The integration of information technology into humanities education plays a pivotal role in shaping proficient and competitive individuals. These individuals exhibit adaptability to dynamic conditions, possess advanced critical and creative thinking skills, and demonstrate readiness for continuous professional self-development and improvement. Moreover, they excel in reflection, goal-setting, and systematic goal achievement. This work emphasizes the significance of information technology in cultivating highly skilled professionals capable of performing at an elevated level in their respective fields. The article aims to analyze the experiences associated with incorporating information technologies into humanities education, including the utilization of smart boards, multimedia installations, document cameras, electronic textbooks, and educational platforms. The study sheds light on the impact of information technology on the development of students' competencies.
The H. pylori bacterium, which resides in the human stomach and is linked to a number of
gastrointestinal illnesses, is introduced in-depth in this article. We examine how H. pylori
establishes infection, thwarts the hosting immune response, and causes inflammation as
we explore the pathophysiology of this bacterium. We also talked about how H. pylori
influences host cells and develops a favorable environment for survival. We also go over the
many methods for identifying H. pylori, such as endoscopy, biopsy, blood, breath, feces, and
others. We stress the importance of an accurate and speedy diagnosis while outlining the
advantages and disadvantages of each diagnostic strategy to manage disorders caused by H.
pylori effectively. Throughout this review, we aim to unravel the mysteries surrounding H.
pylori, providing valuable insights into its pathogenesis, the intricate interplay of virulence
factors, and the diverse diagnostic strategies employed in clinical practice. Enhancing our
understanding of H. pylori can pave the way for improved therapies and patient outcomes.
В стaтье aнaлизируются словa, отрaжaющие формы получения обрaзовaния в русском и узбекском языкaх в сфере обрaзовaния. Перечислены словa отрaжaющие принципы, формы и цели обрaзовaния, дaны их семaнтикa. Особое внимaние уделено инновaционным формaм обучения, что обусловлено aктивным рaзвитием информaционных технологий. Отдельно рaскрыто знaчение кaждой из них. По результaтaм исследовaния сформулировaны концептуaльные выводы.
В данной статье отражены современные формы образования и их значение в мировой системе образования, широко обсуждается развитие, теоретические основы, возможности и достижения STEAM-образования, которое считается одной из современных форм образования. Обоснованы преимущества использования образовательной технологии STEAM в системе дошкольного образования. Также было отмечено, что данная программа считается ведущим мероприятием по всестороннему развитию детей дошкольного возраста.
This article gives information about students in higher education their preparation of professional activities and process of forming mechanism of independent education and fulfilling this task, ways and directions.
В статье исследуется влияние информационно-коммуникационных технологий на учебный процесс высшего образования. Исходя из стратегических целей Концепции развития высшего образования до 2030 года, анализируются современные формы и возможности цифровых технологий в организации образовательного процесса. Главной идеей данной статьи является эффективное использование возможностей ИКТ в повышение качества образовании.
Сущность организации нетрадиционных занятий на основе нового подхода к системе школьного образования, внимания к образованию детей детсадовского возраста является задачей современной системы образования. На основании вышеизложенного в статье анализируется содержание эстетического воспитания в школьных образовательных учреждениях.
Изучение и совершенствование английского языка, а также регулирование деятельности в данном направлении является одной из актуальных задач для педагогических кадров высших учебных заведений неязыковых высших учебных заведений Узбекистана, в частности, для медико педагогического персонала. Подготовка высококвалифицированных специалистов для медицинской сферы направлена на работу в соответствии с современными требованиями, достижению важных задач, ведущих к прогрессивным обновлениям. Высокий уровень знания английского языка в рамках медицинской специализации является одним из важных факторов формирования профессиональных и инновационных навыков. Это относится к таким областям, как изучение мирового опыта, освоение зарубежной литературы, общение с зарубежными коллегами в медицинской сфере. Здесь важно правильно оценить свои квалификационные показатели владения английским языком, а также понимание основных принципов достижения высоких результатов.
There has been an unprecedented and exponential growth of technology and industrial business over the past 20 years in ex-soviet-union countries, which is challenging companies to find skilled specialists matching the business market requirements. Azerbaijan, being an example of those countries, has been seeking to transform its economy from depending on primary natural resources to a knowledge-based one, providing a permanent source for economic growth and thus achieving sustainable development, helping in diversifying the national economic framework, and multiplying the income and wealth resources of the country other than primary resources, mainly crude oil.
AGH in Krakow is one of the most prestigious technical universities in Poland. It has been attracting students from all over the world for years who want to gain education at the highest level. Therefore, the education of foreigners at AGH is a very important element of the university's functioning.
В данной статье анализируется значение правового воспитания и образования в развитии правового сознания и правовой культуры в обществе. Также приведены некоторые решения данного вопроса.
At a time when all the developing countries of the world (even a number of developed countries) have set before themselves the issue of full inclusion of all children in the general secondary education process in the present globalization, this problem has already been successfully solved in our independent Uzbekistan. has been implemented, is using distance learning in continuing education, and is effectively using digital technologies to assess students' knowledge. Today, the issue of providing quality education and increasing the effectiveness of education has been set as the next priority task. Interest in the use of interactive methods, innovative technologies, pedagogical and information technologies in the educational process is increasing day by day. Organization of lessons based on the use of innovative technologies gives a positive result, because the content of education changes only when the teacher performs innovative activities.