In the article the necessity to teach a foreign language in the connection with other subjects is discussed. Integrated teaching gives thediscipline a new significance and motivates students to learn the language further. This approach is innovative in foreign languages teaching.
Неоспоримым фактом является то, что знание словарного запаса является одним из наиболее важных навыков в изучении иностранного языка. Обучение словарному запасу остается сложной задачей и требует больших усилий со стороны учителей, изучение новых слов, фраз и выражений является сложным и отупляющим занятием, главным образом, для младших школьников. Игры — это важная учебная деятельность, позволяющая более эффективно учить словарный запас. Целью этой статьи является предоставление обзора пяти игр, а именно игры «Банановые гонки», игры «Шарады», «Задание на память», «Твистер» и «Горячий картофель», которые учителя могут использовать при обучении словарному запасу.
Ушбу мақолада муаллиф тадбиркорлик, тадбиркорлик фаолиятига тайёрлашда замонавий ёндашувлар, бизнес-симуляция дастури, Россияда фуқароларнинг тадбиркорлик
фаолияти қўллаб-қувватлашга мўлжалланган тадбиркорларга
таълим беришнинг тизими, Швеция, АҚШ ва Япония давлатларида тадбиркорлик таълими ҳақида сўз юритади.
В статье рассмотрены проблемы произношения при изучении русского языка как иностранного. Описано специфическое содержание и назначение приемов, используемых в преподавании русского языка как иностранного с нерусскими обучающимися.
Конкурентоспособная рыночная экономика требует воспитания предпринимателя, человека с высоким творческим потенциалом, человека, способного пережить любую сложную ситуацию собственным умом, независимым творческим мышлением, сильным национальным духом. Поскольку политика нашего государства основана на обеспечении благополучия и счастья личности, то воспитание личности не может быть организовано ни для какой другой цели, кроме указанной выше. «Школа ‒ это вопрос жизни и смерти, вопрос будущего. Это не может решить только государство, правительство или губернаторы. Этот факт необходимо учитывать».
Таким образом, хотя наша главная цель состоит в том, чтобы «развить навыки самостоятельного мышления учащихся», нам необходимо взглянуть на обучение на родном языке, один из основных инструментов, с совершенно иной точки зрения, чем обычно.
Одним из достижений последнего десятилетия в области здравоохранения Республики Узбекистан является стремительное внедрение многих видов высокотехнологичной медицинской помощи. Во-первых, это значительно повышает требования к медицинским работникам с точки зрения их теоретических знаний и практических навыков. Развитие рыночных отношений во всех сферах экономической и социальной жизни, в том числе и в здравоохранении, требует подготовки специалистов, обладающих необходимыми компетенциями. Глобальные проблемы, основанные на врачебных ошибках и значительных рисках негативных сценариев, требуют дальнейшего развития образовательных технологий и повышения их качества по всем направлениям подготовки медицинских кадров в будущем. делает.
В статье представлены результаты исследования по повышению качества человеческого капитала на промышленных предприятиях, а именно выявлены ряд проблем внутрифирменного обучения персонала компаний развитых стран и опыт организации корпоративного обучения на промышленных предприятиях Узбекистана. Обучение персонала рассматривается как стратегия, потенциал и важнейшее направление развития предприятий. Также были рассмотрены зарубежный опыт по значению образования для экономики страны, значение корпоративного обучения рабочих и руководителей промышленных компаний, и были даны статистические данные затрат на их образование. Даны рекомендации по развитию образовательных процессов в организациях и повышению эффективности обучения в промышленных компаниях.
Данная статья рассматривает актуальные проблемы методики преподавания русского языка в образовательных учреждениях. Среди этих проблем выделяются цифровая трансформация образования, развитие навыков говорения, мотивация учащихся, многоязычие и диалекты, культурная компетенция, иностранные студенты, оценка и стандартизация, профессиональное развитие преподавателей, поддержка родителей и общества, а также сбалансированный подход к грамматике и лексике. В статье предложены рекомендации по решению данных проблем, включая инновации в методиках преподавания, учет развития коммуникационных технологий, содействие межкультурному диалогу и обновление учебных ресурсов. Эффективное обучение русскому языку играет важную роль в сохранении культурного наследия и развитии межкультурных отношений в современном мире.
There has been an unprecedented and exponential growth of technology and industrial business over the past 20 years in ex-soviet-union countries, which is challenging companies to find skilled specialists matching the business market requirements. Azerbaijan, being an example of those countries, has been seeking to transform its economy from depending on primary natural resources to a knowledge-based one, providing a permanent source for economic growth and thus achieving sustainable development, helping in diversifying the national economic framework, and multiplying the income and wealth resources of the country other than primary resources, mainly crude oil.
В статье рассмотрены основные аспекты влияния цифровой технологии на образование. Цифровая технология обогащает обучение различными способами и предлагает возможности обучения, которые должны быть доступны для всех. Это открывает доступ к большому количеству информации и ресурсов. Цифровая технология имеет огромный, в значительной
степени неиспользованный потенциал для улучшения образования. Ключевой частью цифрового образования является обеспечение равенства и качества
доступа и инфраструктуры. Цифровой разрыв имеет много измерений, но улучшение доступа к технологиям и возможности подключения для всех в образовании должно стать отправной точкой для сокращения неравенства и перехода к цифровой экономике.
Анализируются современные методы обучения в области кибербезопасности, включая применение виртуальной и дополненной реальности, киберигры и тестирование на проникновение. Исследуются технологии VR/AR для создания интерактивных сценариев и виртуальных лабораторий, а также разработка приложений AR для обнаружения yipo3. Описываются практические применения тестирования на проникновение в виртуальной среде. Представлены современные подходы к обучению и развитию навыков в области кибербезопасности.
This essay examines the value of employing Braille resources in the language instruction of blind and visually impaired students in Uzbekistan. It looks at the difficulties this particular group of learners has and emphasizes the advantages of using Braille as a teaching tool. The conclusion of the essay discusses the value of Braille resources in empowering blind and visually impaired students in their language learning journey after presenting a literature review, hypothesis, research questions, results, and discussion.
В данной статье описывается реализация основных принципов воспитания и обучения в подготовке футболистов На протяжении всей статьи сделаны различные комментарии. Выводы и предложения даны в конце статьи.
В статье раскрыта сущность актуальности модульного обучения на современном этапе развития технологий образовательного процесса. Приведены ряд изменений содержания образовательной деятельности модульного обучения. Обозначена основная цель формирования модульного обучения, которая будет заключаться в развитии самостоятельности обучающегося в развитии творческого потенциала. Дано определение Модуля как самостоятельная учебная единица знаний, объединенных определенной целью, методическим руководством освоения этого модуля и контролем за его освоением.
Рассмотрены факторы применения технологий модульного обучения в образовательной деятельности. Сделаны основные выводы по организации новых способов учебного процесса.
В классе учителя должны соблюдать баланс между прямым обучением, игрой под руководством учителя и игрой под руководством ученика. В процессе игры дети могут наиболее полно использовать свои творческие способности, язык, социальные навыки, самоконтроль и другие таланты. Лучшее обучение происходит тогда, когда ученикам предоставляется широкий выбор занятий и тем, которые их увлекают. В Монтессори-образовании особое внимание уделяется помощи детям в развитии их сенсорных способностей. Организованная, эстетически красивая и хорошо организованная Монтессори-среда дает детям чувство безопасности и способствует открытиям. Свобода передвижения, выбора и участия в самостоятельных занятиях помогает детям раскрыть свои увлечения и потенциал. В Монтессори-программах поощряется возможность потерять себя в каком-либо занятии. Наличие выбора и чувство контроля над окружающей средой ассоциируется с более высокой успеваемостью. Дети, которые имеют постоянный семейный распорядок и считаются более организованными, показывают лучшие результаты в когнитивном, психологическом и социальном развитии. Чтобы стимулировать дальнейшие исследования и лучше информировать учителей о том, может ли и почему метод Монтессори быть полезным, в данной статье ставится задача представить обзор доказательной базы этого метода.
Ushbu maqolada ta’lim qonun va qoidalari, ularning pedagogik-psixologik asoslari. Ta’lim qoidalarinng tavsifiga keng tushuncha berilgan. Ta’limning ilmiylik, izchillik, sistemalilik qoidasi.hamda ta’lim qoidalarinng rivojlanib borishi va ularning xususiyatlari ochib berilgan.Ta’lim jarayonida ilmiylik, sistemalilik, izchillik kabi qoidalar ta’limiy maq sadni tashkil etadi.Insonparvarlik, yosh xususiyatlarini hisobga olish, moslik va loyiqlik qoidalari ta’limning tarbiyaviy maqsadini aniqlaydi.Ta’limning zamonaviy pedagogik texnologiyalari, masofali ta’lim kabi ta’limning rivojlantiruvchi maqsadlariga to‘xtalgan.
В статье исследуются особенности финансирования системы образования. В частности, анализируется роль образования в финансировании системы высшего образования и его роль в финансировании платы за обучение. По результатам исследований сформированы научные выводы. В результате исследования также были разработаны научные предложения и рекомендации.
Biologiya ta’limi o‘quvchilarning tabiiy dunyo haqidagi tushunchalarini shakllantirishda va ularning tanqidiy fikrlash qobiliyatini shakllantirishda muhim rol o‘ynaydi. Ushbu maqola biologiya ta'limida kognitiv faollikni oshirish strategiyalarini o'rganadi, o'qituvchilarni o'quvchilarni o'quv jarayoniga jalb qilish uchun amaliy vositalar bilan ta'minlaydi. Muhokama qilingan asosiy yondashuvlar orasida interfaol ta'lim, ko'rgazmali qurollar, so'rovga asoslangan ta'lim, kontseptsiyani xaritalash, real dunyo ilovalari, formativ baholash va texnologiya integratsiyasi kiradi. Ushbu strategiyalarni amalga oshirish orqali o'qituvchilar biologiyaga chuqurroq munosabatda bo'lishlari mumkin, bu esa akademik mukammallikni va fanga umrbod qiziqishni rivojlantirishi mumkin.
As with many other fields where the involvement of intelligent systems with the help of Artificial Intelligence is prevalent, transportation system cannot be ignored when it comes to incorporating AI and automation in order to improve the current transportation system by using new advanced technologies. There have been a lot of new tech nologies have been implemented in transportation systems especially in public transportation, making it convenient to use for commuters and other users. Having said that, de spite the fact that new technologies have been used to tackle some of the existing issues,there are some problems that are still persisting. For instance, traffc jams can be seen even in developed cities around the world, making specialists think deeply and push the boundaries of technology to come up with innovative solutions to cure existing hurdles in transportation. In terms of easing the heavy traffc flow, intelligent traffc lights powered with AI have their own role to play and huge progress can be seen in this area of research.Some of the technologies that are used in smart traffc lights are induction loops, microwave radar, and video detection. What has been done in this work is quite different from previous technologies and methods and proposes a new methodology to be used in traffic lights and with help of this method, traffc jams can be reduced significantly. Precisely, an algorithm based on a convolutional neural network is used to detect vehicles, and depending on the traffc density determined by live video footage, traffc lights make a smart decision about which road should be opened more while other another road should be closed for less time. From the environmental and economic perspective, this technology with the proposed methodology reduces greatly gasoline use by cars, thus reducing carbon dioxide emissions and saving the time passengers waste when stuck in traffc jams.
Ma’lumki, hozirgi davrda sun’iy intellekt rivojlanish natijasida keng qamrovli ma’lumotlar bilan ishlash kundan-kunga ortib bormoqda. Hisoblashning yangi tcxnologiyalari tufayli bugungi kunda katta hajmdagi ma’lumotlami qayta ishlash jarayonlari ko'p vaqt hisoblash resursini talab qiladi, bunday hollarda hisoblash qurilmalarida parallel ishlov bcrish orqali sezilarli darajada tezkorlikka erishish mumkin. Ushbu tadqiqot ishida katta hajmli ma’lumotlar va ulami qayta ishlashda tezkorlik muammolari haqida fikr yuritamiz va tadqiqot so'ngida ma’lumotlarga ketma-kct hamda parallel ishlov bcrish orqali tezkorlikka crishilgan solishtirma natijalarini taqdim etamiz.
Происходящие в обществе глобальные изменения обусловили необходимость модернизации образовании. В период модернизации образования наблюдается много проблем, в связи с преподаванием русского языка. В статье обсуждаются проблемы, связанные с преподаванием русского языка как иностранного иностранным студентам посредством дистанционного обучения (ДО) в условиях глобальной эпидемии коронавируса и применяемых при этом карантинных мер. В ряде стран мира дистанционное обучение заменило все другие формы образования. Были трудности, с которыми сталкиваются преподаватели и студенты при доступе к онлайн-материалам, а также о том, как выбирать и использовать различные интернет-платформы для ДО [1: 17].
The thesis covers the matters of distance life-long education by answering the following questions: Are outdated traditional education, distance education, information technological infrastructure, partenships and financial resources common problematic issues facing many of the educational institutions in our world today? With this into considerations, are these issues vital in order tostabilize the political and economic embroidery od an institution or organization and its psycological and socialogical awareness? What is it that is to be learned and tought in our institutions and, what realy is lifelong education; and how is to be carried out in the society of ours? It is found that education may be the training of the mind to perform desire functions or to perpetuate the modality of obtaining an end or result. Actually, the accessibility of distance education by lifelong learners may be hindered by unavailability of enough technical and economical supports
В данной статье описаны методы и навыки реализации основных принципов воспитания и обучения в подготовке футболистов. Выводы и предложения даны в конце статьи.
Конкурентоспособная рыночная экономика требует воспитания предпринимателя, человека с высоким творческим потенциалом, человека, способного пережить любую сложную ситуацию собственным умом, независимым творческим мышлением, сильным национальным духом. Поскольку политика нашего государства основана на обеспечении благополучия и счастья личности, то воспитание личности не может быть организовано ни для какой другой цели, кроме указанной выше. «Школа ‒ это вопрос жизни и смерти, вопрос будущего. Это не может решить только государство, правительство или губернаторы. Этот факт необходимо учитывать».
Таким образом, хотя наша главная цель состоит в том, чтобы «развить навыки самостоятельного мышления учащихся», нам необходимо взглянуть на обучение на родном языке, один из основных инструментов, с совершенно иной точки зрения, чем обычно.