Том 4 № 4 (2023)

В данной статье отдельно рассматривается вопрос подготовки кадров в системе Академии наук Республики Узбекистан. Проанализировано отношение к персоналу, механизм обучения кадров, процессы социальной защиты и поддержки.

В статье анализируются охрана материнства и детства, обеспечение их медицинскими услугами, показатели рождаемости и смертности в Ферганской области.

В статье на основе источников и литературы проанализированы идеологическая политика Коммунистической партии и ее сущность. Рассмотрена роль общества «Знание» в распространении коммунистической идеологии и политических знаний, его превращение в крупнейшую пропагандистскую и просветительскую структуру в СССР, координирующую деятельность почти всех образовательных объединений страны, изменения в деятельности Общества за годы.

В статье рассмотрены апелляционный суд, его цель, предмет, деятельность прокурора на данном этапе, его процессуальный статус, функции и их роль в обеспечении прав и свобод человека.

В Республике Узбекистан за последние годы в рамках судебно-правовых реформ были достигнуты значительные результаты, которые коснулись всех сфер. Основной целью этих реформ являются обеспечение приоритетности прав личности, верховенства закона в деятельности судов и правоохранительных органов. В данной статье внимание автора сосредоточено на семи ключевых аспектах, которые стали фундаментом этих реформ.

Во-первых, усиление статуса Узбекистана как правового государства, которое призвано обеспечить уважение и соблюдение законности в стране.

Во-вторых, приоритет защиты прав и свобод личности, включая важность соблюдения принципа соразмерности в применении мер правового воздействия.

В-третьих, ограничение прав личности, основанных на законности и справедливости, стало отражением глубоких конституционных преобразований.

В-четвертых, включение “Правил Миранды” в конституцию, позволит усилить защиту прав задержанных лиц.

В-пятых, повышение роли адвокатуры в судебной системе Узбекистана.

В-шестых, расширение возможностей для защиты прав личности, гарантированных конституцией.

В-седьмых, имплементация института «Хабеас корпус» в конституцию Узбекистана.

В заключении научной статьи предлагается ряд потенциальных шагов для дальнейшего развития реформ судебной системы в Республике Узбекистан, направленных на реализацию недавно внедренных конституционных мер. Они концентрируются вокруг приведения существующего законодательства в соответствие с пересмотренными конституционными положениями и повышения доступности и эффективности судов для граждан.

В статье раскрываются понятие и особенности цифровых доказательств. Анализируется специфика их применения в расследовании преступлений. Выявляются проблемные аспекты исследуемой темы. Автором разработаны предложения по совершенствованию нормативно-правового регулирования цифровых доказательств, а также практики их сбора и использования правоохранительными органами. Обосновывается необходимость обновления законодательства для обеспечения допустимости цифровых доказательств в суде. Раскрывается опыт зарубежных стран в данной сфере. Делается вывод о том, что внедрение современных технологий требует совершенствования подходов к работе с цифровыми доказательствами.

В статье рассмотрены отличия хулиганства от мелкого хулиганства, особенности общественного порядка и общественной безопасности. На основе изучения мнений учёных о специальном, родовом и непосредственном объекте, предмете данного преступления высказано мнение о том, что хулиганство является многообьектным, его необходимым признаком является нарушение общественного порядка, основным непосредственным объектом преступления являются общественные отношения, обеспечивающие общественную безопасность, здоровье, физическую неприкасаемость, право на собственность личности: дополнительным непосредственным объектом является общественная безопасность, порядок управления.

В этой статье исследуются недавние правовые и судебные реформы в Узбекистане, направленные на укрепление верховенства права, защиту прав человека и расширение доступа к правосудию в соответствии с международными нормами. Реформы включают принятие Конвенции о правах инвалидов, принятие законов о гендерном равенстве и внедрение цифровых инструментов для юридических консультаций. Тем не менее, проблемы сохраняются, особенно для уязвимых групп, таких как женщины, сельская молодежь и люди с ограниченными возможностями, которые сталкиваются с ограниченной осведомленностью о своих правах и трудностями в доступе к средствам правовой защиты. Чтобы решить эту проблему, в статье предлагается интегрировать ориентированное на клиента юридическое консультирование через клиническое юридическое образование (CLE) для улучшения предоставления бесплатной юридической помощи. Рекомендации включают институционализацию клинического-юридического образования, стимулирование работы pro bono, развитие сотрудничества с НПО, использование технологий для работы с общественностью и проведение правовой реформы для предоставления бесплатной юридической помощи. Эти меры, наряду с надежным мониторингом и обучением, обещают демократизировать доступ к правосудию и создать более справедливую правовую среду в Узбекистане.

В статье рассмотрены вопросы профилактики правонарушений несовершеннолетних в качестве одного из направлений государственной политики и одной из наиболее актуальных проблем современного общества. Отмечается, что существующая система субъектов профилактики правонарушений несовершеннолетних нужается в кардинальной реконструкции и дальнейшем развитии, особенно в аспекте создания системы ювенальной юстиции. В настоящее время некоторые ювенальные технологии используются в рамках действующей системы профилактики. Автором выявлено, что вне зависимости от выбранного направления реформирования, обеспечение эффективной профилактики правонарушений несовершеннолетних зависит, прежде всего, от эффективности деятельности ее субъектов.

В статье также дана краткая характеристика деятельности отдельных субъектов профилактики. При этом, автор анализирует основные направления законодательного регулирования профилактической деятельности, в том числе предпринята попытка оценить обоснованность законодательного регулирования деятельности субъектов профилактики правонарушений несовершеннолетних и определить наиболее сложные вопросы, требующие решения на уровне законодательства.

В данной статье рассматриваются вопросы, связанные с неприкосновенностью частной жизни, включенные в Конституцию Нового Узбекистана, а также история возникновения и развития института “Хабеас Корпус Акт” в конституциях некоторых зарубежных стран.

Данная статья обращается к актуальной и важной теме защиты женщин от дискриминации и насилия посредством усиления общественного контроля. В современном обществе обеспечение безопасности и равенства женщин является приоритетной задачей, и общественный контроль играет важную роль в обнаружении и пресечении случаев нарушения их прав. В рамках данной статьи будут рассмотрены основные аспекты, касающиеся эффективности общественного контроля и необходимых мер для более успешной борьбы с дискриминацией и насилием в отношении женщин. Отмечается, что обеспечение безопасности и равенства женщин - задача общества в целом, и общественный контроль играет ключевую роль в достижении этой цели. Так, одними из эффективных мер общественного контроля в борьбе за права женщин является активное использование средств массовой информации и социальных сетей. Поэтому необходимо продолжить исследования и разрабатывать новые подходы для достижения этой важной цели.

В данной статье автор осветил причины совершения преступления в состоянии сильного психического возбуждения и особенности вопросов его предупреждения. Автор отмечает, что виктимологическая профилактика преступлений, совершаемых в случае нападения, должна быть направлена, прежде всего, на немедленное вмешательство в конфликтную ситуацию, возникающую между участниками, на нормализацию конфликтной ситуации между ними, а также на проведение профилактической работы с лицами с повышенной злобностью. Согласно статье, аффект изучается, прежде всего, как психологическое понятие. Аффект понимается в общей психологической науке как "эмоциональный процесс, который охватывает человека за короткое время, приводит к значительному изменению сознания, нарушает его волевой контроль (приводит к потере самоконтроля), а также вызывает изменение всего функционирования организма". В криминологии общие и специально-криминологические виды предупреждения преступности отличаются друг от друга. В этом случае меры, относящиеся к обоим типам, могут осуществляться на нескольких этапах предупреждения преступности. Автор считает, что при общей профилактике преступлений, совершенных в случае нападения, необходимо обратить внимание на следующее. Прежде всего, при предотвращении преступлений, совершенных в случае нападения, необходимо не только предотвратить первоначальные и основные причины, приводящие к совершению преступления, но и обучать лиц, которые быстро подвергаются воздействию этих причин и факторов. Во-вторых, при воспитании данной категории лиц целесообразно формировать у них навыки борьбы за формирование полезных для общества качеств и ценностей, за отсутствие негативных психических переживаний в их поведении в случае возникновения различных психических трудностей. При этом сделан вывод о целесообразности формирования не только культуры поведения, но и эмоциональной культуры в воспитании человека с юности.

В данной статье подробно изучены мнения ученых-правоведов и опыт зарубежных стран относительно замены неотбытого срока наказания исправительными работами и более мягкими наказаниями, а также рассмотрено досрочное освобождение от наказания через деятельность службы пробации. Автором представлены предложения и рекомендации по данной теме.

В данной статье представлены комментарии к современному состоянию расследования нераскрытых преступлений за прошедшие годы, а также в рамках темы проанализированы уголовные дела и их проблемы в следственной практике. По результатам анализа разработаны рекомендации по тщательному планированию расследования нераскрытых преступлений в прошлые годы, устранению ошибок и недостатков в проведении следственных и иных процессуальных действий.

Внедоговорные обязательства в социальных сетях представляют собой современное и сложное явление, которое вызывает необходимость тщательного изучения и правового регулирования. С учетом революционных изменений, происходящих в сфере интернет-взаимодействий, данная статья фокусируется на характеристиках, классификации, особенностях и механизмах возникновения внедоговорных обязательств в социальных сетях. Особое внимание уделено правовым последствиям нарушения таких обязательств, а также перспективам их регулирования в гражданском законодательстве. Статья обосновывает необходимость дальнейшего исследования этого явления, учитывая непрерывное влияние новых технологий и обширное глобальное распространение социальных сетей.

В статье рассмотрены история зарождения, становления, развития судебно-медицинской экспертизы и кафедр судебной медицины на территории Беларуси с 1918 по 1991 гг.; национальные нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность органов уголовного преследования по назначению и проведению судебно-медицинской экспертизы; а также ведомственные правовые акты по организации назначения и проведения судебно-медицинской экспертизы. Анализ рассмотренного материала позволил проследить исторический путь судебно-медицинской экспертизы и кафедр судебной медицины, установить пионеров судебно-медицинской экспертизы, внёсших неоценимый вклад в организацию и осуществление
судебно-медицинской экспертной деятельности в белорусской республике. Выделены исторические этапы зарождения, становления и развития
судебно-медицинской экспертизы и кафедр судебной медицины. Отражены национальные процессуальные и организационные особенности назначения и проведения судебно-медицинских экспертиз на разных исторических этапах.

В данной статье проанализированы некоторые правовые основы борьбы с коррупцией в нашей стране, обязанности отдельных государственных органов, регулирующих правоотношения в сфере предупреждения коррупции. В статье также изложены предложения и выводы по обеспечению открытости деятельности государственных органов и организаций, эффективному осуществлению общественного контроля. В статье автором сделан вывод о необходимости дальнейшего совершенствования механизмов защиты прав и интересов граждан в борьбе с коррупцией, открытости деятельности органов государственной власти и управления, обеспечения общественного и парламентского контроля

Данная статья посвящена вопросам квалификации преступлений с участием специального субъекта. В ней рассматриваются особенности квалификации преступных деяний, связанных с присутствием специального субъекта, как признака состава преступления. Также исследуется роль специального субъекта, совершившего общественно опасное деяние, предусмотренное уголовным и законодательством, при условии достижения им возраста уголовной ответственности, установленного данной законодательной нормой, и наличия вменяемости. Специальный субъект рассматривается как субъект преступления. Кроме того, в статье подробно описываются научные взгляды и исследования ученых по этому вопросу, а также отмечаются сходства и различия между ними в различных аспектах. Вместе с тем констатируется, что в случаях отсутствия признаков специального субъекта возникают иные ситуации. В одних случаях это означает отсутствие самого преступления, а в других случаях уголовная ответственность возникает по другим статьям, то есть изменяется только уголовно-правовая квалификация. Например, в первом случае получение взятки лицом, не являющимся должностным, исключает уголовную ответственность за данное преступление, поскольку субъектом данного преступления может быть только должностное лицо (см. статью 210 УК РУз). Во втором случае, например, учреждения исполнения наказания в виде лишения свободы, к уголовной ответственности подлежат только особо опасные рецидивисты, лица, осужденные за тяжкие или особо тяжкие преступления, в то время как другие лица несут ответственность за указанные действия в соответствии с частью 1 статьи 220 УК РУз.

 В Бухарском государственном медицинском институте  предмет микробиология полости рта (МПР) преподается студентам 2 курса направления "Стоматология" международного иностранного факультета по совместной обучающей программе (СОП) с медицинскими университетами России. На освоение предмета МПР всего выделено 144 часа. Преподавание МПР осуществляется путем чтения курсов лекций по общей и частной микробиологии, а также МПР и проведения практических занятий. В лекциях преподносится материал по основным темам и разделам предмета, новейшим достижениям и тенденциям развития микробиологии, вирусологии и иммунологии. В подготовке врача–стоматолога микробиология имеет очень важное значение, причем она ориентированы на подготовку врачей–стоматологов в соответствии квалификационными характеристиками. Для освещения материала мы используем презентационные материалы и мультимедийные средства, что значительно облегчает студентам усвоение материала. На практических занятиях по микробиологии полости рта мы знакомим студентов с микрофлорой полости рта, её составом и характеристикой (микрофлора зубной бляшки, слюны, десневых карманов), методами микробиологического изучения микрофлоры полости рта, гнойно–воспалительными процессами полости рта, обусловленными условно–патогенными грамположительными и грамотрицательными микроорганизмами. Теоретическая подготовка и практические навыки, приобретаемые студентами стоматологического факультета в процессе обучения, ориентированы на конечную цель подготовки врача–стоматолога в соответствии с квалификационными характеристиками.

В настоящее время возрастает потребность в навыках эмоционального общения, таких как эмпатия и эффективное общение с пациентами и членами их семей. Эти навыки необходимы для оказания высококачественной медицинской помощи и удовлетворения потребностей пациентов. Сегодня эмоционально-коммуникативная компетентность является важным компонентом образования и обучения во многих областях, таких как медицина, психология, бизнес и образование. Разработано множество научных исследований, подтверждающих значение эмоционально-коммуникативной компетентности для развития успешной работы и личного благополучия, а также методов её развития и практики.