ISSN:
2181-3906
2024
International scientific journal
«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»
VOLUME 3 / ISSUE 4 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ
43
УСОВЕРШЕНСТВОВАННАЯ МОДЕЛЬ МЕТОДОЛОГИИ РАЗВИТИЯ
КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ
Амина Караматовна Мусаева
Азиатский Международный университет
Ассистент кафедры “История и филология”
https://doi.org/10.5281/zenodo.10925572
Аннотация.
В данной статье рассматриваются актуальность развития
коммуникативной компетентности учащихся на основе инновационных подходов, значение
коммуникативности в созревании личности, теоретические основы коммуникативной
компетентности, требования, предъявляемые к современному педагогу, обеспечение
достижения развития коммуникативных способностей посредством применения
эффективных методов в образовательном процессе, разработка и внедрение
эффективных методик на основе подходов, основанных на дружеских отношениях с
обучающимся создавая инновационную образовательную среду, даны данные и
рекомендации по поиску новых стратегий повышения коммуникативности.
Ключевые
слова
.
методологическое,
коммуникативное,
инновационное,
компетентностное, интеграционное, конструктивное, культурное, речевое, реляционное,
дружественное окружение, качество образования.
IMPROVED MODEL OF METHODOLOGY FOR DEVELOPING STUDENTS'
COMMUNICATIVE COMPETENCE
Abstract.
In this article, the relevance of the development of communicative competence of
students on the basis of innovative approaches, the importance of communicativity in personality
maturation, theoretical foundations of communicative competence, requirements for a modern
teacher, ensuring the achievement of the development of communicative abilities through the use
of effective methods in the educational process, developing and introducing effective
methodologies based on, information and recommendations have been made regarding the search
for new strategies to increase communicativity.
Keywords
. сommunicative, competence, integration, constructive, methodology,
Innovation, сommunication, сulture, speech, attitude, friendly environment, quality of Education.
Процесс обновления и модернизации в сфере образования в нашей стране
непрерывен во всех звеньях системы образования, в том числе и в высшем образовании,
подготовка зрелых специалистов, способных отвечать требованиям времени,
формирование новых знаний и навыков. В них работа требует совершенствования умения
целенаправленно использовать достижения современной техники.
В современном образовании профессиональные навыки будущих учителей, их
современные знания современного образования и инновационных технологий,
современные знания освоения передового зарубежного опыта являются основой реформ
образования, направленных на обеспечение качества преподавания в образовательных
учреждениях и является одной из актуальных задач. В нашей стране модернизация
процесса создания коммуникации студентов, совершенствование образовательного
содержания и качества преподавания на основе современных тенденций развития отрасли,
ISSN:
2181-3906
2024
International scientific journal
«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»
VOLUME 3 / ISSUE 4 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ
44
передового зарубежного опыта и инновационных подходов подняты на уровень
государственной политики.
Воспитание студентов вузов как умственно, нравственно, интеллектуально,
эстетически и физически совершенных людей, происходит исходя из требований времени.
Коммуникативная компетентность является одним из основных навыков,
необходимых для достижения успеха в современном мире, самосознания и социализации.
Развитие этой компетенции представляет собой сложный процесс, требующий интеграции
различных видов деятельности. Несмотря на то, что в этой области проведено множество
исследований, проблема эффективной интеграции предметов в развитии коммуникативной
компетентности студентов до сих пор недостаточно изучена.
Целью данной статьи является разработка модели интеграции дисциплин,
направленной на эффективное формирование коммуникативных навыков студентов. Для
достижения цели были решены следующие задачи:
• Проанализированы в научной литературе имеющиеся подходы к развитию
коммуникативной компетентности студентов.
• Рассмотрен вопрос разработки комплексной модели интеграции предметов,
направленной на эффективное формирование коммуникативных навыков студентов.
Другим важным аспектом коммуникативной компетентности является стратегическая
компетентность, которая включает в себя способность использовать коммуникативные
стратегии для преодоления возможных барьеров к пониманию. Это может включать в себя
использование знаков или наглядных пособий для пояснения нашего сообщения или
обращение к говорящему за разъяснениями, если мы кого-то не понимаем. Используя эти
стратегии, мы можем улучшить нашу способность эффективно общаться в различных
ситуациях.
Для развития коммуникативной компетентности им, т.е. студентам, важно активно
общаться как на уроке, так и за его пределами. Это может быть участие в дискуссиях в
аудитории, проведение презентаций, вступление в дискуссионный клуб или даже участие в
простых беседах со сверстниками.
Методы развития коммуникативной компетентности студентов можно разделить на
две группы: традиционные и инновационные. К традиционным методам объяснения
относятся иллюстративные, репродуктивные, проблемные презентации и другие. К
инновационным методам относятся интерактивные технологии, проектное обучение,
промышленность и другие. Многие исследователи подчеркивают, что сочетание
традиционных и инновационных методов является наиболее эффективным.
В научной литературе особое внимание уделяется проблеме сочетания различных
дисциплин в развитии коммуникативной компетентности студентов. Исследователи
утверждают, что комплексный подход, включающий взаимодействие предметов, приведет
к более глубокому пониманию и овладению коммуникативными навыками учащихся.
На основе анализа научной литературы разработана комплексная модель интеграции
наук, направленная на эффективное формирование коммуникативных навыков студентов.
Данная модель включает в себя следующие компоненты:
• Грамматика, лексика, фонетика и другие аспекты языка, иноязычный компонент.
ISSN:
2181-3906
2024
International scientific journal
«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»
VOLUME 3 / ISSUE 4 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ
45
• Социокультурный компонент, направленный на изучение культурных
особенностей и норм общения.
• Психологический компонент, который включает в себя развитие навыков
эффективного общения, разрешения конфликтов и другие аспекты.
• Профессионально-ориентированный компонент, направленный на развитие
коммуникативных навыков, необходимых для успешной карьеры.
Каждый из компонентов интегрирован в систему взаимосвязанных предметов и
методов обучения.
В заключение можно сказать, что развитие коммуникативной компетентности
студентов представляет собой непрерывный процесс, требующий постоянных усилий и
практики. Уделяя внимание лингвистическим, социолингвистическим и стратегическим
компетенциям, активно участвуя в коммуникативной деятельности, стремясь получить
обратную связь, подвергаясь различным стилям и ситуациям общения, используя
технологии и используя этическое общение, мы можем повысить способность студентов
эффективно выражать свои мысли и справляться со сложностями.
REFERENCES
1.
Караматовна, М. А. (2024). Научно-теоретические основы повышения качества
образовательного процесса на основе инновационных подходов.
ЕВРОПЕЙСКИЙ
ЖУРНАЛ ИННОВАЦИЙ В НЕФОРМАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
,
4
(3), 311-
https://inovatus.es/index.php/ejine/article/view/2752
2.
Musaeva Amina Karamatovna. (2024). Formation of Students Communicative
Competence.
Information Horizons: American Journal of Library and Information Science
Innovation
(2993-2777)
,
2
(1),
156–164.
Retrieved
from
https://grnjournal.us/index.php/AJLISI/article/view/2817
3.
Karamatovna, M. A. (2024). OLIY TA'LIM JARAYONI SIFATINI INNOVATSION
YONDASHUVLAR ASOSIDA OSHIRISHNING ILMIY-NAZARIY ASOSLARI.
4.
Musayeva, A. (2024). SCIENTIFIC AND THEORETICAL BASIS OF INCREASING
THE QUALITY OF THE HIGHER EDUCATION PROCESS BASED ON
INNOVATIVE APPROACHES.
ModernScienceandResearch
,
3
(2), 624-633.
5.
Musayeva Amina Karamatovna. (2023). FORMATION OF PROFESSIONAL
COMMUNICATIVE COMPETENCE AMONG UNIVERSITY STUDENTS THROUGH
THE USE OF INNOVATIVE TECHNOLOGIES IN CLASSES IN THE DISCIPLINE
“CULTURE
OF
SPEECH
AND
COMMUNICATION”.
InternationalJournalofPedagogics
,
3
(11),
85–89.
https://doi.org/10.37547/ijp/Volume03Issue11-17
6.
МусaeвaА. . . (2023). ИННОВАЦИОН ТЕХНОЛОГИЯЛАРНИНГ ҚЎЛЛАНИЛИШИ
ОРҚАЛИ УНИВЕРСИТЕТ ТАЛАБАЛАРИДА КАСБИЙ КОММУНИКАТИВ
КОМПЕТЕНЦИЯНИ
ШАКЛЛАНТИРИШ.
Центральноазиатский
журнал
образования
и
инноваций
,
2
(12),
51–58.
извлечено
от
ISSN:
2181-3906
2024
International scientific journal
«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»
VOLUME 3 / ISSUE 4 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ
46
7.
Musayeva
,
A.
.
(2024).
"FOSTERING
ADVANCED
PROFESSIONAL
COMMUNICATIVE
COMPETENCE
IN
UNIVERSITY
STUDENTS
VIA
INNOVATIVE TECHNOLOGIES IN THE COURSE ’CULTURE OF SPEECH AND
COMMUNICATION’".
Центральноазиатский
журнал
междисциплинарных
исследований и исследований в области управления
,
1
(2), 35–41. извлечено от
https://www.in-academy.uz/index.php/cajmrms/article/view/27632
8.
Musayeva, A. (2023). RUSSIAN LANGUAGE IN AN INTERCULTURAL
ENVIRONMENT.
Modern Science and Research
,
2
(4), 182–186. Retrieved from
https://inlibrary.uz/index.php/science-research/article/view/19208
9.
Musayeva , A. (2024). SCIENTIFIC AND THEORETICAL BASIS OF INCREASING
THE QUALITY OF THE HIGHER EDUCATION PROCESS BASED ON
INNOVATIVE APPROACHES.
Modern Science and Research
,
3
(2), 624–633. Retrieved
from
https://inlibrary.uz/index.php/science-research/article/view/29426
10.
Musaeva Amina Karamatovna. (2023). Formation of Professional Communicative
Competence
in
University
Students
through
the
Use
of
Innovative
Technologies.
International Journal on Orange Technologies
,
5
(11), 1-5. Retrieved from
https://journals.researchparks.org/index.php/IJOT/article/view/4915
11.
Musaeva,
A.
(2024).
INNOVATSION
YONDASHUVLAR
ASOSIDA
TALABALARNING KOMMUNIKATIV KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISH
METODIKASI.
Центральноазиатский журнал междисциплинарных исследований и
исследований в области управления
,
1
(3), 164–171. извлечено от
academy.uz/index.php/cajmrms/article/view/28854
12.
Musaeva, A. (2024). TALABALARDA KOMMUNIKATIV KOMPETENTLIKNI
TARKIB TOPTIRISHNING IJTIMOIY PEDAGOGIK AHAMIYATI. В YANGI
O'ZBEKISTON ILMIY TADQIQOTLAR JURNALI (Т. 1, Выпуск 3, сс. 60–63).
Zenodo.
https://doi.org/10.5281/zenodo.10821635
13.
Musaeva , A. . (2024). TALABALARDA KOMMUNIKATIV KOMPETENTLIKNI
RIVOJLANTIRISHDA
FANLAR
INTEGRATSIYASI.
Журнал
академических
исследований нового Узбекистана
,
1
(3),
64–67.
извлечено от
academy.uz/index.php/yoitj/article/view/28853
14.
Musaeva, A. (2023). THE HARMONY OF MAN AND NATURE IN THE WORK OF
PAUSTOVSKY.
Modern Science and Research
,
2
(6), 113–115. Retrieved from
https://inlibrary.uz/index.php/science-research/article/view/20900
15.
Musaeva , A. . (2024). TALABALARDA KOMMUNIKATIV KOMPETENTLIKNI
RIVOJLANTIRISHDA
FANLAR
INTEGRATSIYASI.
Журнал
академических
исследований нового Узбекистана
,
1
(3),
64–67.
извлечено от
academy.uz/index.php/yoitj/article/view/28853
16. Караматовна, М. А. (2024). Научно-теоретические основы повышения качества
образовательного процесса на основе инновационных подходов.
ЕВРОПЕЙСКИЙ
ЖУРНАЛ ИННОВАЦИЙ В НЕФОРМАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
,
4
(3), 311-
ISSN:
2181-3906
2024
International scientific journal
«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»
VOLUME 3 / ISSUE 4 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ
47
17.
Shokir o'g'li, S. U. (2023). MAHALLA TUSHUNCHASINING VUJUDGA KELISHI
HAQIDA.
18.
Shokir o'g'li, S. U. (2024). MIRZO SIROJ HAKIM VA UNING MEROSI.
19.
Shokir o’g’li, S. U. (2024). Media literacy is a requirement of the modern
world.
EUROPEAN JOURNAL OF INNOVATION IN NONFORMAL
EDUCATION
,
4
(3), 276-280.
20.
Sadullayev, U. (2024). THE CONCEPT OF JADIDISM AND ITS ESSENCE. Modern
Science
and
Research,
3(2),
631–636.
Retrieved
from
https://inlibrary.uz/index.php/science-research/article/view/30324
21.
Shokir
o’g’li,
S.
U.
(2023).
MAHALLANING
JAMIYAT
IJTIMOIY
TARAQQIYOTIDAGI O’RNI.
Научный Фокус
,
1
(6), 369-371.
22.
Sadullayev , U. (2024). MIRZA SIROJ HAKIM AND HIS LEGACY. Modern Science
and Research, 3(2), 902–910. Retrieved from https://inlibrary.uz/index.php/science-
research/article/view/29502
23.
Sadullayev, U. . (2024). THE NEIGHBORHOOD IS THE CRADLE OF
VALUES.
Modern
Science
and
Research
,
3
(1),
607–613.
Retrieved
fromhttps://inlibrary.uz/index.php/science-research/article/view/28343
24.
Sadullayev, U. (2023). ABOUT THE EMERGENCE OF THE CONCEPT OF
NEIGHBORHOOD.
Modern Science and Research
,
2
(12), 722-727.
25.
Sadullayev Umidjon Shokir O’g’li. (2023). THE IMPORTANCE OF THE MAHALLA
SYSTEM’S REFORMATIONS IN NEW UZBEKISTAN. International Journal Of
History
And
Political
Sciences,
3(10),
25–30.
https://doi.org/10.37547/ijhps/Volume03Issue10-05
26.
Sadullayev Umidjon Shokir o’g’li. (2023). The History of the Creation and Formation of
the Neighborhood. American Journal of Language, Literacy and Learning in STEM
Education
(2993-2769),
1(10),
480–485.
Retrieved
from
https://grnjournal.us/index.php/STEM/article/view/2142
27.
O’gli, S. U. S. (2023). ELUCIDATION OF ISSUES OF THE HISTORY OF BUKHARA
GUZARS IN OA SUKHAREVA AND HER STUDIES.
International Journal Of History
And Political Sciences
,
3
(11), 30-35.
28.
Sadullayev, U. (2023). ABOUT THE EMERGENCE OF THE CONCEPT OF
NEIGHBORHOOD. Modern Science and Research, 2(12), 722–727.
29.
Shokir o’gli, S. U. (2023). The Essence of State Policy on Youth in New
Uzbekistan.
American Journal of Language, Literacy and Learning in STEM Education
(2993-2769)
,
1
(9), 554-559.
30.
Sadullayev, U. (2023). THE ROLE OF THE NEIGHBORHOOD IN RAISING A
SPIRITUALLY MATURE GENERATION.
Modern Science and Research
,
2
(10), 488-
493.
31.
Sadullayev, U. (2023). O’zbekistonda xotin-qizlarga berilayotgan e’tibor: mahalla
boshqaruvida xotin-qizlarning roli. In
Oriental Conferences
(Vol. 1, No. 1, pp. 551-556).
ООО «SupportScience».
ISSN:
2181-3906
2024
International scientific journal
«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»
VOLUME 3 / ISSUE 4 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ
48
32.
Sadullayev, U. (2023). THE ROLE OF THE NEIGHBORHOOD IN THE SOCIAL
DEVELOPMENT OF SOCIETY.
Modern Science and Research
,
2
(10), 755-757.
33.
Fayzullayeva, N. (2024). FEEL THE FREEDOM IN THE WORKS OF WALT
WHITMAN.
MODERN
SCIENCE
AND
RESEARCH,
3(3),
330–335.
https://doi.org/10.5281/zenodo.10814469
34.
Fayzullayeva, N. (2024). WALT WHITMAN WORD ABOUT "A CELEBRATION OF
THE HUMAN SPIRIT IN POETRY". MODERN SCIENCE AND RESEARCH, 3(3),
336–341. https://doi.org/10.5281/zenodo.10814566
35.
Fayzullayeva, N. (2024). WALT WHITMAN AND HIS POEM ABOUT AMERICA.
Modern
Science
and
Research,
3(1),
35–39.
Retrieved
from
https://inlibrary.uz/index.php/science-research/article/view/28918
36.
Fayzullayeva, N. (2024). "AMERICAN DREAM" IN WALT WITHMAN’S POEMS.
Modern
Science
and
Research,
3(1),
220–224.
Retrieved
from
https://inlibrary.uz/index.php/science-research/article/view/27940
37.
Fayzullayeva, N. S. qizi . (2023). Theoretical Views on the Use of the Term "Concept" in
Cognitive Linguistics. EUROPEAN JOURNAL OF INNOVATION IN NONFORMAL
EDUCATION,
3(5),
27–31.
Retrieved
from
https://www.inovatus.es/index.php/ejine/article/view/1685
38.
Sur’at qizi Fayzullayeva, N., & Kilicheva, M. R. (2022). UOLT UILTMAN NASRIDA
“AMERIKA ORZUSI” KONSEPTI. INTERNATIONAL СONFERENCE ON
LEARNING AND TEACHING, 1(8), 574-576.
39.
Fayzullayeva, N. (2023). THE IMPROVING OF LISTENING SKILL. Modern Science
and Research, 2(10), 272–276. Retrieved from https://inlibrary.uz/index.php/science-
research/article/view/25086
40.
Fayzullayeva, N. (2023). THE CONCEPT OF THE AMERICAN DREAM AND WALT
WHITMAN. Solution of social problems in management and economy, 2(11), 137-142.
41.
Fayzullayeva, N. (2023). THE ROLE OF THE AMERICAN DREAM IN UOLT
WILTMAN’S POEMS. Modern Science and Research, 2(10), 714–718. Retrieved from
https://inlibrary.uz/index.php/science-research/article/view/24676
42.
Fayzullayeva, N. (2023). USAGE OF THE FLORA IN THE EARLY MODERN
ENGLISH POETRY. Modern Science and Research, 2(9), 36–39. Retrieved from
https://inlibrary.uz/index.php/science-research/article/view/24078
43.
Рушана, Н. Р. (2023). ПАРЕМИИ КАК ОТРАЖЕНИЕ ЭТНОКУЛЬТУРНОЙ
СПЕЦИФИКИ: ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ. Научный Фокус,
1(7), 1193-1200.
44.
Набиева, Р. (2024). ПАРЕМИЯ КАК ОТРАЖЕНИЕ ЭТНОКУЛЬТУРНОЙ
СПЕЦИФИКИ: ЛИНГВИСТО-КУЛЬТУРНЫЙ АНАЛИЗ. Современная наука и
исследования , 3 (2), 892–901. Получено с https://inlibrary.uz/index.php/science-
research/article/view/29501.
45.
Рушана, Н. Р. (2023). ЭВОЛЮЦИЯ УРОКА ЛИТЕРАТУРЫ: СЛИЯНИЕ
ТРАДИЦИЙ И ИННОВАЦИЙ. JOURNAL OF INNOVATIONS IN SCIENTIFIC AND
EDUCATIONAL RESEARCH, 6(10), 199-206.
ISSN:
2181-3906
2024
International scientific journal
«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»
VOLUME 3 / ISSUE 4 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ
49
46.
Рушана, Н. Р. (2023). СЕМЕЙНЫЕ ЦЕННОСТИ И ИХ РОЛЬ В ЖИЗНИ И
ПРОИЗВЕДЕНИЯХ ЛН ТОЛСТОГО. Научный Фокус, 1(6), 424-429.
47.
Набиева, Р. Р. (2023). ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГИЗМА ПЬЕС А. ВАМПИЛОВА.
48.
Nabiyeva, R. (2023). FEATURES OF PSYCHOLOGISM OF A. VAMPILOV’S PLAYS.
Modern
Science
and
Research,
2(9),
109–111.
Retrieved
from
https://inlibrary.uz/index.php/science-research/article/view/23906
49.
Рушана, Н. Р. (2023). ПАРЕМИИ КАК ОТРАЖЕНИЕ ЭТНОКУЛЬТУРНОЙ
СПЕЦИФИКИ: ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ. Научный Фокус,
1(7), 1193-1200.
50.
Lerich C. T. The Psychologism of the Plays of A. Vampilov //Central Asian Journal of
Literature, Philosophy and Culture. – 2023. – Т. 4. – №. 5. – С. 273-277.
51.
Чхетиани Т. Л. ЦВЕТОВАЯ СИМВОЛИКА В РАССКАЗАХ ЭДГАРА ПО «МАСКА
КРАСНОЙ СМЕРТИ» И «ЧЕРНЫЙ КОТ» //Языки и литература в поликультурном
пространстве. – 2021. – С. 236-240.
