieved

from

https://inlibrary.uz/index.php/science-

research/article/view/21541

23.

Murodova, D. (2024). «СОВРЕМЕННАЯ МАТЕРИНСКАЯ ЛЮБОВЬ» В ПРОЗЕ
МАРИИ ТАРУБ.

Modern Science and Research

,

3

(2), 43–50. Retrieved from

https://inlibrary.uz/index.php/science-research/article/view/30438

24.

Arabovna, M. D., & Rashidovna, S. G. (2024). Analyzing the image of mother in
women’s prose in the modern world of development of innovative
technologies.

SPAST Reports

,

1

(7). https://doi.org/10.69848/sreports.v1i7.5092

25.

Shakirova, G. (2024). ТЮРКСКИЕ ЗАИМСТВОВАНИЯ В СОВРЕМЕННОМ
РУССКОМ ЯЗЫКЕ. Modern Science and Research, 3(2), 51–55. Retrieved from

https://inlibrary.uz/index.php/science-research/article/view/30439\

26.

Shakirova, G. (2024). WHAT IS SPEECH ETIQUETTE?. Modern Science and
Research, 3(1), 1206–1211. Retrieved from

https://inlibrary.uz/index.php/science-

research/article/view/28789

27.

Shakirova,

G.

(2024).

HISTORY

OF

DISTANCE

LEARNING

DEVELOPMENT. Modern Science and Research, 3(1), 229–233. Retrieved from

https://inlibrary.uz/index.php/science-research/article/view/27932

28.

Shakirova, G. (2023). FOLKLORE TRADITIONS IN RUSSIAN LITERATURE OF
THE 19TH AND 20TH CENTURIES. Modern Science and Research, 2(12), 659–664.
Retrieved from

https://inlibrary.uz/index.php/science-research/article/view/27135

29.

Shakirova, G. (2023). THE MAIN PROBLEMS OF TEACHING RUSSIAN AS A
FOREIGN LANGUAGE IN A LANGUAGE ENVIRONMENT. Modern Science and

МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ:

ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА

Researchbib Impact factor: 13.14/2024

SJIF 2024 = 5.444

Том 3, Выпуск 02, февраль

92

https://universalpublishings.com

Research, 2(10), 845–848. Retrieved from https://inlibrary.uz/index.php/science-
research/article/view/26002

30.

Arabovna, M. D., & Rashidovna, S. G. (2024). Analyzing the image of mother in
women’s prose in the modern world of development of innovative
technologies. SPAST Reports, 1(7).

https://doi.org/10.69848/sreports.v1i7.5092

31.

Шакирова Гулмира. (2024). С.ЕСЕНИН В УЗБЕКИСТАНЕ. MEDICINE,
PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE, 2(11), 412–415.

https://doi.org/10.5281/zenodo.14278373

32.

Шакирова Гулмира. (2024). ПУШКИНА В УЗБЕКИСТАНЕ. MEDICINE,
PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE, 2(11), 66–70.

https://doi.org/10.5281/zenodo.14146754

33.

Шакирова Гулмира. (2024). ТЕМА «БЕДНЫХ ЛЮДЕЙ» В РУССКОЙ
ЛИТЕРАТУРЕ 19 ВЕКА. MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY:
THEORY AND PRACTICE, 2(10), 69–75.

https://doi.org/10.5281/zenodo.13919345

34.

Шакирова Гулмира Рашидовна. (2024). ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ МЕТОДИКИ
ПРЕПОДАВАНИЯ

РУССКОГО

ЯЗЫКА

КАК

ИНОСТРАННОГО.

МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, 2(5),
65–71.

https://doi.org/10.5281/zenodo.11151652

35.

Шакирова Гулмира Рашидовна. (2024). СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ
ОСОБЕННОСТИ ЖАРГОННОЙ ЛЕКСИКИ. МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И
ТЕХНОЛОГИЯ:

ТЕОРИЯ

И

ПРАКТИКА,

2(4),

109–117.

https://doi.org/10.5281/zenodo.10938389

36.

Шакирова, Г. (2025). АНТИЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА: ЗАЧЕМ НАМ ОБ ЭТОМ
ЗНАТЬ СЕГОДНЯ?. MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY
AND PRACTICE, 3(1), 22–30. https://doi.org/10.5281/zenodo.14608799

37.

Хасанова Шахноза. (2024). ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ В РАССКАЗАХ А.П. ЧЕХОВА:
ИХ РОЛЬ И ФУНКЦИИ. (2024).

MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY:

THEORY

AND

PRACTICE

,

2

(11),

416-

426.

https://universalpublishings.com/index.php/mpttp/article/view/8484

38.

Хасанова Шахноза. (2024). ИСПОЛЬЗОВАНИЕ УСТОЙЧИВЫХ СОЧЕТАНИЙ
В РАССКАЗЕ ЧЕХОВА "ЧЕЛОВЕК В ФУТЛЯРЕ". MEDICINE, PEDAGOGY
AND

TECHNOLOGY:

THEORY

AND

PRACTICE,

2(11),

78–87.

https://doi.org/10.5281/zenodo.14180997

МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ:

ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА

Researchbib Impact factor: 13.14/2024

SJIF 2024 = 5.444

Том 3, Выпуск 02, февраль

93

https://universalpublishings.com

39.

Хасанова, Ш. (2024). УСТОЙЧИВЫЕ СОЧЕТАНИЯ В ПОВЕСТВОВАНИИ:
САИД АХМАД И ТВОРЧЕСКИЙ СТИЛЬ ЧЕХОВА. MEDICINE, PEDAGOGY
AND

TECHNOLOGY:

THEORY

AND

PRACTICE,

2(10),

348–353.

https://doi.org/10.5281/zenodo.13996861

40.

Хасанова Шахноза. (2024). ЖЕНСКИЕ ОБРАЗЫ В ТВОРЧЕСТВЕ АНТОНА
ЧЕХОВА: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГЛУБИНА И СОЦИАЛЬНЫЙ КОНТЕКСТ.
МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, 2(9),
81–85. https://doi.org/10.5281/zenodo.13820171

41.

Хасанова Шахноза. (2024). НАВЫК ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПОСЛОВИЦ И
ПОГОВОРОК В РУССКОЙ И УЗБЕКСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ (НА ПРИМЕРЕ
САИДА АХМАДА И АНТОН ПАВЛОВИЧА ЧЕХОВА). МЕДИЦИНА,
ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, 2(9), 86–94.
https://doi.org/10.5281/zenodo.13820219

42.

Хасанова Шахноза Баходировна. (2024). РОЛЬ ИНТЕРНЕТ-СЛЕНГА В
СИСТЕМЕ РУССКОГО ЯЗЫКА. TECHNICAL SCIENCE RESEARCH IN
UZBEKISTAN, 2(5), 235–243.

https://doi.org/10.5281/zenodo.11455009

43.

Хасанова, Ш. (2024). ИСТОРИЯ ИЗУЧЕНИЯ ПАРЕМИИ СОВРЕМЕННОЙ
ЛЕКСИКОЛОГИИ.

Modern Science and Research

,

3

(5), 1231–1238. Retrieved from

https://inlibrary.uz/index.php/science-research/article/view/33333

44.

Хасанова Шахноза Баходировна. (2024). ФИЛOСOФСКAЯ ПРИРOДA ЛИРИКИ
И. AННЕНСКOГO. МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ: ТЕОРИЯ
И ПРАКТИКА, 2(5), 258–267. https://doi.org/10.5281/zenodo.11188698

45.

Хасанова

Шахноза

Баходировна.

(2024).

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ

ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ПРОИЗНОШЕНИЮ, ГРАММАТИКЕ,
ЛЕКСИКЕ И ПЕРЕВОДУ. МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ:
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, 2(4), 431–440. https://doi.org/10.5281/zenodo.10968956

46.

Хасанова, Ш. (2024). PHRASEOLOGICAL UNITS OF THE RUSSIAN
LANGUAGE. MODERN SCIENCE АND RESEARCH, 3(4), 128–133.
https://doi.org/10.5281/zenodo.10936168

47.

Баходировна , Х. Ш. . (2024). Из Истории Изучения Пословиц И
Поговорок.

Miasto

Przyszłości

,

46

,

513–520.

Retrieved

from

https://miastoprzyszlosci.com.pl/index.php/mp/article/view/2892

МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ:

ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА

Researchbib Impact factor: 13.14/2024

SJIF 2024 = 5.444

Том 3, Выпуск 02, февраль

94

https://universalpublishings.com

48.

Хасанова, Ш. (2024). https://doi.org/10.5281/zenodo.10651477. MODERN
SCIENCE

AND

RESEARCH,

3(2),

425–435.

https://doi.org/10.5281/zenodo.10651477

49.

Xasanova, S. (2024). DIFFERENCE BETWEEN PROVERB AND SAYING.
MODERN

SCIENCE

AND

RESEARCH,

3(1),

140–147.

https://doi.org/10.5281/zenodo.10467418

50.

Xasanova, S., & murodova, D. (2023). REPRESENTATION OF THE SYSTEMIC
RELATIONS

OF

RUSSIAN

VOCABULARY

IN

PROVERBS

AND

SAYINGS.

Modern Science and Research

,

2

(10), 276–280. Retrieved from

https://inlibrary.uz/index.php/science-research/article/view/24346

51.

Xasanova, S. (2023). USING EXPRESSIVE VOCABULARY IN RUSSIAN
PROVERBS.

Modern Science and Research

,

2

(10), 403–408. Retrieved from

https://inlibrary.uz/index.php/science-research/article/view/25248

52.

Hasanova, S. (2023). SYSTEM RELATIONS IN THE RUSSIAN LANGUAGE
VOCABULARY.

Modern Science and Research

,

2

(9), 72–74. Retrieved from

https://inlibrary.uz/index.php/science-research/article/view/23900

53.

Баходировна, Х. Ш. (2023). Гендерная Лексика В Русском Языке.

International

Journal

of

Formal

Education

,

2

(11),

324–331.

Retrieved

from

http://journals.academiczone.net/index.php/ijfe/article/view/1505

54.

Хасанова Шахноза Баходировна. (2023). РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ СИСТЕМНЫХ
ОТНОШЕНИЙ РУССКОЙ ЛЕКСИКИ В ПОСЛОВИЦАХ И ПОГОВОРКАХ.
International journal of education, social science & humanities. finland academic
research

science

publishers,

11(4),

1220–1226.

https://doi.org/10.5281/zenodo.7847968

55.

Xasanova, S. (2023). STRUCTURAL – SEMANTIC CHARACTERISTICS OF
PROVERBS.

Modern Science and Research

,

2

(12), 619–625. Retrieved from

https://inlibrary.uz/index.php/science-research/article/view/27109

56.

Nigmatova Gulnoz Khamidovna, & Khasanova Shakhnoza Bakhodirovna. (2022).
System Relations in the Vocabulary of the Russian Language.

Global Scientific

Review

,

3

,

44–48.

Retrieved

from

https://www.scienticreview.com/index.php/gsr/article/view/22

57.

Shaxnoza Baxadirovna, X. (2023). PROVERBS IN THE LEXICOGRAPHICAL
ASPECT.

International Journal of Formal Education

,

2

(12), 429–437. Retrieved

from

http://journals.academiczone.net/index.php/ijfe/article/view/1771

МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ:

ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА

Researchbib Impact factor: 13.14/2024

SJIF 2024 = 5.444

Том 3, Выпуск 02, февраль

95

https://universalpublishings.com

58.

Xasanova,

S.

(2024).

DIFFERENCE

BETWEEN

PROVERB

AND

SAYING.

Modern Science and Research

,

3

(1), 140–147. Retrieved from

https://inlibrary.uz/index.php/science-research/article/view/27853

59.

Xasanova, S. (2024). NAMES OF PERSONS IN RUSSIAN, UZBEK PROVERBS
AND SAYINGS.

Modern Science and Research

,

3

(2), 425–435. Retrieved from

https://inlibrary.uz/index.php/science-research/article/view/29049

60.

Хасанова,

Ш.

Б.

(2023).

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ

ВЫРАЗИТЕЛЬНЫХ

ВОЗМОЖНОСТЕЙ ЛЕКСИКИ В РУССКИХ ПОСЛОВИЦАХ.

Modern Science

and Research

,

2

(10), 403–408. Retrieved from

https://inlibrary.uz/index.php/science-

research/article/view/25248

61.

Shadyeva

,

D.

.

(2024).

РАЗВИТИЕ

ТРАДИЦИИ

РУССКОЙ

ОРИЕНТАЛИСТИКИ В НАЧАЛЕ ХХ ВЕКА.

Journal of Universal Science

Research

,

2

(5), 507–518. Retrieved from

https://inlibrary.uz/index.php/universal-

scientific-research/article/view/34894

62.

Шадыева Дильфуза Аббасовна. (2024). Концепция Востока в творчестве И.А.
Бунина. МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ: ТЕОРИЯ И
ПРАКТИКА, 2(5), 382–393.

https://doi.org/10.5281/zenodo.11222709

63.

Шадыева Дильфуза Аббасовна. (2024). ВЛИЯНИЕ КОРАНА НА ТВОРЧЕСТВО
ПОЭТА И. А. БУНИНА. МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ:
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, 2(5), 715–723.

https://doi.org/10.5281/zenodo.11457087

64.

Шадыева Дильфуза Аббасовна. (2024). Скороговорки как жанр фольклора.
МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, 2(9),
117–122.

https://doi.org/10.5281/zenodo.13829899

65.

Шадыева Дильфуза Аббасовна. (2024). Гафур Гулям: крупнейший узбекский
поэт и переводчик. MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY
AND PRACTICE, 2(10), 270–275.

https://doi.org/10.5281/zenodo.13988040

66.

Шадыева Дильфуза. (2024). «Озорник» Гафура Гуляма: сатирический образ и
глубокий смысл. MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND
PRACTICE, 2(11), 40–42.

https://doi.org/10.5281/zenodo.14063420

67.

Шадыева Дильфуза Аббасовна. (2024). ОТРАЖЕНИЕ ПЕРВОЙ МИРОВОЙ
ВОЙНЫ В ПОВЕСТИ «ОЗОРНИК» ГАФУРА ГУЛЯМА. MEDICINE,
PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE, 2(12), 16–18.

https://doi.org/10.5281/zenodo.14476643