P
mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy anjuman materiallari. Namangan 2025-yil.
348
INTEGRATSIYASI: YUTUQLAR, MUAMMOLAR VA ISTIQBOLLARI
Namangan davlat pedagogika instituti
Intellektual fanlar va axborot texnologiyalari
Annotatsiya:
tarkibiy qismiga aylanmoqda. Bu yondashuv orqali faqat bilim emas, balki barqaror
rivojlanish, ijtimoiy adolat va halol boshqaruvga asoslangan tafakkur tarbiyalanadi.
-da, hali oldinda keng
ESG tamoyillari, environmental, social, governance, korporativ
soha, ekologik ong, ijtimoiy yondoshuv,tejamkor texnologiya, yashil tafakkur, energiya
tejovchi qurilma, integratsiya, korrupsiya, infratuzilma
-
P
mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy anjuman materiallari. Namangan 2025-yil.
349
INTEGRATION OF ESG PRINCIPLES INTO EDUCATION IN
UZBEKISTAN: ACHIEVEMENTS, CHALLENGES, AND PROSPECTS
Namangan State Pedagogical Institute
Department of Intellectual Sciences and Information Technologies
Senior Lecturer (PhD) Tursunova Shahzoda Bakhromovna
Abstract:
This article discusses how ESG principles are becoming an integral part
of the modern education system. This approach promotes not only knowledge but also a
mindset based on sustainable development, social justice, and transparent governance.
Although Uzbekistan has made significant strides in this direction, there remain vast
opportunities and serious responsibilities ahead. Full implementation of the ESG approach
will enhance the global competitiveness of the education system, contribute to the mature
development of civil society, and lay the foundation for a sustainable future. Only then
will education truly become a force that ensures harmony between humanity, society, and
nature.
Keywords:
ESG principles, environmental, social, governance, corporate sector,
ecological awareness, social approach, energy-efficient technology, green thinking,
energy-saving devices, integration, corruption, infrastructure
ESG (Environmental, Social, and Governance)
bu atrof-muhit, ijtimoiy mas'uliyat
mohiyati nafaqat ekologik mas'uliyatni, balki ijtimoiy adolat va samarali boshqaruvni ham
ta'minlashda
nafaqat biznesning, balki ta'lim tizimlarining ham yangi talablar bilan yuzlashishiga olib
keldi.[1]
klar
insoniyatning umumiy farovonligini oshirish, tabiiy resurslardan oqilona foydalanish,
ijtimoiy tenglikni ta'minlash va samarali boshqaruvni rivojlantirishdan iboratdir. ESGning
chiqarishning atrof-
ilmiy ishlar, shuningdek, tabiiy resurslar va ekologik tizimlarning zaiflashishi, global isish
va biologik xilma-xillikning kamayishi kabi xavf-
ta'minlashga qaratilgan. Ijtimoiy mas'uliyat tamoyilining asosiy maqsadi
barcha
guruhlar uchun, ayniqsa kam ta'minlangan va maxsus ehtiyojli shaxslar uchun teng
P
mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy anjuman materiallari. Namangan 2025-yil.
350
himoya kabi sohalarda tenglikni ta'minlash kiradi. Ijtimoiy mas'uliyatning boshqa muhim
jih
yaxshilashdir.[7]
Boshqaruv tamoyillari esa tashkilotlar ichida shaffoflik, hisobdorlik va samarali
ta'minlashdir. Bu tamoyil nafaqat kompaniyalar, balki ta'lim muassasalari va davlat
i
yaratish uchun ESG tamoyillarini qabul qilish va amalga oshirish zarur. Boshqaruvning
ESG tamoyillari orqali yuksalishi nafaqat iqtisodiy samaradorlikni, balki ijtimoiy va
ekologik farovonlikni ham oshiradi.[14]
Global ahamiyatga kelsak, ESG tamoyillari
asosiy tamoyillariga aylandi. 1990-yillarda ESG atamasi birinchi marta global moliya
bozorlarida faoliyat yuritayotgan investorlarga qaratilgan tavsiyalar sifatida paydo
orporativ sohada, balki hukumatlar va
lim tizimlari uchun ham muhimdir, chunki
mas'uliyatli tarzda tashkil etishlari kerak.[2]
imkoniy
ahamiyatlidir. E
sharoitlarga mos ravishda, barqaror rivojlanish va yosh avlodni global mas'uliyatli jamiyat
Shu sababli, ESG tamoyillari, faqat moliya yoki korporativ boshqaruvni emas, balki
ta'lim tizimlarini ham shakllantirishda, jamiyatlar uchun yangi imkoniyatlar yaratishda
ining tarixi va ularning bugungi
kundagi ahamiyati, jamiyatlarni rivojlantirishning eng muhim aspektlaridan biri sifatida
qaralishi kerak. Bularning barchasi, kelajakdagi ta'lim tizimlari va global rivojlanish
dolzarb mavzulardan biriga aylandi. ESG atamasi atrof-muhit (Environmental), ijtimoiy
modelini bil
P
mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy anjuman materiallari. Namangan 2025-yil.
351
-
tizimida ESG tamoyillarining joriy etilishi, uni xalqaro standartlarga yaqinlashtirish,
barqaror taraqqiyotga xizmat qiluvchi bilim va qadriyatlarni shakllantirish uchun muhim
ekologik bilimlar, atrof-muhitni asrash, tabiiy resurslardan oqilona foydalanish kabi
-muhitga nisbatan
assasalarida
ekologik loyihalar, daraxt ekish aksiyalari, energiya tejamkor texnologiyalardan
i, ijtimoiy adolat, madaniy xilma-xillikka hurmat kabi
qadriyatlar ilgari surilmoqda. Ijtimoiy inklyuziya orqali nafaqat bilim berish, balki
chiqarish maqsad qilinmoqda. Bu jarayonda pedagogik kadrlarning malakasini oshirish,
va korrupsiyaga qarshi kurash masa
baholovchi reyting tizimlarining joriy qilinishi boshqaruvni samarali qilishga xizmat
qilmoqda.
tiborga molik. Davlat siyosatida barqaror rivojlanish
oshirish, energiya tejovchi qurilmalar joriy etilishi, yashil kampuslar tashkil etilishi ESG
oid normativ-huquqiy hujjatlarning ishlab chiqilishi, barcha qatlamlar uchun ochiq va
P
mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy anjuman materiallari. Namangan 2025-yil.
352
tamoyillariga asoslangan boshqaruv tizimi shakllanmagan. Ekologik loyihalarga
raqamli boshqaruv tizimining barcha hududlarda bir xil darajada joriy etilmaganligi,
integratsiya
barqaror rivojlanish, ekologik xavfsizlik, fuqarolik mas'uliyati, shaffof boshqaruv kabi
oshirish, ularni jamiyat bilan faol hamkorlikka undash, korrupsiyaga nisbatan "nol
bardoshlik" siyosatini kuchaytirish orqali ESG tamoyillari hayotga tatbiq qilinadi.
kiradi.[]
va boshqaruvda halollikka asoslangan avlod tarbiyalanadi. Yutuqlarga qaramay, mavjud
tamoyillarini samarali amalga oshirishning kalitidir.
iyasi global ijtimoiy, ekologik va
boshqaruv standartlariga javob beruvchi, barqaror rivojlanishga xizmat qiluvchi bilimlar
tizimini yaratishga xizmat qiladi. Bu yondashuv bugungi kunda nafaqat iqtisodiy
barqarorlikka asoslangan tafakkur shakllanadi, inson huquqlari va teng imkoniyatlar
i. Bu esa zamonaviy demokratik
avlodni atrof-
Bu j
P
mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy anjuman materiallari. Namangan 2025-yil.
353
rivojlantirish orqali nafaqat individual, balki institutsional darajadagi qarorlar qabul qilish
madaniyati shakllanadi.[7]
Ijtimoiy komponent esa jamiyatda tenglik, adolat va inklyuzivlikni ilgari suradi.
vakillari, ayollar va qishloq hududlaridagi yoshlarga nisbatan ijtimoiy adolatning qaror
ok eta oladi.
ga qarshi
ng
t
boshqaruvda raqamli texnologiyalarning joriy qilinishi, korrupsiyaga qarshi siyosatlar
bularning barchasi amaliy misollardir. Ayniqsa, yoshlar ongida barqarorlik, ekologik va
qadriyatlari atrofida birlashtirish mumkin.[7]
bu yondashuv faqat deklarativ bayonot sifatida qolib ketishi mumkin. Shu bois
infratuzilmani inklyuziv va ekologik xavfsiz qilish, shaffof va adolatli boshqaruv
egik rejalari va faoliyatini ESG mezonlariga
muvofiqlashtirishi kerak.[5]
P
mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy anjuman materiallari. Namangan 2025-yil.
354
qayerda esa sust amalga oshirilayotgani aniqlanadi va tizimli chora-tadbirlar belgilanishi
mumkin.
limda ESG tamoyillarining muvaffaqiyatli integratsiyasi uchun xalqaro
muassasalari bilan ESG sohasida hamkorlikni kuchaytirishi lozim. Bu nafaqat nazariy
birga, milliy madaniyat, qadriyatlar va ijtimoiy kontekstga mos ESG modeli
shakllantirilishi kerak.
qismiga aylanmoqda. Bu yondashuv orqali faqat bilim emas, balki barqaror rivojlanish,
y
-da, hali oldinda keng imkoniyatlar va
jahon miqyosidagi raqobatbardoshligini oshiradi, fuqarolik jamiyatining yetuk
shakllanish
aylanadi.
Foydalanilgan adabiyotlar
1.
2022
2.
3.
T.:
4. Yusupova N. "Yashil tafakkur va ekologik madaniyat asoslari"
5.
6. Karimova D. "Barqaror rivojlanish va inson kapitali"
7.
.
.
//Academic research in educational
sciences. 2021.
. 2.
6.
-830.
8.
3
P
mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy anjuman materiallari. Namangan 2025-yil.
355
9.
.
.
//Science and Education. 2021.
. 2.
3.
-381
.
10.
T.:
11. Tursunova S. B. T. S. B., Abdurazzaqova G. TEXNOLOGIYA DARSLARI
ORQALI
OQUVCHILARDA
TEXNIK
FIKRLASH
QOBILYATLARINI
RIVOJLANTIRISH //Universal xalqaro ilmiy jurnal. 2024.
. 1.
12.
-
537.
12.
T.:
13. Tursunova, S. B. T. S. B., & Abdurazzaqova, G. (2024). TEXNOLOGIYA
DARSLARI ORQALI OQUVCHILARDA TEXNIK FIKRLASH QOBILYATLARINI
RIVOJLANTIRISH.
Universal xalqaro ilmiy jurnal
,
1
(12), 535-537.
14. Nazarov M. "ESG tamoyillari va ularning ijtimoiy ta
T.:
15.
.,
.
//Journal of new century innovations. 2022.
. 4.
1.
452-455.
